湖北省武漢市江漢區(qū)2024年六上數(shù)學期末經典試題含解析_第1頁
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湖北省武漢市江漢區(qū)2024年六上數(shù)學期末經典試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1.0.375===()∶()=()%。2.在一幅平面圖上,5厘米表示實際距離100米,這幅平面圖的比例尺是(______)。3.全班有83%的學生及格。83%表示(_____),還剩(____)%不及格。4.一根5米長的鋼管,每米,鋸一段,可鋸下這樣的(__________)段,還余下(__________)米。5.在比例尺為1:5000的地圖上,6厘米的線段代表實際距離________,實際距離350米在圖上要畫________厘米.6.把平均分成3份,也就是求的________是多少.7.0.16m3=(_____)dm389.3ml=(______)L8.的倒數(shù)是_____;_____的倒數(shù)是12;_____沒有倒數(shù).9.在○里填“>”“<”或“=”.0.672.910.5米長的繩子,用去米還剩(______)米,用去它的,還剩(______)米。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.如果大圓和小圓的半徑比是5:1,面積比就是25:1.(____)12.a,b,c都是非零自然數(shù)。若a×<a,那么b>c。(______)13.計算圖中兩條彩帶一共長多少米,列出的方程是6.9=x+2.1._____14.一個零件長3.6毫米,畫在圖上長18厘米,這幅圖的比例尺是50∶1。(______)15.扇形統(tǒng)計圖不僅可以表示數(shù)量的多少,還可以表示數(shù)量的增減變化。_____16.B市在A市北偏東60°方向,那么A市在B市西偏南30°方向.(____)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.6除以6的倒數(shù),商是()A.6 B.1 C.3618.化簡比36∶42=(

)A.8∶6B.C.6∶7D.5∶219.一種商品按標價的九折銷售,可獲得利潤20%,該種商品的進價為每件210元,則每件商品的標價為()元.A.300 B.291.7 C.280 D.277.220.的分子加上10,要使分數(shù)的大小不變,分母應加上()A.10B.25C.5021.如下圖,把這張紙的平均分成3份,每份是這張紙的()。A. B. C. D.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)。30÷120=1.4×5=1-=+3=+=-=+=-=23.計算下列各題。(能簡算的要簡算)11×11-11×1021×99-900÷4÷2524.解方程。x-=x+1.5x=132x-1.5×8=1.4五、操作與思考。(共5分)25.星期六,東東從家去圖書館看書,8:30從家出發(fā),向東偏北30°方向走500米到佳緣超市,再向正西走300米到健民廣場,然后向南偏西50°方向走200米到達圖書館。請根據(jù)東東所走的路線畫出路線圖。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.一臺壓路機的滾筒長3米,滾筒的橫截面是一個半徑為0.6米的圓(如圖),當滾筒滾動50圈時,求滾筒所壓路面的面積是多少平方米?27.看圖寫分數(shù),再通分,并在圖中表示通分結果。28.王彬看一本書,第一天看了全書的14,第二天看了全書的129.六年級學生報名參加數(shù)學興趣小組,參加的同學是六年級總人數(shù)的,后來又有20人參加,這時參加的同學與未參加的人數(shù)的比是3:1.六年級一共有多少人?30.某旅游景點2016年全年接待游客為217萬人,上半年接待游客是全年的。第三季度接待游客數(shù)是上半年的,第三季度接待游客多少萬人?31.一個圓錐形谷堆底面周長6.28米,高0.9米,每立方米稻谷約重700千克,這堆稻谷約重多少千克?32.向一個內棱長是2dm的正方體容器中裝4.8L水,現(xiàn)將一個鋼塊完全浸在水中,此時水面的高度是15cm,這個鋼塊的體積是多少立方分米?

參考答案一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1、,3∶8,37.5【解析】略2、1∶2000【解析】略3、及格的學生占全部學生的17【詳解】略4、6【詳解】略5、300米7【解析】略6、【分析】把平均分成3份,把看成單位“1”,每份就是它的,求每份是多少,也就是求它的是多少.本題是根據(jù)分數(shù)的意義或者根據(jù)分數(shù)除法的方法來求解.【詳解】解:÷3=×;即:把平均分成3份,也就是求的是多少.故答案為.7、1600.0893【解析】略8、0【解析】略9、<<=<【詳解】略10、4.84【詳解】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【解析】略12、√【詳解】略13、×【分析】設第一條彩帶長x米,則第二條長x+2.1米,又知第二條長6.9米,所以可得方程6.9=x+2.1,解方程得到的x為第一條彩帶長,再與第二條長度相加才得兩條彩帶一共長多少米.【詳解】解:設第一條彩帶長x米,x+2.1=6.9x+2.1﹣2.1=6.9﹣2.1x=4.2,4.2+6.9=11.1(米),答:兩條彩帶一共長11.1米.所以原題說法錯誤.故答案為:×.【點晴】本題考查了列方程解應用題,注意求得的x不是兩條彩帶一共的長度.14、√【詳解】根據(jù)比例尺=圖上距離∶實際距離,計算18厘米∶3.6毫米=50∶1,所以這幅圖的比例尺是50∶1,正確。15、×【詳解】扇形統(tǒng)計圖可以表示各部分與整體之間的關系。故答案為:×16、√【詳解】略三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、C【詳解】6÷=1,答:6除以6的倒數(shù),商是1.故選:C18、C【解析】略19、C【解析】略20、B【解析】試題分析:根據(jù)分數(shù)的基本性質:分數(shù)的分子和分母同時乘上或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變,從而進行解答.解:的分子增加10,變成2+10=12,擴大了12÷2=6倍,要使分數(shù)的大小不變,分母也應擴大6倍,變成5×6=30,所以應增加30﹣5=25;故選:B.【點評】此題主要利用分數(shù)的基本性質解決問題.21、C【分析】把平均分成3份,用除法計算即可?!驹斀狻?/p>

故答案為:C。【點睛】本題考查分數(shù)除法,解答本題的關鍵是找準單位“1”。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;7;;;;;【分析】(1)根據(jù)分數(shù)與除法的關系,30÷120=,再進行約分即可;(2)小數(shù)和整數(shù)相乘,按照整數(shù)乘法算出積,再看乘數(shù)中有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點;(3)同分母相加、減時,分母不變,分子相加減,能約分的要進行約分;(4)異分母相加、減時,要先通分,再加減,能約分的要進行約分?!驹斀狻?0÷120==1.4×5=71-=-=+3=+==-=-=+=+=-=-=【點睛】直接寫出得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細心解答即可。23、11;2070;8.064;0【分析】根據(jù)乘法分配律進行簡算;原式化為21×(100-1)-900÷4÷25,將21×(100-1)應用乘法分配律、900÷4÷25應用計算,最后應用減法的性質進行計算;原式化為0.64×+6×0.64-0.64×1,再根據(jù)乘法分配律進行簡算;先算小括號里面的除法,再算小括號里面的加法,再算中括號里面的減法,最后算乘法?!驹斀狻?1×11-11×10=11×(11-10)=11×1=1121×99-900÷4÷25=21×(100-1)-900÷4÷25=21×100-21-900÷(4×25)=2100-(21+9)=2100-30=2070=0.64×7.6+6×0.64-0.64×1=0.64×(7.6+6-1)=0.64×12.6=8.064==(1-1)×=0×=0【點睛】本題主要考查四則混合運算,解題時注意數(shù)據(jù)及符號特點靈活應用運算律計算即可。24、x=;x=5.2;x=6.7【分析】解方程一定要遵循等式的性質1:兩邊同時加上或減去同一個數(shù),等式仍成立和等式的性質2:兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù),等式仍成立?!驹斀狻浚?)x-=解:x-+=+x=+x=;(2)x+1.5x=13解:2.5x=132.5x÷2.5=13÷2.5x=13÷2.5x=5.2;(3)2x-1.5×8=1.4解:2x-12=1.42x-12+12=1.4+122x=1.4+122x=13.42x÷2=13.4÷2x=13.4÷2x=6.7【點睛】解方程一定要熟練掌握等式的性質1和2并細心計算才是解題的關鍵。五、操作與思考。(共5分)25、【詳解】略六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、565.2平方米【解析】0.6×2×3.14×3×50=565.2(平方米)答:滾筒所壓路面的面積是565.2平方米.27、=;=;圖如下:【解析】略28、92011【解析】略29、210人【詳解】20÷=2

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