陜西省榆林市高三高考模擬第一次測試生物試題

陜西省榆林市2018屆高考模擬第一次測試生物試題一、選擇題1.下列關于組成細胞化合物的敘述，不正確的是A.蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能發(fā)生改變B.RNA與DNA的分子結構相似，由四種核苷酸組成，都可以作為細胞內的遺傳物質C.DNA分子堿基的特定排列順序，構成了DNA分子的特異性D.膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分，在人體內還參與血液中脂質的運輸【答案】B【解析】組成蛋白質的肽鏈盤曲、折疊方式及其形成的空間結構千差萬別，當肽鏈的盤曲和折疊被解開時，表明其空間結構被破壞，所以其特定功能也發(fā)生改變，A正確；所有細胞的遺傳物質是DNA，RNA只能作為某些病毒的遺傳物質，B錯誤；DNA分子堿基的特定排列順序，構成了DNA分子的特異性，C正確；膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分，在人體內還參與血液中脂質的運輸，D正確。2.某人做酶的相關實驗時，在試管中依次加入質量分數為3%的可溶性淀粉溶液2mL、2%的新鮮淀粉酶溶液2mL，放入適宜溫度的熱水中，保溫5min。然后加入質量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液1mL，搖勻，再加入質量濃度為0.01g/mL的CuS04溶液4滴，搖勻，試管中液體的顏色是A.磚紅色B.無色C.藍色D.紫色【答案】D【解析】在試管中加入淀粉和淀粉酶，在適宜溫度下，淀粉被分解，淀粉酶仍然存在，本質是蛋白質，質量濃度為0．1g/mL的NaOH溶液和質量濃度為0．01g/mL的CuSO4溶液因有先后滴加順序則是雙縮脲試劑，用來檢測蛋白質，產生紫色反應。答案是D?！究键c定位】酶的本質與特性3.微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的是①藍細菌②酵母菌③小球藻④大腸桿菌⑤乳酸桿菌A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤【答案】D【解析】藍細菌屬于原核生物，①正確；酵母菌屬于真核生物，②錯誤；小球藻屬于真核生物，③錯誤；大腸桿菌屬于原核生物，④正確；乳酸桿菌屬于原核生物，⑤正確。根據以上分析可知，屬于原核生物的是①④⑤，故選D。4.下列各組物質中，由相同種類元素組成的是A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B.氨基酸、核苷酸、半乳糖C.淀粉、丙酮酸、纖維素D.性激素、生長激素、胰島素【答案】C【解析】脂肪酶的本質的蛋白質，元素組成是C、H、O、N，膽固醇和脂肪酸的組成元素是C、H、O，A錯誤；氨基酸的蛋白質的基本單位，元素組成是C、H、O、N，核苷酸是核酸的基本單位，元素組成是C、H、O、N、P，半乳糖的元素組成是C、H、O，三者元素組成不同，B錯誤；淀粉、丙酮酸、纖維素都屬于糖類，元素組成相同，都是C、H、O，C正確；性激素屬于固醇，元素組成是C、H、O，生長激素和胰島素屬于蛋白質類激素，其元素組成是C、H、O，N等，三者元素組成不同，D錯誤。5.科學家用含3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細胞，下表為在腺泡細胞幾種結構中最早檢測到放射性的時間表。下列敘述中正確的是細胞結構附有核糖體的內質網高爾基體靠近細胞膜的囊泡時間/min317117A.形成分泌蛋白的多肽最早在內質網內合成B.高爾基體膜向內與內質膜相連，向外與細胞膜相連C.高爾基體具有轉運分泌蛋白的作用D.分泌蛋白的合成、加工需要能量，運輸過程不需要能量【答案】C【解析】試題分析合成多肽的場所是核糖體，而不是內質網，A錯誤；內質網膜向內與核膜相連，向外與細胞膜相連，不是高爾基體，B錯誤；高爾基體通過具膜小泡轉運分泌蛋白，C正確；分泌蛋白的合成、加工和運輸過程需要能量，D錯誤。考點：本題考查分泌蛋白的形成過程，相關細胞器的功能，各種生物膜在結構和功能上的聯系。6.對生物膜結構的探索經歷了漫長的歷程，下列結論（假說）錯誤的是A.脂溶性物質更易通過細胞膜說明細胞膜是由脂質組成B.提取哺乳動物成熟紅細胞的脂質鋪展成的單分子層是紅細胞表面積的2倍，說明膜中的脂質分子排列為連續(xù)的兩層C.電鏡下細胞膜呈清晰的暗——亮——暗三層結構，羅伯特森認為生物膜由脂質——蛋白質——脂質三層構成D.人鼠細胞雜交實驗證明細胞膜具有流動性【答案】C【解析】解：A、根據相似相融的原理，脂溶性物質更易通過的細胞膜說明細胞膜是由脂質組成，A正確；B、哺乳動物成熟紅細胞膜結構中只有一層細胞膜，脂質鋪展成的單分子層是紅細胞表面積2倍，說明膜中的脂質分子排列為連續(xù)的兩層，B正確；C、電鏡下細胞膜呈清晰的暗﹣亮﹣暗三層結構，羅伯特森認為生物膜由蛋白質﹣脂質﹣蛋白質三層構成，C錯誤；D、人鼠細胞雜交實驗證明細胞膜具有流動性，D正確．故選：C．【點評】本題考查生物膜結構的探索經歷的知識．意在考查理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力．7.端粒存在于真核生物染色體的末端，是由DNA序列及其相關的蛋白質所組成的復合體。端粒酶是一種逆轉錄酶，由蛋白質和RNA構成。下列有關核膜、端粒和端粒酶共同點的描述，正確的是A.都存在于所有生物細胞中B.都含有C、H、0、N、P等化學元素C.都與遺傳信息的傳遞無關D.都含有遺傳物質【答案】B【考點定位】核膜、端粒和端粒酶8.下列用顯微鏡觀察的實驗中，細胞不需要染色的是A.觀察DNA和RNA在口腔上皮細胞中的分布B.觀察口腔上皮細胞中的線粒體C.觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂D.觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離【答案】D【解析】試題分析：觀察DNA和RNA在口腔上皮細胞中的分布，需要甲基綠和吡啰紅染色，A正確；觀察口腔上皮細胞中的線粒體需要用健那綠染色，B正確；觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂需要用龍膽紫或醋酸洋紅染液對染色體染色，C正確；觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離，由于液泡本身呈深色，故不需要染色，選D。考點：本題考查教材中生物學實驗的相關知識，意在考查考生能理解相關實驗的原理和方法，把握材料和試劑的選擇，熟練完成相關實驗的能力。9.下圖所示為物質進出細胞的三種方式，下列說法不正確的是A.K+和葡萄糖分別以②、①方式進入紅細胞B.胰島B細胞分泌胰島素是通過③方式進行C.以上三種運輸方式的共同點是都需要載體蛋白的參與D.細胞衰老，其細胞膜通透性改變,物質運輸的功能降低【答案】C【解析】試題分析：由圖可知：①是由低濃度到高濃度，需要載體蛋白的協助，應是協助擴散；②是由低濃度到高濃度，需要能量和載體蛋白，屬于主動運輸；鉀離子進入紅細胞是主動運輸，葡萄糖進入紅細胞是協助擴散，A正確。③是胞吐，胰島B細胞分泌的胰島素是蛋白質，是通過胞吐方式進行的，B正確。圖中③是胞吐，不需要載體蛋白，C錯誤。細胞衰老，其細胞膜通透性改變，物質運輸的功能降低，D正確?？键c：本題考查物質跨膜運輸的相關知識，意在考查學生對知識點的理解和對圖形分析能力。10.下列對人體細胞生命歷程的描述，正確的是A.細胞生長:細胞體積增大，核糖體數量增加，染色體復制加快B.細胞分化:細胞形態(tài)改變，遺傳物質發(fā)生變異，功能趨向專門化C.細胞衰老:細胞核體積變小，細胞膜通透性增大，色素積累增多D.細胞凋亡:特定基因表達，合成新的蛋白質，細胞自動結束生命【答案】D【解析】細胞生長：細胞體積增大，表面積與體積比減小，合成蛋白質增加，故核糖體數量增加，但是染色體復制發(fā)生在細胞分裂過程中，A錯誤；細胞分化的實質是基因的選擇性的表達，遺傳物質不發(fā)生改變，但信使RNA的種類和數量會不同，B錯誤；細胞衰老后，細胞核體積增大，細胞膜通透性改變，色素積累增多，有些酶的活性降低，C錯誤；細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程，D正確?！究键c定位】細胞的生命歷程【名師點睛】1、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細胞分化的實質是基因的選擇性表達．2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程．細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程．細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制．在成熟的生物體內，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的．3、衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。11.下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是A.等位基因之間分離，非等位基因之間必須自由組合B.雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現也不同C.F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機結合D.檢測F1的基因型只能用孟德爾設計的測交方法【答案】C【解析】試題分析：位于非同源染色體之間的非等位基因自由組合，A錯誤；雜合子與純合子基因組成不同，表現型可能相同，如AA和Aa都是顯性，B錯誤；F1產生的雌雄配子隨機結合時，F2出現3：1的性狀分離比，C正確；檢測F1的基因型可用自交法和測交法，D錯誤。考點：本題考查遺傳實現和遺傳規(guī)律，考查學生對知識的識記和理解能力。12.用32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,將一個未標記的噬菌體在此群細菌中培養(yǎng)9小時，經檢測共產生了64個子代噬菌體，下列敘述正確的是A.32P和35S只能分別標記細菌的DNA和蛋白質B.子代噬菌體只有DNA具有放射性C.DNA具有放射性的噬菌體占子代噬菌體的1/32D.噬菌體繁殖一代的時間約為1.5小時【答案】D【解析】根據題意分析，32P和35S先標記了細菌，接著分別標記了噬菌體的DNA和蛋白質，A錯誤；根據以上分析可知，子代噬菌體的DNA和蛋白質都具有放射性，B錯誤；合成子代噬菌體DNA和蛋白質的原料均由細菌提供，所以子代噬菌體的DNA均具有放射性，C錯誤；一個噬菌體產生64個子代噬菌體，即2n=64，說明噬菌體共繁殖了6代，則繁殖一代的時間為9÷6=1.5小時，D正確。13.如圖為細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖，下列說法正確的是A.該過程表明生物體內少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質B.該過程的模板是核糖核苷酸，原料是20種氨基酸C.該過程表明一個基因在短時間內可表達出多種多肽鏈D.該過程中幾條多肽鏈中氨基酸的順序不相同【答案】A【解析】據圖分析，同一個mRNA上同時結合了多個核糖體，表明生物體內少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質，A正確；該過程的模板是核糖核酸（mRNA），原料是氨基酸，最多20種，B錯誤；該過程表明一個基因在短時間內可表達出多條相同的多肽鏈，C錯誤；該過程中幾條多肽鏈是由相同的mRNA翻譯形成的，因此它們中氨基酸的順序相同，D錯誤。14.下列關于三倍體無子西瓜的培育過程說法錯誤的是A.在二倍體西瓜的幼苗期，用秋水仙素處理可以得到三倍體植株B.一般用四倍體植株作母本，用二倍體植株作父本進行雜交C.三倍體西瓜幾乎沒有種子，但偶爾也會產生D.每年制種很麻煩，可以利用三倍體植株進行無性繁殖的方式培育【答案】A【解析】試題分析：無籽西瓜培育中一般用四倍體植株作母本，用二倍體植株作父本進行雜交，B錯誤?？键c：本題主要考查無籽西瓜的培育，意在考查考生能理解所學知識的要點和通過對比得出正確結論的能力。15.大豆植株的體細胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后，篩選出一株抗花葉病的植株X，取其花粉經離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株，其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是A.用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株，其細胞不具有全能性B.單倍體植株的細胞在有絲分裂后期，共含有40條染色體C.植株X連續(xù)自交若干代，純合抗病植株的比例逐代降低D.放射性60Co誘發(fā)的基因突變，可以決定大豆的進化方向【答案】B【考點定位】誘變育種與單倍體育種【名師點睛】本題考查學生對誘變育種與單倍體育種的理解和掌握情況。正確解答本題的關鍵是：熟記并理解誘變育種與單倍體育種的相關知識，形成知識網絡，且抓住題意中的關鍵詞“體細胞含40條染色體、用放射性的60Co處理、取植株X的花粉經離體培養(yǎng)得到的單倍體植株中抗病植株占50％”這一解題的切入點，結合相關的基礎知識，分析判斷各選項。16.下列關于基因、性狀、基因型和表現型的描述正確的是A.基因是有遺傳效應的DNA片段，基因不全位于染色體上B.DNA的脫氧核苷酸的數量、種類或序列改變，一定會引起基因突變C.生物發(fā)生基因突變后一定會導致生物的性狀發(fā)生改變D.表現型相同的生物基因型不一定相同，基因型相同的生物表現型卻一定相同【答案】A【解析】試題分析：基因型是指某一生物個體全部基因組合的總稱，它反映生物體的遺傳構成，即從雙親獲得的全部基因的總和．表現型指生物個體表現出來的性狀．生物體的表現型是由基因型和環(huán)境的共同作用決定．解：A、基因是有遺傳效應的DNA片段，基因主要位于染色體上，少數位于細胞質中，A正確；B、基因是有遺傳效應的DNA片段，DNA的片段并非都是基因，故序列改變不一定會引起基因突變，B錯誤；C、由于基因突變可能發(fā)生在非編碼區(qū)及密碼子的簡并性，生物發(fā)生基因突變后不一定會導致生物的性狀發(fā)生改變，C錯誤；D、表現型相同的生物基因型不一定相同，基因型相同的生物表現型也不一定相同，因還受環(huán)境的影響，D錯誤．故選：A．考點：基因與DNA的關系；性狀的顯、隱性關系及基因型、表現型；基因突變的特征．17.現代生物進化理論是在達爾文自然選擇學說基礎上發(fā)展起來的，對自然選擇學說進行了補充修正。下列哪項不是現代生物進化理論的內容A.進化的基本單位是種群，而不是生物個體B.自然選擇是因為生物存在過度繁殖而導致生存斗爭來實現的C.基因頻率的改變是生物進化的實質D.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程中的基本環(huán)節(jié)【答案】B【解析】試題解析：現代生物進化理論認為：進化的基本單位是種群，而不是生物個體，A正確；自然選擇是因為生物存在過度繁殖而導致生存斗爭來實現的是達爾文自然選擇學說的內容，B錯誤；生物進化的實質是基因頻率的改變，C正確；突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程中的基本環(huán)節(jié)，D正確?？键c：本題考查現代生物進化理論的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結論的能力。18.有關酶和ATP的說法正確的是A.測定胃蛋白酶的活性時，將pH由10下降至2的過程中，該酶活性先升高后下降B.檢測蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗反應物是否完全分解C.有機物徹底氧化分解釋放出的能量少部分轉移到ATP中D.葉綠體和線粒體中[H]被消耗的過程中都會伴隨ATP含量的增加【答案】C【解析】胃蛋白酶的最適宜pH在2.0左右，pH為10時已經喪失了活性，因此測定胃蛋白酶的活性時，將pH由10下降至2的過程中，該酶活性不變，A錯誤；蛋白酶催化蛋白質水解，蛋白酶的本質也是蛋白質，也可以使雙縮脲試劑呈現紫色反應，且蛋白酶催化蛋白質水解的產物有肽鏈，也能與雙縮脲試劑呈現紫色反應，即不論蛋白質是否完全水解，用雙縮脲試劑檢測都會呈現紫色反應，所以不能用雙縮脲試劑檢驗蛋白酶的催化反應物是否完全分解，B錯誤；有機物氧化分解釋放出來的能量大部分以熱能的形式釋放，少部分轉移到ATP中，C正確；葉綠體中產生的[H]由于三碳化合物的還原，該過程消耗ATP，D錯誤。19.如圖表示光照下葉肉細胞中A、B兩種細胞器間的氣體交換。下列有關此圖的敘述正確的是A.結構A可進行完整的細胞呼吸B.A、B結構可為對方提供ATPC.若02全部被A結構利用，則光合速率與呼吸速率相同D.限制A、B結構代謝的主要環(huán)境因素不同【答案】D【解析】分析題圖可知，A細胞器產生二氧化碳、吸收氧氣，是線粒體，B細胞器吸收二氧化碳、釋放氧氣，是葉綠體。線粒體只進行有氧呼吸的第二、三階段，A錯誤；葉綠體產生的能量只用于暗反應，B錯誤；若O2全部被A結構利用，呼吸速率可能大于或等于光合速率，C錯誤；影響葉綠體的因素有光照，D正確?！究键c定位】線粒體、葉綠體的結構和功能20.下列曲線所示的生物學意義，錯誤的是A.若圖①縱坐標表示細胞內呼吸速率，則橫坐標表示02供應量B.若圖②縱坐標表示酶的活性，則橫坐標可表示溫度C.若圖③縱坐標表示02出入紅細胞的速率，則橫坐標可表示02的濃度D.若圖④縱坐標表示植物根對K+的吸收速率，則橫坐標可表示02濃度【答案】A【解析】O2濃度為0，細胞進行無氧呼吸，隨著O2供應量的增加，細胞內有氧呼吸強度也逐漸加強，所以如圖①縱坐標表示細胞內有氧呼吸強度，則橫坐標可表示O2供應量，A錯誤；低溫下酶的活性降低，但是沒有失活，高溫會破壞酶的活性，若圖②縱坐標表示酶的活性，則橫坐標可表示溫度，B正確；02出入紅細胞的方式是自由擴散，隨著氧氣濃度的增加，擴散速度液增加，C正確；植物根對K+的吸收是主動運輸，需要載體和能量，當載體達到飽和以后，氧氣再增加，細胞對K+的吸收量不再增加，D正確。21.基因組成為XbXbY的色盲患者甲，其父患色盲、其母表現正常。下列分析中可能性較大的是①甲母減數第一次分裂中，2條X染色體未分開而是一起進入了次級卵母細胞②甲母減數第二次分裂中，2條X染色體未分開而是一起進入了卵細胞③甲父減數第一次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進人了次級精母細胞④甲父減數第二次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進入了精細胞A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】C【解析】試題分析：據題意知父母的基因型分別為XbY、XBXb，甲的基因型為XBXbY，其中XB一定來自于母親，Y一定來自父親，Xb可能來自父親，也可能來自母親，不管來自哪一方，都是減數第一次分裂同源染色體未分離造成的?？键c：本題考查減數分裂異常的原因分析，意在考查考生運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對相關生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結論的能力。22.牝雞司晨是我國古代人民早就發(fā)現的性反轉現象。原來下過蛋的母雞，以后卻變成公雞，長出公雞的羽毛，發(fā)出公雞的啼聲。如果一只母雞性反轉成公雞，這只公雞與母雞交配，后代的性別是A.雌:雄=3:1B.雌:雄=2:1C.雌:雄=1:3D.雌:雄=1:2【答案】B【解析】試題分析：雞的性別決定方式是ZW型，母雞的性染色體組成是ZW，公雞的性染色體組成是ZZ，性反轉變的只是表現型，額基因型不變，因此該性反轉的公雞的性染色體組成為ZW，與母雞交配后，由于WW個體不能存活，因此后代的雌雄之比為2:1，故B正確?？键c：本題主要考查伴性遺傳，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系和獲取信息的能力。23.用15N標記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次，其結果不可能是A.含有15N的DNA分子占1/8B.含有14N的DNA分子占7/8C.復制過程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個D.復制結果共產生16個DNA分子【答案】B【解析】試題分析：1個被15N標記的DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次，共得到個24=16個DNA分子。根據DNA半保留復制特點可知：這16個DNA分子中有2個DNA分子的一條鏈是15N，另一條鏈是14N，其余14個DNA分子的兩條鏈都是14N。由此可見，16個DNA分子都含14N（比例是100%），含有15N的DNA分子數為2（占1/8）。根據有關公式可求出該DNA分子中含40個A，復制4次需A的數量＝（24－1）×40＝600個。故選B考點：DNA的分子結構和復制24.與家兔毛型有關的有兩對基因（A、a與B、b），遵循自由組合定律，其中只要有一對隱性基因純合就出現力克斯毛型，否則為普通毛型。用基因型為aaBB和AAbb的家兔為親本雜交得到F1，F1個體雌雄交配得F2，下列敘述不正確的是A.F2出現不同表現型的主要原因是F1減數分裂過程中發(fā)生了基因重組B.若F2力克斯毛型兔有5種基因型，則普通毛型中純合子占1/4C.若要從F2中篩選出雙隱性的力克斯毛型兔，可用F2中的力克斯毛型兔分別與親本雜交D.F2力克斯毛型兔中雜合子占4/7【答案】B【解析】根據題意分析，與家兔毛型有關的有兩對基因（A、a與B、b），遵循自由組合定律，則F2出現不同表現型的主要原因是F1減數分裂過程中位于非同源染色體上的非等位基因發(fā)生了自由組合（基因重組），A正確；若F2力克斯毛型兔有5種基因型，說明與家兔毛型有關的有兩對基因位于2對同源染色體上，在遺傳過程中遵循基因的自由組合定律，則F2普通毛型A_B_占9份，純合子只有1份，所以普通毛型中純合子占1/9，B錯誤；如果想從F2中篩選出雙隱性的力克斯毛型兔，可用F2中的力克斯毛型兔分別與親本雜交看后代是性狀分離情況，然后進行判斷，C正確；如果上述兩對基因位于兩對同源染色體上，則F2力克斯毛型兔占7份，其中雜合子的基因型為aaBb和Aabb，各2份，所以共占4/7，D正確。25.對下列示意圖所表示的生物學意義的描述，錯誤的是①圖中生物自交后產生基因型為Aadd的個體的概率為1/8②乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細胞的染色體數為4條③丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病④丁表示果蠅染色體組成圖，其基因型可表示為AaXWXWA.①②③④B.②④C.②③④D.②③【答案】C【解析】圖中生物基因型為AaDd，自交后產生基因型為Aadd的個體的概率=/2×1/4=1/8，①正確；乙圖細胞中有同源染色體，并且著絲點分裂，處于有絲分裂后期，染色體暫時加倍，所以生物正常體細胞的染色體數應為4條，也可能是四倍體生物細胞處于減數第二次分裂后期，②錯誤；丙圖所示家系中，第二代中雙親都患病，所生的女兒卻正常，說明是常染色體顯性遺傳病，③錯誤；丁圖細胞表示雄果蠅的染色體組成，其中A和a基因位于常染色體上，B基因位于X染色體上，因此基因型可表示為AaXWY，④錯誤。因此說法錯誤的有②③④，故選C。二、非選擇題26.如圖中的A圖表示溫度對植物吸收鉀離子和銨根離子的影響；B圖表示氧分壓對大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響。請據圖分析回答：（1）A圖表明，溫度在35℃以下時，隨著溫度的升高，根吸收兩種離子的量都_____________，其主要原因是___________，從而導致呼吸作用上升，為___________過程提供的能量增加。（2）B圖表明，當氧分壓增高時，根吸收離子的量___________，同時，細胞中的糖濃度___________，此時糖的主要作用是作為___________，為離子的主動運輸提供能量。（3）植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關，從本質上看，是礦質元素離子的吸收與植物的___________（填生理過程）密切相關。（4）即便是溫度和氧分壓等條件相同時，根細胞對鉀離子和銨根離子的吸收量還是不同，這種吸收量上的差異與細胞膜上___________有關。（5）有些植物長期水淹后會爛根的原因：無氧呼吸產生的___________對細胞有毒害作用。【答案】(1).上升(2).低于最適溫度時酶的活性隨溫度升高而升高(3).主動運輸(4).增加(5).下降(6).呼吸作用的底物（能源物質）被分解(7).呼吸作用(8).載體的種類和數量(9).酒精【解析】試題分析：小分子物質跨膜運輸的方式和特點：（1）根對礦質離子的吸收是主動運輸過程，它不僅需要載體，而且需要呼吸作用提供能量，影響呼吸作用的因素（如溫度、氧氣濃度等）都會影響根對礦質離子的吸收。據圖A分析，溫度在35℃以下時，隨著溫度的升高，與呼吸作用有關的酶的活性不斷增加，呼吸作用增強，為離子的主動運輸提供了能量，所以根吸收兩種離子的量都增加了。（2）由B圖可知，當氧分壓增高時，根吸收離子的量增加，同時，細胞中的糖濃度下降，此時糖的主要作用是作為呼吸作用的底物被分解，為離子的主動運輸提供能量。（3）根據題意分析，植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關，表明為主動運輸過程，從本質上看，植物的呼吸作用為礦質元素離子的吸收提供能量。（4）主動運輸除了需要能量，還與細胞膜上載體的種類和數量有關。（5）植物細胞無氧呼吸產生的酒精對細胞有毒害作用?！军c睛】解答本題的關鍵是了解植物細胞吸收離子的方式是主動運輸，不僅需要載體的協助，還需要消耗能量，因此凡是影響這兩方面的因素都會影響離子的吸收。27.下圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖，圖乙表示其細胞氣體交換情況，圖丙表示光照強度與光合速率的關系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內02吸收和釋放速率的變化示意圖（單位:mg/h）。A、B點對應時刻分別為6點和19點。（1）圖甲中僅給植物提供H218O，正常生長一段時間，最先出現放射性的物質是_________或________。（2）圖乙中光合作用暗反應的具體部位字母及名稱是[]_________，反應中的能量變化是________。（3）圖丙中__________（填“A點”“B點”或“C點”）所處的生理狀態(tài)與圖乙中葉肉細胞所處狀態(tài)相同。（4）圖丙中限制A—C段光合速率的主要因素是__________。若提高溫度，曲線的變化是__________。（選填“上移”“下移”“不動”或“無法確定”）（5）丁圖中24小時內能進行光合作用的時段是__________。（6）丁圖中測得該植物一晝夜的02凈釋放量為300mg，假設該植物在24小時內呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產生的02總量是______mg，光合作用速率最高時，光合作用每小時利用C02的量是____mg。圖中陰影部分所表示的02釋放量為__________mg。（7）丁圖中,若適當增加植物生長環(huán)境中C02濃度，B點將向__________（填“左”或“右”）移動。在生產實踐中，常采用施用農家肥的方法增加C02的濃度，其原理是____________________。【答案】(1).氧氣(2).二氧化碳(3).b葉綠體基質(4).ATP中活躍的化學能轉化為有機物中穩(wěn)定的化學能(5).C點(6).光照強度(7).無法確定(8).5點20點(9).588(10).77(11).420(12).右(13).農家肥富含有機物，分解者的分解作用釋放出大量CO2【解析】試題分析：分析題圖：甲圖表示藻類植物光下進行光合作用；乙圖中a表示類囊體、b表示葉綠體基質、c表示線粒體，其中①表示吸收氧氣進行有氧呼吸、②表示吸收二氧化碳進行光合作用，該圖表示光合速率大于呼吸速率；丙圖中A點表示只有呼吸作用；AB段表示光合速率小于呼吸速率；B點表示光合速率和呼吸速率相等即光補償點；BC段表示光合速率大于呼吸速率；丁圖表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內02吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h），A、B點對應時刻分別為6點和19點，05只進行呼吸作用；56呼吸作用大于光合作用；619光合作用大于呼吸作用；1920呼吸作用大于光合作用和2024（或205）進行呼吸作用。（1）甲圖為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖，僅給植物提供H218O，該水參與光反應，產生[H]和氧氣，或參與有氧呼吸第二階段產生二氧化碳和[H]，因此最先出現放射性的物質是氧氣或二氧化碳。（2）據圖分析已知，圖乙中b表示葉綠體基質，是暗反應發(fā)生的場所，該過程中ATP中活躍的化學能轉變成有機物中穩(wěn)定的化學能。（3）圖乙細胞從外界吸收了二氧化碳、排出了氧氣，說明光合作用強度大于呼吸作用強度。圖丙中的C點為光飽和點，此時的光合作用強度也大于呼吸作用強度。（4）根據丙圖分析，圖中A到C點之間，隨著光照強度的增加，光合作用強度液在不斷的增加，說明該時間段內限制光合作用的主要因素是光照強度；由于不清楚實驗是否是在最適宜溫度下進行的，因此無法判斷升高溫度后曲線的變化趨勢。（5）丁表示圖夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內02吸收和釋放速率的變化，24小時內不進行光合作用時氧氣的釋放量會最小，吸收率最大，對應的時段是05點和2024點，因此進行光合作用的時間段是520點。（6）該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg=白天光合作用量一晝夜呼吸作用量，呼吸速率為12，故24小時呼吸量=24×12=288，則實際光合量=凈光合量+呼吸量=300+288=588mg．光合作用速率最高時，釋放氧氣為44+12=56（mg/h）；據光合作用反應式中：6CO2～6O2，每小時利用CO2的量是（44+12）×44/32=77mg。據圖分析可知，白天光合作用進行了205=15小時，圖中陰影部分所表示的O2釋放量為白天光合作用釋放量=300+（2415）×12+1/2×12×1×2=420mg。（7）丁圖中B點表示光合速率與呼吸速率相等，若適當增加植物生長環(huán)境中C02濃度，光合速率增加，則B點將向右移動；農家肥富含有機物，分解者的分解作用釋放出大量CO2，供光合作用使用?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握有氧呼吸和光合作用的過程及其發(fā)生的場所，判斷乙圖中各個字母代表的場所，并根據與外界氣體交換的形式判斷光合作用與呼吸作用之間的大小關系；等于丙、丁圖各個點的含義的分析也是本題的難點。28.如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖像；乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數目變化曲線。（1）圖甲中不具有同源染色體的細胞有___________。（2）圖甲中B、E細胞各含有___________、___________個染色體組；其中B細胞所處的分裂時期屬于乙圖中的___________階段（填標號）。（3）在細胞分裂過程中，姐妹染色單體分離發(fā)生在乙圖中的___________時期。（填標號)（4）圖丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解,其中②③細胞所處的分裂時期屬于乙圖中的___________階段（填標號）。圖丁表示某細胞中染色體與基因的位置關系。圖丁對應于圖丙中的___________（填寫①、②、③）；細胞Ⅳ的基因型是___________?！敬鸢浮?1).CEF(2).4(3).1(4).⑥(5).③⑥(6).②③(7).②(8).aB【解析】試題分析：分析圖解：圖甲中，A圖表示細胞分裂間期，可表示有絲分裂間期，也可表示減數分裂間期；B表示體細胞的有絲分裂后期；圖C表示經過減數分裂產生的極體或卵細胞；D表示處于減一中期的初級卵母細胞；E和F分別表示減二前期和后期圖。圖乙中，A段染色體數目減半，表示減數分裂；B段染色體恢復，表示受精作用；C段表示有絲分裂。丙圖中，Ⅱ表示次級卵母細胞，Ⅲ表示第一極體，Ⅳ表示卵細胞，Ⅴ表示第二極體。圖丁中，細胞中無同源染色體，并且染色體的著絲點分裂，應處于減二后期細胞圖，由于細胞質的分裂是均等的，因此可以確定該細胞為第一極體，可對應圖丙中的細胞②。（1）根據以上分析可知，圖甲中C、E、F處于減數第二次分裂，不含同源染色體。（2）圖甲中B細胞處于有絲分裂后期，含有4個染色體組，對應于圖乙的⑥過程；E細胞處于就是第二次分裂前期，只有1個染色體組。（3）姐妹染色單體分離發(fā)生在有絲分裂后期和減數第二次分裂后期，分別處于乙圖中的⑥③階段。（4）丙圖中②③細胞處于減數第二次分裂過程中，對應圖乙的階段②③；根據以上分析已知，圖丁細胞可對應圖丙中的細胞②；由于圖丁細胞的基因型為AAbb，因此③細胞的基因型為aaBB，則細胞IV的基因組成是aB。【點睛】解答本題的關鍵是掌握有絲分裂和減數分裂過程，根據各個時期的特征判斷甲圖中各個細胞的名稱和所處的時期、乙圖中各個字母和數字代表的過程，并能夠根據丁圖的基因組成判斷卵細胞的基因型。29.完成關于基因的部分探索歷程的填空。（1）摩爾根通過果蠅雜交實驗證明了______________________。（2）在肺炎雙球菌轉化實驗中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型，R型菌是由SⅡ型突變產生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng)，出現了S型菌，有人認為S型菌出現是由于R型菌突變產生，但該實驗中出現的S型菌全為__________型，否定了這種說法。（3）赫爾希和蔡斯為了證明噬菌體的遺傳物質是DNA，用32P、35S分別標記噬菌體的________和________，通過攪拌離心后發(fā)現32P主要分布在__________（填“上清液”或“沉淀”）中。（4）沃森和克里克構建了DNA雙螺旋結構模型，該模型用__________的多樣性來解釋DNA分子的多樣性。進而科學家們發(fā)現基因的本質是____________________。（5）以下是基因控制生物體性狀的實例。乙醇進入人體后的代謝途徑如下圖。①以上實例體現了基因通過控制__________，進而控制生物體的性狀。②有些人喝了一點酒就臉紅，我們稱為“紅臉人”。經研究發(fā)現“紅臉人”體內只有ADH。則“紅臉人”的基因型有__________種，飲酒后會因血液中乙醛含量相對較高，毛細血管擴張而引起臉紅?！敬鸢浮?1).基因在染色體上(2).SⅢ(3).DNA(4).蛋白質(5).沉淀(6).堿基對排列順序(7).具有遺傳效應的DNA片段(8).酶的合成來控制代謝過程(9).4【解析】試題分析：薩頓運用類比推理法提出基因在染色體上的假說，摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上。肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。基因控制性狀的方式有兩種：基因通過控制蛋白質的合成直接控制生物性狀；基因通過控制酶的合成控制代謝過程，進而控制生物性狀。（1）摩爾根利用果蠅為遺傳學材料，采用假說演繹法證明了基因位于染色體上。（2）加熱殺死的SⅢ型細菌能讓R型細菌轉化成S型細菌，若S型細菌是R型細菌基因突變產生的，則可以轉化成多種S型細菌，而結果出現的S型細菌均為SⅢ型，這就否定基因突變的說法。（3）在噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中，赫爾希和蔡斯利用32P、35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質，由于侵染時進入大腸桿菌的是DNA，而蛋白質外殼留在了外面，因此通過攪拌離心后發(fā)現32P主要分布在沉淀物中。（4）DNA分子的多樣性取決于脫氧核苷酸（堿基）的排列順序；基因是