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文檔簡介

珍愛生命遠離溺水傷害夏天就快來了,小朋友們都很想去玩水吧?

但是你們知道嗎?水雖然可以消暑、好玩,卻也是很危險的!一、水有多危險?溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)保持在一半以上的水平,趨勢有增無減。背景資料:2014年7月,東莞三歲男童何某某與其五歲姐姐、四歲堂姐不慎掉入魚塘,溺水身亡。2014年6月,上栗縣福田鎮(zhèn)雙源村一名2歲幼童不慎墜入一尺深的水坑,意外溺亡。每年淹死很多小朋友!

22日下午,平遙縣發(fā)生一起意外溺水事件,6名兒童不幸溺水身亡,其中年齡最大的11歲,最小的為5歲。有關(guān)溺水事件的圖片2012年8月26日重慶市中鋒鎮(zhèn)板橋村6名孩子結(jié)伴去鳳凰山水庫野炊溺水身亡。有關(guān)溺水事件的圖片有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場,誰最揪心???既然水這么危險,小朋友們知道如何遠離這些危險?二、遠離這些危險地水庫水塘、水溝小溪、小河專家點評雖然水庫沿途有“禁止捕魚、游泳”的提示牌,但孩子們有時不會顧及那些,下水游泳造成了不可挽回悲劇。

孩子們一定要記住,游泳一定要有家長或老師帶領(lǐng),而且要有相應的安全措施,否則極容易發(fā)生溺水事故。一定要去正規(guī)游泳池玩水!正確答案:三、不獨自去玩水5歲的聰聰今天一個人在家,鄰居小朋友小明來找他,約他去游泳,小朋友們覺得聰聰應該去嗎?我來考考你答:聰聰不能去在大人陪同下,安全游泳小朋友們必須在認識的大人的帶領(lǐng)下去游泳池游泳!到了游泳池后,小朋友們知道應該做什么?不應該做什么嗎?你來說說看~四、游泳池玩水注意事項1、帶好游泳圈2、熱身要做全3、不跑不打鬧五、看到有人落水怎么辦?聰聰看到小伙伴小明掉進水里了,他應該怎么辦?A、伸手去拉C、害怕跑開B、大聲叫人D、跳下去救我來考考你大聲呼救找大人跳到水里救人直接跑走一起來回顧我防溺水有高招,大人陪伴最重要。水塘小溪我不去,玩水只去游泳池。下水先來做熱身,帶好泳圈不逞能?;锇槟缢舐暫?,不下水來不拉人。結(jié)束語小朋友們,無論是假期在家或在校園,都必須謹慎下水,拋棄任何僥幸心理,切莫掉以輕心。結(jié)束語小朋友們,生命只有一次,它是寶貴的,也是脆弱的,你只有珍惜它,才能讓看到更多美好的風景。謝謝下面為附贈的正面管教小技巧,不需要的朋友,下載后可編輯刪除。謝謝。1.描述:描述你所看到的,或者描述問題×反例:你真不負責任,總是把水龍頭打開,又忘記關(guān)。你想發(fā)大水呀?√正例:淘淘,浴缸里的水快溢出來了?!练蠢耗忝刻於疾蝗ュ薰?,你就不應該養(yǎng)狗?!陶何铱匆娦」吩趽祥T呢。注:當人們不斷指出你做錯的時候,你往往會有抵觸情緒,而不太愿意去做你該做的。如果只向你描述問題,你就能把精力集中在問題本身上。一、如何鼓勵孩子與我們合作2.提示:反×:誰喝的牛奶,不放回冰箱。正√:孩子,牛奶不放回冰箱會變酸的。反×:再讓我看見你再墻上畫,就揍你。正√:墻不是用來畫的,紙是用來畫的。反×:你從來就不幫我干家務活。正√:我現(xiàn)在需要有人能幫我收拾一下餐桌。注:接受提示比接受譴責要容易的多。一、如何鼓勵孩子與我們合作3.用簡單的詞語表達反×:我一再和你們說穿上睡衣,你們就知道在這兒玩。你們答應好看完電視就穿睡衣,我怎么沒看出來你們有什么動靜。正√:孩子們,睡衣。注:孩子不喜歡說教和長篇大論,對他們來說,越短越容易記住,越有效。一、如何鼓勵孩子與我們合作4.說出你的感受反×:你到底怎么回事,總是讓沙門開著?正√:沙門開著,讓我很煩,我不能讓蒼蠅在食物上飛來飛去的。反×:你什么意思?我就得帶你去?你就像那些慣壞了的孩子。正√:我不愿意聽到“你就得帶我去”。我想聽到的是:爸爸,我準備好了,你現(xiàn)在可以帶我去嗎?注:只要不受攻擊,孩子更容易和一個表達憤怒的人合作。一、如何鼓勵孩子與我們合作二、代替懲罰的方法1.請孩子幫忙反×:哼,等爸爸回來,有你好受的;正√:你來幫我拿三個檸檬。

2.明確表達強烈不同意的立場(但不攻擊還的人格)反×:又在過道亂跑!你太魯莽了,晚上不許看電視!正√:我不喜歡你這樣!小孩在過道亂跑會干擾別人購物!

二、代替懲罰的方法3.提供選擇反×:你再亂跑,我就要動手了。正√

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