南開(kāi)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(圖片版含答案)_第1頁(yè)
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南開(kāi)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(圖片版,含答案)2023一2024學(xué)年度第一學(xué)期階段性質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)

.下面句子組成語(yǔ)段題序排列正瑞的一項(xiàng)是

①但色括詩(shī)訶、書(shū)法,駿畫(huà)在內(nèi)時(shí)傳統(tǒng)美藝,對(duì)我創(chuàng)作的到響吏為課遠(yuǎn)。

八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科

②身為一名建筑師,巾國(guó)告人的踵肉平法雁其膏的考,的婧跨繞帶果并多啟示。

本試卷分第1卷(進(jìn)澤題)和前11卷兩部分,獻(xiàn)卷滿(mǎn)分100分,考試用時(shí)120分鐘。

③我也常常從懷素、我庭坐的書(shū)法中領(lǐng)榜攝條構(gòu)感,感受空闊尖與盛、水墨濃與溴的美系,

從中因待挑齡畫(huà)中諷雅“鴦到筆不到"位與不微之河”的藝米尾念。

第1卷(選擇題共27分)

④不論是蘇東城、平彝接,還是兼觀(guān)、李清佩,我時(shí)建統(tǒng)秀境的感悟,源大一都分來(lái)自于

一(本大題共11小題,共27分。1~6小愿,每題2分:7~11小愿,每思3分。以下年

他們筆下的詩(shī)詞。

小愿給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意,)

A.①③②④

B.④①②③

C.③①①②

ǖ.②①④③

1.下面各組詞語(yǔ)中如點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是

6.下面對(duì)《黃鶴樓》一詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

真鶴樓

A浩濬(hdn)

婆獎(jiǎng)(su0)

熾熱(zh1)

無(wú)動(dòng)于衷(2hong)

崔顆

B.鮮映(u)

顏臨.(pin)

甚的(zhuo)

惟妙惟肖(x1o)

普人己乘黃鶴去。此她空雜黨篇樓。

黃鶴一去不復(fù)返。白云千覆堂然感,

C藍(lán)立(chm)

喧黔(xiao)

夠隙(xid).

坦蕩如砥(d1)

晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草套基璃攜浦。

.銷(xiāo)毀(hui)

餾金(1i0)

頹唐(tuf)

因地制宜(y1)

日纂鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙減江上使人落。

A詩(shī)歌首聯(lián)扣題,從神話(huà)傳說(shuō)落筆,可謂起筆高遠(yuǎn),

2.下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是

B.領(lǐng)聯(lián)先寫(xiě)黃鶴之杳然不見(jiàn),在遠(yuǎn)望天際,尋覓黃鶴蹤影之時(shí),順勢(shì)轉(zhuǎn)換為對(duì)天際白云

L.瞻仰

防包

田疇

重巒疊峰

的描繪,轉(zhuǎn)換自然,毫無(wú)痕跡。

留同

天塹

瑣屑

洛繹不絕

C,頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫(xiě)登樓所見(jiàn)之明麗之景,詩(shī)人也從懷古之思中回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。

D.尾聯(lián)以敘事作結(jié)。詩(shī)人觀(guān)賞佳景,吊古傷今,思緒綿綿,不覺(jué)己是請(qǐng)晨私此聯(lián)所寫(xiě)為登

Q.期黑

弊旬

勞碌

春寒料峭

高所見(jiàn),色影鮮明,寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的幢慣和外出游歷的喜悅:

D敘幕

輕盈

崎嶇

獨(dú)一無(wú)二

閱讀《炎黃子孫的情意結(jié)一中國(guó)結(jié)》一文,回答7~8愿。

3.下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

炎黃子孫的情意結(jié)一中國(guó)結(jié)

A歲月可能會(huì)模糊記憶,但英雄的名字永遠(yuǎn)鐫刻在歷史的豐碑上,銘記于人們心中。

采薇

①中國(guó)站作為我國(guó)特有的手工然駕工藝品,淵源久運(yùn),地于上古,關(guān)丁意宋,糞于明清。

B.無(wú)數(shù)科技工作者默默奉截,彈精竭心,無(wú)怨無(wú)悔,創(chuàng)造了我國(guó)航天事業(yè)的輝煌。

最初,古人的朝悅背后,般都有繩組,可以系上繩飾、方便手神。后來(lái),雪簾、帳鉤、箭蕭、

C在學(xué)校組織的中秋晚會(huì)上,老師和同學(xué)們歐聚一堂,吃月餅,貰月色,共享天倫之樂(lè)

香袋等下方常系有是觀(guān)的裝飾結(jié)。幾千年來(lái),這些美弼的繩站代代流傳,它們從舊石器時(shí)氏

D.柔弱的小草,沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,看似敬不足道,卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所稱(chēng)道

的址衣打結(jié)推展至漢朝的儀禮記事,再淡變成為今天精政的藝術(shù)品。圓其外觀(guān)對(duì)稱(chēng)精政,符

合我國(guó)傳統(tǒng)裝飾的習(xí)俗和審美規(guī)念。故命名為“中國(guó)結(jié)。

4.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

②中國(guó)結(jié)包含著非常多變且豐富的站繩工藝,有同心站、團(tuán)錦姑、雙線(xiàn)結(jié)、十字姑、吉

A隨著博物館越建越多,展覽內(nèi)容越來(lái)越豐富,豉大限度發(fā)揮博物館的作用就成了目門(mén)

祥結(jié)等,其工藝之前炒令人稱(chēng)奇。中國(guó)結(jié)以其獨(dú)特的東方神韻和豐富多樣的變化,充分休現(xiàn)

的當(dāng)務(wù)之急。

了我因人民的智整和深厚的文化底蘊(yùn)。

B深受天津人民喜愛(ài)的曲藝名家蘇文茂先生,是津味相聲的杰出代表。

③中國(guó)結(jié)的編制大政可分為基本站、變化姑及組合結(jié)三大類(lèi),它們具有共通的編結(jié)原理,

可歸納為基本拉法與血合技法?;炯挤ㄊ且詥尉€(xiàn)條、雙線(xiàn)條淺多線(xiàn)泰來(lái)媽姑,運(yùn)用線(xiàn)頭

C隨著返回艙4月16日成功著陸,意味著神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功。

行或線(xiàn)頭分離的變化,做出多老多姿的站藏站組。而血合技法是利用線(xiàn)頭延展、耳翼延展]

D勞動(dòng)課能夠讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的快樂(lè),有利于提升他們的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣。

耳翼句連的方法。見(jiàn)活地將各種結(jié)姐合起來(lái)。完成一如如變化萬(wàn)千的姑悼,

八年級(jí)語(yǔ)文第2頁(yè)(共8頁(yè))

八年級(jí)語(yǔ)文第I頁(yè)(共8頁(yè))天津市南開(kāi)區(qū)2023-2024學(xué)年

八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題答案

1.C

2.A

3.C

4.B

5.D

6.D

7.A

8.D

9.D

10.B

11.C

12.

-(1)白頭搔更短

-(2)折戟沉沙鐵未銷(xiāo)

-(3)報(bào)君黃金臺(tái)上意

-(4)沉醉不知?dú)w路

-(5)威天下不以兵革之利

-(6)仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟

13.

-(1)嗜:愛(ài)好。

-(2)C

14.學(xué)士們都稱(chēng)贊詠?lái)灮实鄣墓?jié)儉品德,只有柳公權(quán)沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

15.

-(1)漢文帝穿洗過(guò)的衣服的事。

-(2)示例:寫(xiě)字、做事都要心正,只有心正才能做好事情。

16.第一個(gè)“幸福"指母親希望兒女生活幸福;第二個(gè)“幸?!敝改赣H認(rèn)為兒女生活幸福,自己就幸福。

17.運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),通過(guò)“搭"架”“背"爬”等動(dòng)詞,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了母親摘櫻桃的艱難,表現(xiàn)了母親對(duì)兒女的愛(ài)。

18.B

19.母親的意愿包括:希望兒女?;丶铱纯?;喜歡栽櫻桃樹(shù),與鄰居孩子分享櫻桃;不想給兒女添負(fù)擔(dān),拒絕蓋新房;追求精神世界的富足,在困難時(shí)也

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