版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
著火了怎么辦活動目標(biāo):
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。小松鼠和媽媽去郊游,走著走著小松鼠發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的房子在,冒煙,它急忙喊媽媽:“媽媽,媽媽,那里的房子怎么冒黑煙呀?”我們來看看究竟發(fā)生了什么事情?原來真的是發(fā)生了火災(zāi)。我們來看看接下來怎么樣了?小朋友們說的很對,原來小松鼠報了火警。消防員叔叔從車上跳了下來,他們穿著防火服,迅速的連接水管,很快水就向大火噴了過去。他們跳進(jìn)一扇窗戶,從著火的屋里救出了一位老奶奶!過了好一會兒,火終于被澆滅!小松鼠豎起大拇指說:“消防員叔叔真棒!”媽媽說:“是呀,幸好有他們,不然我們身邊的小火都變成大火災(zāi)了!”小松鼠豎起大拇指說:“消防員叔叔真棒!”媽媽說:“是呀,幸好有他們,不然我們身邊的小火都變成大火災(zāi)了!”小松鼠在干什么?小朋友能不能這樣玩?看看媽媽怎么說的,寶貝不能玩火,在生活中,焚燒垃圾、秸稈就是很危險的。我們小朋友看見了要制止他們哦!繼續(xù)看,這是哪里?廚房里正在燒著好吃的東西,小松鼠進(jìn)了廚房,媽媽趕緊跟著進(jìn)來,邊走邊說:“小松鼠,不能隨便進(jìn)廚房呀!”媽媽還告訴小松鼠,家里有很多的小家電不能碰的。電熨斗,電烤箱,面包機(jī),電水爐都會造成燒傷、燙傷,你不要碰哦!羊村也著火了,我們來看看小羊們是怎樣做的?
保持冷靜,要迅速逃生,不要貪念財物。
逃生與自救技巧
身披濕被褥,口鼻捂濕毛巾,身體貼近地面匍匐前進(jìn)。逃生與自救技巧逃生與自救技巧
身上著火,勿奔跑。就地打滾或者用厚重衣物壓滅火焰。逃生與自救技巧
門已發(fā)燙,勿開門窗。用濕褥、濕衣等堵塞門窗縫,并潑水降溫,等待救援。逃生與自救技巧
逃生線路被封鎖,發(fā)送信號,等待救援。逃生與自救技巧緩降逃生,滑繩自救。
逃生與自救技巧
跳樓有術(shù),雖損求生。謝謝觀看下面為附贈的正面管教小技巧,不需要的朋友,下載后可編輯刪除。謝謝。1.描述:描述你所看到的,或者描述問題×反例:你真不負(fù)責(zé)任,總是把水龍頭打開,又忘記關(guān)。你想發(fā)大水呀?√正例:淘淘,浴缸里的水快溢出來了?!练蠢耗忝刻於疾蝗ュ薰罚憔筒粦?yīng)該養(yǎng)狗?!陶何铱匆娦」吩趽祥T呢。注:當(dāng)人們不斷指出你做錯的時候,你往往會有抵觸情緒,而不太愿意去做你該做的。如果只向你描述問題,你就能把精力集中在問題本身上。一、如何鼓勵孩子與我們合作2.提示:反×:誰喝的牛奶,不放回冰箱。正√:孩子,牛奶不放回冰箱會變酸的。反×:再讓我看見你再墻上畫,就揍你。正√:墻不是用來畫的,紙是用來畫的。反×:你從來就不幫我干家務(wù)活。正√:我現(xiàn)在需要有人能幫我收拾一下餐桌。注:接受提示比接受譴責(zé)要容易的多。一、如何鼓勵孩子與我們合作3.用簡單的詞語表達(dá)反×:我一再和你們說穿上睡衣,你們就知道在這兒玩。你們答應(yīng)好看完電視就穿睡衣,我怎么沒看出來你們有什么動靜。正√:孩子們,睡衣。注:孩子不喜歡說教和長篇大論,對他們來說,越短越容易記住,越有效。一、如何鼓勵孩子與我們合作4.說出你的感受反×:你到底怎么回事,總是讓沙門開著?正√:沙門開著,讓我很煩,我不能讓蒼蠅在食物上飛來飛去的。反×:你什么意思?我就得帶你去?你就像那些慣壞了的孩子。正√:我不愿意聽到“你就得帶我去”。我想聽到的是:爸爸,我準(zhǔn)備好了,你現(xiàn)在可以帶我去嗎?注:只要不受攻擊,孩子更容易和一個表達(dá)憤怒的人合作。一、如何鼓勵孩子與我們合作二、代替懲罰的方法1.請孩子幫忙反×:哼,等爸爸回來,有你好受的;正√:你來幫我拿三個檸檬。
2.明確表達(dá)強(qiáng)烈不同意的立場(但不攻擊還的人格)反×:又在過道亂跑!你太魯莽了,晚上不許看電視!正√:我不喜歡你這樣!小孩在過道亂跑會干擾別人購物!
二、代替懲罰的方法3.提供選擇反×:你再亂跑,我就要動手了。正√:淘淘,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度財務(wù)信息系統(tǒng)集成合同3篇
- 2024石子深加工技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用合同3篇
- 2024玩具樂園設(shè)備采購及租賃服務(wù)合同3篇
- 2024版影視作品版權(quán)轉(zhuǎn)讓與授權(quán)播放合同
- 2025年松樹造林項目采購合同3篇
- 二零二五版船舶光租及船舶安全管理體系合同3篇
- 二零二五年度安置房項目公共設(shè)施維護(hù)合同3篇
- 2025年度淋浴房綠色環(huán)保材料采購與安裝服務(wù)合同4篇
- 2025年度鋁材貿(mào)易結(jié)算與風(fēng)險管理合同4篇
- 二零二五年度跨境電商進(jìn)口采購合同3篇
- 領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)
- 發(fā)生用藥錯誤應(yīng)急預(yù)案
- 南潯至臨安公路(南潯至練市段)公路工程環(huán)境影響報告
- 綠色貸款培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生預(yù)征對象登記表(樣表)
- 主管部門審核意見三篇
- 初中數(shù)學(xué)校本教材(完整版)
- 父母教育方式對幼兒社會性發(fā)展影響的研究
- 新課標(biāo)人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教材解讀
- (人教版2019)數(shù)學(xué)必修第一冊 第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì) 復(fù)習(xí)課件
- 重慶市銅梁區(qū)2024屆數(shù)學(xué)八上期末檢測試題含解析
評論
0/150
提交評論