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文檔簡介
小學(xué)英語重難點(diǎn)匯總
一、詞類
動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分,如不能一眼看出,可用如下方法:
先用"一(量詞)"(如:一個、一張等)和這個詞連起來說,如說得通,一般認(rèn)
為是名詞;說不通再用"很"去判斷,就是把"很"和為個詞連起來說,說得通
一般就是形容詞渚B說不通就是動詞。(目前我們學(xué)過的,以后可能不同)(另外
一些很明顯的,如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道)
動詞
這里所說的動詞是指各種動詞總稱,其中包括行為動詞(就是我們平時總說的
那種動詞)、be動詞、情態(tài)動詞。
(1)行為動詞
就是我們平時說的動詞,表示某一動作或行為。如:sweep、live等。
行為動詞我們已學(xué)過它們的四種形式:
原形、+s/es、+ed、+ing,
具體判斷方法如下:
?有,就加Mg
讀句子一讀該單詞一認(rèn)識該單詞-理解意思一看有無be動詞(若是begoing
to就用原形)
?沒有,再看情態(tài)動詞
?有,就用原形
?有,就力口cd
?沒有,再看有無表示過去的時間狀語/是第三人稱單數(shù)就加S或CS
?沒有,再看主語
?不是第三人稱單數(shù)就用原形
(2)be動詞
a、Am--wasIs--wasAre--were口訣:我用am,你用are,is用在他她它,
所有復(fù)數(shù)全用are。
b、肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)a
teacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhairis(not)long.Her
eyesare(not)small.
c、一般疑問句AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren't.Arethey
American?Yes,theyare.No,theyaren't.Isthecatfat?Yes,itis.No,
itisnzt.
我們現(xiàn)在學(xué)過的be動詞大致分兩類:is、am、are為一類,一般用于一般現(xiàn)
在時、現(xiàn)在進(jìn)行時和一般將來時中,was和were為另一類,一般用于一般過
去時。
判斷步驟:
?第一、三人稱單數(shù),就用was
,有,再看人稱
?第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù),就用were
看有無表示過去的時間狀語
?第一人稱單數(shù),就用4M
,沒有,再看人稱一第三人稱單數(shù),就有is
?第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù),就用
名詞
表示某一事物,有具體的和抽象的之分。判斷的關(guān)鍵詞往往是be動詞,be動
詞如果是43、is或wns,名詞就用原形;be動詞如果是arc或were,名詞
就加S或CS"
這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù),所以總是用is或者was;最好不要
根據(jù)some,any、alotof等詞去作判斷,以免受誤導(dǎo)。
如何加后綴:
a.一般情況下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-
beds
b.以s.x.sh.ch結(jié)尾,力口-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-
brushes,watch-watches
c.以"輔音字母+y"結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:family-families,
strawberry-strawberries
d.以"f或fe"結(jié)尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives
e.不規(guī)貝U名詞復(fù)數(shù):man-men,woman-women,policeman-policemen,
policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,
tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-
Japanese
形容詞(包括副詞)
形容詞表示某一事物或的特征,副詞表示某一動作的特征。
形容詞和副詞只有兩種形式:原形和+er。
未作比較的情況下就用原形,比較時就+er。
兩個重要特征:as……as中間一定用原形,有than的時候一定+er。
人稱代詞和物主代詞
人稱代詞物主代詞
單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)
主格賓格主格賓格形容詞性(短)名詞性(長)形容詞性(短)名詞性(長)
第一人稱Imeweusmymineourours
第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryours
第三人稱hehimtheythemhishistheirtheirs
sheherherhers
itititsits
人稱代詞:
有主格和賓格之分。
一般動詞前用主格,動詞后用賓格。
物主代詞:
有兩類:形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長的)
一般看后面有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞(短的);如無,就用名詞
性物主代詞(長的)。
數(shù)量詞
我們學(xué)過兩類:基數(shù)詞和序數(shù)詞。基數(shù)用于表示數(shù)量多少,而基數(shù)詞用于表示
次序,常在日期中出現(xiàn)。
冠詞
有、、和有具體的意思,一(個…),沒有具體意思,有時
aantheoaanthe
翻譯為這、那。確定用a、an還是the時可根據(jù)漢語意思。a和an的區(qū)別:
an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于輔音音素前。
二、否定句
表示某一否定意思。句中一定有八。t。
有三種可能:be動詞(am、is、are、was、were)+not、情態(tài)動詞(can、
must、should)+not、助動詞(do、does、did)+not
如何將一個肯定的陳述句改為否定句:
1、看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞后+not。
2、看句中有無情態(tài)動詞,如有,直接在情態(tài)動詞后+not。
3、如上述二者都沒有,就應(yīng)用助動詞+not。
分四個步驟:
(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)
后,動詞前。
(2)確定助動詞用d。、does還是did,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞
就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就
有
dido
在助動詞后加
(3)not0
(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。
強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有的要考慮是否要用
someanyo
三、一般疑問句
表示疑問,一般回答只有兩種可能丫然,……或N。,……句中沒有疑問詞。
如何將一個肯定的陳述句改為否定句:
L看句中有無be動詞,如有,把be動詞提到句首即可。
2、看句中有無情態(tài)動詞,如有,把情態(tài)動詞提到句首即可。
3、如上述二者都沒有,就應(yīng)把助動提到句首。
分四個步驟:
(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)
后,動詞前。
(2)確定助動詞用d。、does還是did,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞
就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就
有
did0
(3)把助動詞后提到句首。
(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。
強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有some的要考慮是否要用any。
四、特殊疑問句
表示疑問,有疑問詞(在開頭),回答有很多種可能。
常用疑問詞:
What、When、Which、Who、Whose、Why、How
五、祈使句
表示請求或命令別人做某事或不要做某事。
肯定祈使句一定是以動詞原形開頭(有時有please),否定的祈使句一定是
加動詞原形開頭(有時有)
don'tplease0
把祈使句改為否定句只需在動詞前加don't即可。
六、時態(tài)
1
一般現(xiàn)在時
(1)句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如:
ThechildrenareveryhappyonChristmasDay.
(2)一般現(xiàn)在時中的be動詞:
一般用原形:amisare
am用于第一人稱單數(shù)⑴;is用于第三人稱單數(shù)(hesheit和其他人名或稱謂,
如:Benhissister等);are用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱
復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù),如the
等)。
childrenxhisparents
(3)一般現(xiàn)在時中的動詞:
有兩種情況:
第一種情況:主語是第三人稱單數(shù)(hesheit和其他,如Helen、her
等),動詞后一般加或
cousinseso
第二種情況:主語不是第三人稱單數(shù),動詞都用原形。
2
一般過去時
(1)句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如:
Thegirlswereonthegrassjustnow.
Theyvisitedmyparentslastweekend.
(2)一般過去時中的be動詞:
一般用過去式:waswere
was用于第一人稱單數(shù)⑴和第三人稱單數(shù)(hesheit和其他人名或稱謂,如:
Ben、hissister等);were用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱
復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù),如the
等)。
childrenxhisparents
(3)一般過去時中的動詞:
一般只有一種情況:+ed
這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),和一般現(xiàn)在時不同的是這里不管主語是第幾人稱,也不管是單
數(shù)和復(fù)數(shù)都加
ed0
(4)有用的的依據(jù):
Be動詞是was或were該句是一般過去時
動詞加ed有表示過去的時間狀語
3
一般將來時
O)構(gòu)成形式:
Begoingto+動詞原形。
這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),be動詞、going,to以及動詞原形共四個單詞缺少其中任何
一種都不可以構(gòu)成一般將來時。
(2)一般將來時表示動作即將發(fā)生或某人打算做某事。
(3)有用的依據(jù):
一個句子中既有be動詞,又有g(shù)oing,to和動詞,且動詞用的是原形—*該
句是現(xiàn)在進(jìn)行時
(4)句中往往有tomorrow、soon、nextweek等詞。
4
現(xiàn)在進(jìn)行時
(1)構(gòu)成形式:
Be動詞+動詞的ing形式
這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),兩者缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時。
(2)現(xiàn)在進(jìn)行時表示動作正在進(jìn)行或事情正在發(fā)生。
(3)有用的依據(jù):
一個句子中既有be動詞,又有動詞,且動詞加了ing--該句是現(xiàn)在進(jìn)行時
(4)句中往往有now、look、listen等詞。
七、Have、Has和Therebe結(jié)構(gòu)
1、The,irebe結(jié)構(gòu)包括力人?匕isthereare.therewastherewere
2、和have、has、had
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