西藏日喀則市拉孜高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一物理下學(xué)期期末考試試題含解析

PAGE11-西藏日喀則市拉孜高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一物理下學(xué)期期末考試試題（含解析）一、選擇題1.下面說法中正確的是（）A.以卵擊石，雞蛋“粉身碎骨”，但石頭卻“安穩(wěn)無恙”是因為雞蛋對石頭的力小于石頭對雞蛋的力B.馬拉車前進，馬對車的拉力等于車對馬的拉力的大小C.物體間的作用力先出現(xiàn)的是作用力，其后的是反作用力D.人壓彈簧時“人弱它就強”說明人與彈簧間的相互作用力不是等大的【答案】B【解析】【詳解】A．以卵擊石相互作用時，是作用力與反作用力，大小相等，方向相反，A錯誤；B．車被馬拉動，是因為馬拉車的力大于車的阻力，馬拉車的力與車?yán)R的力是作用力與反作用力，大小相等，方向相反，B正確；C．物體相互作用時，作用力與反作用力同時產(chǎn)生，同時變更，同時消逝，C錯誤；D．作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，D錯誤。故選B。2.如圖所示，質(zhì)量為m的小球被水平繩AO和與豎直方向成θ角的輕彈簧系著處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將繩AO燒斷，在繩AO燒斷的瞬間，下列說法正確的是（）A.彈簧的拉力F＝ B.彈簧的拉力F＝mgsinθC.小球的加速度為零 D.小球的加速度a＝gsinθ【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)共點力的平衡，求得彈簧的彈力，燒斷繩子的瞬間，彈簧來不及發(fā)生形變，彈力不變；燒斷前，繩子的拉力T=mgtanθ．燒斷后的瞬間，彈簧彈力不變，彈力與重力的合力與燒斷前的繩子拉力等值反向，所以燒斷后的瞬間，小球的合力為mgtanθ，依據(jù)牛頓其次定律，加速度a=gtanθ．故A正確，BCD錯誤．故選A．3.如圖所示，小球從“離心軌道”上滑下，若小球經(jīng)過A點時起先脫離圓環(huán)，則小球?qū)⒆?)A.自由落體運動 B.平拋運動C.斜上拋運動 D.豎直上拋運動【答案】C【解析】【分析】

【詳解】小球在脫離軌道時的速度是沿著軌道的切線方向的，即斜向上。當(dāng)脫離軌道后物體只受重力，所以物體將做斜上拋運動。故選C。4.如圖所示，A、B為咬合傳動的兩齒輪，RA＝2RB，則A、B兩輪邊緣上兩點的關(guān)系正確的是（）A.角速度之比為2：1 B.向心加速度之比為1：2C.周期之比1：2 D.轉(zhuǎn)速之比為2：1【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)題意有兩輪邊緣上的線速度大小相等，即有vA=vB

A．依據(jù)角速度ω和線速度v的關(guān)系v=rω得角速度與半徑成反比：故A錯誤；B．依據(jù)向心加速度a與線速度v的關(guān)系且vA=vB得：故B正確；C．依據(jù)周期T和線速度v的關(guān)系且vA=vB得：故C錯誤；D．依據(jù)轉(zhuǎn)速n和線速度v的關(guān)系v=2πnR且vA=vB得：故D錯誤；故選B。5.如圖所示，在傾角為θ的斜面上A點，以水平速度v0拋出一個小球，不計空氣阻力，它落到斜面上B點所用的時間為A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】設(shè)AB之間的距離為L，則：水平方向：

豎直方向：Lsinθ=

聯(lián)立解得：t=,故B正確；ACD錯誤；綜上所述本題答案是：B【點睛】解決平拋運動的方法是把平拋運動分解到水平方向和豎直方向去探討，水平方向做勻速直線運動，豎直方向做自由落體運動，兩個方向上運動的時間相同．6.關(guān)于物體做勻速圓周運動的速度，下列說法中正確的是()A.速度大小和方向都變更B.速度的大小和方向都不變C.速度的大小不變，方向變更D.速度的大小變更，方向不變【答案】C【解析】【詳解】物體做勻速圓周運動的速度大小不變，但方向始終指向圓心，即方向時刻在變更，故C正確，ABD錯誤．7.2018年6月5日，我國在西昌衛(wèi)星放射中心勝利放射“風(fēng)云二號H星”。假設(shè)該衛(wèi)星質(zhì)量為m，在離地面高度為h的軌道上繞地球做勻速圓周運動。已知地球質(zhì)量為M，半徑為R，引力常量為A.G B.GC.G D.G【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)萬有引力定律可知，地球?qū)πl(wèi)星的萬有引力大小為故選D。8.對于做勻速圓周運動的物體，下列說法中不正確的是（）A.相等的時間內(nèi)通過的路程相等B.相等的時間內(nèi)通過的弧長相等C.相等的時間內(nèi)通過的位移相等D.在任何相等的時間里連接物體和圓心的半徑轉(zhuǎn)過的角度都相等【答案】C【解析】【詳解】AB．做勻速圓周運動的物體，依據(jù)s=vt可知，相等的時間內(nèi)通過的弧長相等，則路程相等，選項AB正確，不符合題意；C．做勻速圓周運動的物體，相等的時間內(nèi)通過的位移大小相等，但是方向不同，則位移不同，選項C錯誤，符合題意；D．做勻速圓周運動的物體，依據(jù)θ=ωt可知，在任何相等的時間里連接物體和圓心的半徑轉(zhuǎn)過的角度都相等，選項D正確，不符合題意。故選C。9.下列關(guān)于能源開發(fā)和利用的說法中，正確的是（）A.能源利用的過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的過程B.能量是守恒的，因此不須要節(jié)約能源C.能源利用的過程是一種形式的能向另外一種形式的能轉(zhuǎn)化的過程D.無論是節(jié)約能源還是開發(fā)能源，我國都要外國支援【答案】C【解析】【詳解】AC、能源利用是將一種形式的能轉(zhuǎn)化為另一種形式能的轉(zhuǎn)化過程，并不是單純的應(yīng)用內(nèi)能；故A錯誤，C正確；

B、能量雖然是守恒的，但是能干脆利用的能源越來越少，因此須要節(jié)約能源，選項B錯誤；D、在能源利用上，要留意獨立自主，不能單純依靠外國；故D錯誤。

故選C。10.下列關(guān)于機械能守恒的說法中正確的是（）A.做勻速運動的物體，其機械能肯定守恒B.物體只受重力，機械能才守恒C.做勻速圓周運動的物體，其機械能肯定守恒D.除重力做功外，其他力不做功，【答案】D【解析】【詳解】A．做勻速運動的物體，動能不變，但是重力勢能可能變更，則其機械能不肯定守恒，選項A錯誤；BD．物體除受重力外也受其他的力，但是其他力不做功，則物體的機械能也守恒，選項B錯誤，D正確；C．做勻速圓周運動的物體，動能不變，但是重力勢能可能變更，其機械能不肯定守恒，選項C錯誤；故選D。11.關(guān)于超重和失重的下列說法中，正確的是（）A.物體具有向上的加速度時處于超重狀態(tài)，物體具有向下的加速度時處于失重狀態(tài)B.地面旁邊的物體只在重力作用下的運動中處于完全失重狀態(tài)C.超重就是物體所受的重力增大了，失重就是物體所受的重力減小了D.物體做自由落體運動時處于完全失重狀態(tài)，所以做自由落體運動的物體不受重力作用【答案】AB【解析】【詳解】由牛頓其次定律可知當(dāng)物體得加速度向上時，因此物體處于超重狀態(tài)；當(dāng)加速度向下時有，可知物體處于失重狀態(tài)，A正確，當(dāng)物體只受重力時處于完全失重，B正確，超重和失重是物體得支持力發(fā)生了變更，并不是重力發(fā)生了變更，因此C錯誤；物體自由落體時還受重力，D錯誤12.如圖所示，一質(zhì)量為m的小球固定于輕質(zhì)彈簧的一端，彈簧的另一端固定于O點處．將小球拉至A處時，彈簧恰好無形變，由靜止釋放小球，它運動到O點正下方B點速度為v，AB間的豎直高度差為h，則A.由A到B過程合力對小球做的功等于mghB.由A到B過程小球的重力勢能削減C.由A到B過程小球克服彈力做功為mghD.小球到達位置B時彈簧彈性勢能為【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)動能定理，可求合外力做功，，故A錯誤；重力做功為mgh，故重力勢能削減了mgh，所以B錯誤；依據(jù)動能定理，，所以從A到B的過程中，彈力做功為，小球克服彈力做功為，所以C錯誤；再依據(jù)可知，，又，所以小球到達位置B時彈簧的彈性勢能為，故D正確．二、非選擇題13.如圖，在用斜槽軌道做“探究平拋運動的規(guī)律”的試驗時讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡．（1）為了能較精確地描出運動軌跡，下面列出了一些操作要求，正確的是（▲）A、通過調(diào)整使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置可以不同C、每次必需由靜止釋放小球D、小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸（2）下圖中A、B、C、D為某同學(xué)描繪的平拋運動軌跡上的幾個點，已知方格邊長為L．則小球的初速度v0=""▲；B點的速度大小vb=""▲．（重力加速度為g)【答案】（1）ACD（2）、【解析】【詳解】（1）[1]A.只有斜槽的末端保持水平，小球才具有水平方向初速度，其運動才是平拋運動，故A正確B、每次釋放小球的位置必需相同，以保證小球有相同的水平初速度，故B錯誤；C、每次由靜止釋放小球，是為了使小球有相同初速度，故C正確；D、小球運動時不應(yīng)與木板上白紙(或方格紙)相接觸，假如小球在運動與木板上的白紙相接觸就會變更它的運動軌跡，使其不能做平拋運動，故D正確．（2）[2]依據(jù)平拋運動的特點在豎直方向上：在水平方向上：聯(lián)立解得：[3]依據(jù)平均速度可以求出b點豎直方向的速度，即依據(jù)合成可知b點的合速度為：14.如圖為“驗證機械能守恒定律”的試驗裝置示意圖。(1)為完成此試驗，除了圖中所示器材，還必需的器材有______；A.刻度尺B.秒表C.天平D.溝通電源(2)試驗中，如下哪些操作是正確的______A.要用秒表測量時間B.重物的質(zhì)量應(yīng)盡可能大些C.先接通電源，后釋放紙帶D.先釋放紙帶，后接能電源【答案】(1).AD(2).BC【解析】【詳解】(1)[1]為完成此試驗，除了圖中所示器材，還必需的器材有刻度尺和溝通電源；不須要秒表測量時間；由于要驗證的關(guān)系是兩邊可消掉m，則不須要測量重物的質(zhì)量，不須要天平。故選AD。(2)[2]A.此試驗用打點計時器，則不須要用秒表測量時間，選項A錯誤；B.重物的質(zhì)量應(yīng)盡可能大些，體積盡量小些，以減小重物下落時阻力的影響，選項B正確；C.試驗時要先接通電源，后釋放紙帶，選項C正確，D錯誤。故選BC。15.如圖所示，質(zhì)量為25kg小孩靜止坐在秋千板上時，小孩離拴繩子的橫梁2.5m。假如秋千板擺到最低點時，速度為3m/s，求此時小孩對秋千板壓力的大小。（g取10m/s2）【答案】340N【解析】【詳解】在最低點對小孩受力分析，由牛頓其次定律得FN－mg＝m代入數(shù)據(jù)解得FN＝340N由牛頓第三定律知小孩對秋千板的壓力大小為340N.16.如圖所示，一軌道由半徑為2m的1/4豎直圓弧軌道AB和長度可調(diào)的水平直軌道BC在B點平滑連接而成.現(xiàn)有一質(zhì)量為0.2kg的小球從A點無初速釋放，經(jīng)過圓弧上B點時，傳感器測得軌道所受壓力大小為3.6N，小球經(jīng)過BC段所受的阻力為其重力的0.2倍，然后從C點水平飛離軌道，落到水平地面上的P點，P、C兩點間的高度差為3.2m.小球運動過程中可視為質(zhì)點且不計空氣阻力.(1)求小球運動至B點時的速度大小;(2)求小球在圓弧軌道上克服摩擦力所做的功