雞西市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末達標測試試題含解析

雞西市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末達標測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．一個周長是10厘米的長方形,它的長不可能是()。A．5厘米 B．4厘米 C．3厘米2．甲、乙兩人同時做模型，甲用小時完成，乙用了小時完成，（）做得快。A．甲 B．乙 C．兩人一樣快 D．無法確定3．課外活動時間，三（1）班學(xué)生至少參加兩種活動中的一種，其中有20人參加踢毽子，有15人參加跳繩，兩樣都參加的有3人，三（1）班一共有（）人。A．35 B．38 C．324．李叔叔乘班車去上班，班車每15分鐘開出一班，他想乘7:30分那一趟，可他到站時，已經(jīng)是7時35分，他要等（）才能等到下一班車．A．15分鐘 B．10分鐘 C．5分鐘5．從一張長方形紙上剪下一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（）。A．長方形的長 B．長方形的寬 C．不能確定二、認真辨析，我會判。6．千米、米、分米、厘米、毫米之間的進率都是1．（____）7．做一遍眼保健操需要5秒。（________）8．四邊形有四個直角。（________）9．將下面的兩個小平行四邊形，拼成一個大平行四邊形，有兩種拼法.（_____）10．999×101的積和999×（100×1）的積相等.（_____）三、仔細觀察，我會填。11．星期天小強8：45出發(fā)從家去圖書館，路上用了20分鐘，小強到達圖書館的時間是（________），他在圖書館待了40分鐘后，原路返回，到家時的時間是（________）。12．用24時計時法，下午3時是（______）；晚上12時既是第一天的（______）時，也是第二天的（_______）時。13．看圖，說一說。（1）鉛筆先向__________平移__________格，再向__________平移__________格，到達圖③的位置。（2）三角尺先向__________平移__________格，再向__________平移__________格，到達圖③的位置。14．填上合適的數(shù)7米=（_____）分米4厘米=（______）毫米3噸=（_____）千克5000千克=（_____）噸2時=（_____）分180秒=（_____）分15．要使□45×3的積是三位數(shù)，□里最大填（________）。16．米是米的_____．17．1米=________厘米；1厘米=________毫米。18．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。（1）903________105×9（2）463×4________2000四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數(shù)178+22＝4900÷700＝25×40＝36×5÷36×5＝30×27＝－=+=65+35÷5＝20．豎式計算。7.4＋3＝15－9.1＝106×5＝21．計算。（1）5×（837-249）（2）750-（160+283）五、動手操作，我能行。22．連一連。23．想一想,連一連24．連一連，找準籃子的落點．六、生活問題，我會解。25．電影院的樓上有315個座位，樓下比樓上多425個座位，樓下有多少個座位？這個電影院一共有多少個座位？26．2017年5月30日是星期二，小明過生日那天是2017年9月24日，這一天是星期幾？27．實驗小學(xué)組織三年級師生102人去秋游。如果每人車費8元，班主任李老師準備700元付車費夠嗎？請用你喜歡的方式來說明理由。28．小云在計算（120﹣□）÷5+60時，沒有注意題目里的括號，先算□÷5，然后按照運算順序計算得到1．這道題的正確結(jié)果應(yīng)是多少？29．三年級有89名同學(xué)，喜歡吃蘋果的有42人，喜歡吃葡萄的有54人，兩種水果都不愛吃的有7人，兩種水果都愛吃的有多少人？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【詳解】略2、B【分析】要求誰做的快，只需要比較甲和乙所用的時間大小即可。用時短的那個人做得快?！驹斀狻浚?，則乙用的時間短，乙做得快。故答案為：B。【點睛】同分子分數(shù)比較大小時，分母大的分數(shù)小，分母小的分數(shù)大。3、C【詳解】20人中包含兩樣都參加的3人，15人中也包含這3人，所以這3人是重復(fù)計數(shù)的，要把重復(fù)計數(shù)的3人減去就是這一班的總?cè)藬?shù)的重量。4、B【詳解】略5、B【詳解】【思路分析】因為長方形內(nèi)最大的正方形的邊長等于這個長方形的寬，據(jù)此即可解答問題。【規(guī)范解答】在一張長方形紙上剪下一個最大的正方形，這個正方形的邊長是長方形的寬；故選：A。【名師點評】解決本題的關(guān)鍵是明確從長方形上剪下的正方形的邊長等于長方形的寬時，正方形的面積最大。二、認真辨析，我會判。6、?【詳解】略7、×【分析】常見的時間單位有秒、分、時等，根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量做一遍眼保健操需要的時間用“分”作單位?！驹斀狻孔鲆槐檠郾＝〔傩枰?分。故答案為：×?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。8、×【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形。它有四條線段，所以有四條邊，四條邊首尾相接，也組成了四個角，但不一定是直角；據(jù)此解答?！驹斀狻坑伤倪呅蔚亩x可知：四邊形有4條邊，4個角，但不一定是直角。故答案為：×。【點睛】此題考查了四邊形的定義及四邊形的特點，注意四邊形的四個角不一定是直角。9、正確【解析】①把兩個平行四邊形上下底邊拼在一起組成一個平行四邊形；②把兩個平行四邊形左右兩個底邊拼在一個拼成一個平行四邊形.【詳解】把這兩個小平行四邊形拼成一個大平行四邊形，有兩種拼法，原題說法正確.故答案為：正確10、×【解析】999×101表示101個999相加．999×（100×1）=999×100表示100個999相加，所以999×101＞999×（100×1）的積，所以題干的說法是錯誤的．故答案為×．三、仔細觀察，我會填。11、9：0510：05【分析】小強的出發(fā)時間8：45加上路上用的20分鐘，就是小強到達圖書館的時間；讓到達圖書館的時間加上他在圖書館待的時間40分鐘再加上路上的20分鐘就是他到家時間。【詳解】8：45＋00：20＝9：059：05＋00：40＋00：20＝9：45＋00：20＝10：05【點睛】本題考查時間的推算，讓事情開始時間加上事情經(jīng)過時間就等事情結(jié)束時間。注意時間的推算結(jié)果是某個時間點。12、15時24時0時【詳解】略13、下2右5上2右3【分析】根據(jù)平移的特征，鉛筆從圖①平移到圖③的位置，可以分別找出圖①的關(guān)鍵點以及圖③的對應(yīng)點，判斷兩個點的位置關(guān)系和距離，進而判斷鉛筆是如何平移的。同理明確三角尺是如何從圖②平移到圖③的?！驹斀狻浚?）鉛筆先向下平移2格，再向右平移5格，到達圖③的位置。（2）三角尺先向上平移2格，再向右平移3格，到達圖③的位置?！军c睛】此題考查平移問題，關(guān)鍵是弄清楚平移前后的圖形的位置關(guān)系，以及對應(yīng)點之間的距離。14、7040300051203【解析】略15、2【分析】由題意可得，300×3＝900，400×3＝1200，可以先試試填3時的積，如果不符合要求再試2，據(jù)此來選擇合適的數(shù)?！驹斀狻?45×3＝735345×3＝1035所以最大可填2?！军c睛】此題考查了估算的運用，關(guān)鍵是先估算幾百乘3積是三位數(shù)，及幾百乘3積是四位數(shù)。16、【詳解】÷＝答：米是米的．故答案為：．17、10010【詳解】米、厘米、毫米之間的換算與比較18、＜＜【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，分別求出各算式的乘積，再比較大小即可?！驹斀狻浚?）105×9＝945，903＜945，則903＜105×9；（2）463×4＝1852，1852＜2000，則463×4＜2000?！军c睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進幾。四、認真細致，我會算。19、200；7；1000；25810；；1；72【詳解】略20、10.4；5.9；530【分析】小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點。三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】7.4＋3＝10.415－9.1＝5.9106×5＝53021、（1）2940（2）307【詳解】（1）5×（837-249）=5×588=2940（2）750-（160+283）=750-443=307五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側(cè)面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。23、【解析】略24、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．六、生活問題，我會解。25、740個；1055個【詳解】樓下有座位：315+425=740（個）一共有座位：740+315=1055（個）26、這一天是星期日【詳解】5月30日到9月24日共有：2+30+31+31+23＝117（天）117÷7＝16（周）…5（天）2+5＝7答：這一天是星期日．27、不夠【分析】根據(jù)乘法的意義，用每人的價格乘總?cè)藬?shù)，求出實際需要的總錢數(shù)，然后和李老師準備的700元錢比較大小，即可得出答案?！驹斀狻?×102＝816（元）816＞700答：班主任李老師準備700元付車費不夠?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)整數(shù)乘法的意義，求出花的錢數(shù)的總價，再與準備的錢數(shù)進行比較解答。28、2【詳解】120﹣□÷5+60＝1120﹣□÷5＝116□÷5＝4□＝20把□代入（120﹣□）÷5+60可得：（120﹣20）÷