2023-2024學(xué)年山東省濟南市某區(qū)統(tǒng)編版二年級上冊期末考試語文試卷

2023-2024學(xué)年山東省濟南市某區(qū)統(tǒng)編版二年級上冊期末考試

語文試卷

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、書寫

1.把下面的漢字按要求寫到田字格里。

喝忙如觀

左短右長的字：［=左長右短的字：一.：

960D

0609

8H°Q

2.讀拼音，寫詞語，把句子補充完整。

給她。

zhTshifangfa

（2）老師為我們梳理「，教給我們學(xué)習(xí)的

feng

（5）濟南人民公園的樹木非常多，有高大的樹，火紅的樹，還有四

songbai

長青的|,真是應(yīng)有盡有。

試卷第1頁，共4頁

二、填空題

3.我會填恰當?shù)脑~語。

例：（穿）衣服一（方）魚塘

（）游戲（）雪人（）籃球（）桌椅

一（）扁擔一（）椅子一（）珍珠一（）隊旗

三、信息匹配

4.選擇合適的詞語填空。

嘩啦嘩啦嘰嘰喳喳

（1）兩只黃鵬鳥在枝頭，（）地叫著。

（2）（）,雨不停地下著。

四、選擇題

5.告訴我們“做事不要得過且過，要多為將來著想”的文章是（）

A.《坐井觀天》B.《寒號鳥》C.《我要的是葫蘆》

6.下列古詩中，作者是李白的是（）

A.《梅花》B.《登鸛雀樓》C.《望廬山瀑布》

7.下列名言中，與“立志”有關(guān)的句子是（）

A.樹無根不長，人無志不立。B.與朋友交，言而有信。

C.樹高百尺，葉落歸根。

8.下列詩句中，描寫冬天景物的是（）

A.天似穹廬，籠蓋四野。B.危樓高百尺，手可摘星辰。C.千山鳥飛絕，萬徑人蹤

滅。

五、句子訓(xùn)練

9.爸爸丁邊刮胡子，：邊逗露西玩。（用加點詞語寫句子）

10.雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。（仿寫擬人句）

II.天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？（換一種說法，不改變句子意思。）

試卷第2頁，共4頁

12.例：天空飄著氣球。藍藍的天空飄著五顏六色的氣球。

池塘開滿荷花。___________________

六、填空題

13.按照課文內(nèi)容和要求填空。

（1）本學(xué)期，我們跟隨詩人們感受到了祖國山河的壯美。廬山上，“,疑

是”，壯觀的瀑布令人大開眼界；登上鸛雀樓，我欣賞到“依山盡，一

流”的美景，心情十分舒暢；來到大草原，看到“天蒼蒼，,”的景象,

我忍不住想高歌一曲。

（2）,湖面上飄著薄薄的霧。天邊的和山上的，隱隱約約

地在湖水中。

（3）有山皆圖畫，-

（4）老師常用《孟子》里的“規(guī)矩，"教導(dǎo)我們要遵守規(guī)矩，用《后

漢書》的“竟”激勵我們要從小立下志向并不斷努力。

七、現(xiàn)代文閱讀

快樂閱讀。

快樂在哪里

一群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪（w&i）著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”螞

蟻回答：“我們過冬的糧食快要備齊了，很快樂?！?/p>

兩只燕子在屋檐（yGn）下做窩，她們不停地來回銜（xiGn）泥，小公雞昂（Gng）頭

問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子說：“我們馬上就有了自己的家，很快樂?！?/p>

小公雞問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？”

梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需要自己尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快

樂在每個人的心里?！?/p>

14.短文共有（）個自然段，文中的小動物有：（）、（）、（）和（）。

15.我會照樣子寫詞語。

忙來忙去

16.用：”畫出文中小公雞說的話。

試卷第3頁，共4頁

17.讀了短文，我知道快樂在

八、書面表達

18.看圖寫話。

圖上都有誰？他們正在做什么？想一想，寫一寫，也可以加個合適的題目再寫。

試卷第4頁，共4頁

參考答案:

題號5678

答案BCAC

L-喝一觀惟一如-

【詳解】本題考查間架結(jié)構(gòu)。

在“喝”字中，“口”字旁相對較短，“曷”部較長，屬于左短右長的字。

在“觀，，字中，左邊“又”字旁相對較短，右邊“見”部較長，屬于左短右長的字。

在“忙”字中，左邊寸”旁相對較長，右邊“亡”部較短，屬于左長右短的字。

在“如”字中，左邊“女”字旁相對較長，右邊“口”部較短，屬于左長右短的字。

(2)知識方法

huahuazhanbeipingjiang

chengshimingsheng

(4)城市名勝

yangfengjisongbai

(5)柏

【詳解】本題考查對詞語的拼寫能力。

解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看

看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)

范、正確和美觀。

(1)書寫時注意“紙、?！钡恼_寫法。

(2)書寫時注意“知、法”的正確寫法。

答案第1頁，共6頁

（3）書寫時注意“展、被、獎”的正確寫法。

（4）書寫時注意“城、勝”的正確寫法。

（5）書寫時注意“楓、季”的正確寫法。

3.做堆打搬根把串面

【詳解】本題考查動詞、量詞。

觀察例詞：（穿）衣服：在這個短語搭配中，“穿”是一個動詞，它描述了人對“衣服”這一名

詞所進行的行為或動作。動詞“穿”與名詞“衣服”結(jié)合，形成了一個完整的動賓結(jié)構(gòu)，可知是

填寫動詞。

一（方）魚塘：這個短語搭配中，“魚塘”是名詞，指的是養(yǎng)魚的水塘或池塘。而“一”是數(shù)詞，

用來表示數(shù)量?！胺健痹谶@里是量詞，用于修飾魚塘，表明魚塘的計量單位或形狀特征，可知

是填寫量詞。

游戲：本義指游散嬉戲，后來引申指體育，文娛等方面的一種自由活動方式?？梢源钆涞?/p>

動詞有：玩、做等。

雪人：指用自然雪或人工雪累積、堆砌而成的人形雪堆?？梢源钆涞膭釉~有：堆、個等。

籃球：是以手為中心的身體對抗性體育運動。可以搭配的動詞有：打、玩、拍、搶等。

桌椅：桌上有平面，下有支柱，面上用以放東西或供做事情用的器物，一般用為家具。椅為

有靠背的坐具?？梢源钆涞膭釉~有：擦、做、修、拆等。

扁擔：是一種扁圓長條形的竹木用具，主要用于挑、抬物品。可以搭配的量詞有：根、支、

個、條等。

椅子：是一種有靠背和扶手的坐具，主要用于人們坐下休息?？梢源钆涞牧吭~有：把、張、

個等。

珍珠：是某些軟體動物（如蚌）的貝殼內(nèi)產(chǎn)生的圓形顆粒，多為乳白色或略帶黃色，有光澤,

是這類動物體內(nèi)發(fā)生病變或外界沙粒和微生物等進入貝殼而形成的。多用作裝飾品?？梢源?/p>

配的量詞有：顆、串、粒、盒等。

隊旗：指少先隊組織的標志，具體指中國少年先鋒隊隊旗。可以搭配的量詞有：面、幅、排

等。

4.嘰嘰喳喳嘩啦嘩啦

【詳解】本題考查選詞填空。

“嘩啦嘩啦”通常用來描述水流動的聲音，比如雨滴落在地面或水面上的聲音。

“嘰嘰喳喳，，則是用來描述小鳥叫聲的聲音，尤其是小鳥在歡快地叫。

答案第2頁，共6頁

這兩個詞語都是用來描述聲音的。

(1)句中黃鵬鳥的聲音應(yīng)選擇“嘰嘰喳喳”描述；

(2)句中下雨的聲音應(yīng)選擇“嘩啦嘩啦”描述。

5.B

【詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解。

A.《坐井觀天》講述了一只青蛙常年住在井底，它看到的天空只有井口那么大。一只小鳥

飛來，落在井沿上，告訴青蛙天空很大很大。青蛙不相信，認為小鳥在說謊。這個故事告訴

我們，人的認識是有限的，只有站得高，才能看得遠；要不斷開闊自己的視野，不能局限于

狹小的空間，否則就會像井底之蛙一樣目光短淺；

B.《寒號鳥》講述了寒號鳥在秋天時不壘窩，只顧玩耍和享受溫暖的天氣，而喜鵲卻早早

地為過冬做準備壘好了窩。冬天來臨，寒號鳥在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，一次次發(fā)誓明天就壘

窩，但總是得過且過，最終在嚴寒中被凍死。告訴我們做事不能得過且過，要有長遠的打算,

要為未來做好準備，否則會自食苦果；

C.《我要的是葫蘆》講述了一個人種了一棵葫蘆，葉子上長了蜘蟲，鄰居勸他治一治，他

卻只想要葫蘆，認為葉子上的蜘蟲和葫蘆沒關(guān)系。最后，葫蘆因為葉子被魴蟲吃光而枯萎了。

告訴我們事物之間是相互聯(lián)系的，不能只看重結(jié)果而忽視過程中的問題，要及時解決出現(xiàn)的

問題，才能獲得成功。

告訴我們“做事不要得過且過，要多為將來著想”的文章是《寒號鳥》。

故選Bo

6.C

【詳解】本題考查作家作品。

A.《梅花》的作者是王安石。這首詩通過對梅花不畏嚴寒獨自開放的描寫，贊頌了梅花的

IWJ潔品格。

B.《登鸛雀樓》的作者是王之渙。這首詩表達了詩人積極向上的進取精神和高瞻遠矚的胸

襟抱負。

C.《望廬山瀑布》的作者是李白。這首詩形象地描繪了廬山瀑布雄奇壯麗的景色，反映了

詩人對祖國大好河山的無限熱愛。

故選C。

7.A

【詳解】本題考查對格言的理解能力。

答案第3頁，共6頁

A.“樹無根不長，人無志不立”：樹木失去根基就不會再生長，人沒有志向是不會有大的作

為。告訴我們?nèi)艘欢ㄒ羞h大的志向才能取得大的成就，立足于世。

B.“與朋友交，言而有信”：同朋友交往時說話要講誠信。

C.“樹高百尺，葉落歸根”：不管這棵樹有多高，它飄落的枯葉，總歸是要掉落在樹木根部

的。比喻事物都有一定的歸宿，一個人即便離開故土的時間再長，最終也還是要回歸故土的。

由此可知，與“立志”有關(guān)的句子是“樹無根不長，人無志不立”。

故選Ao

8.C

【詳解】本題考查古詩理解。

A.“天似穹廬，籠蓋四野?！背鲎员背窀琛峨防崭琛贰Ｒ馑际牵弘防沾ǖ奶炜瞻?，看起來

好像牧民們居住的氈帳一般。它的四面與大地相連。敕勒歌是一首描寫春夏季節(jié)的詩。從詩

句“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”可以看出，

這首詩描寫的是草原上水草豐盛、牛羊肥壯的景象，這種景象通常出現(xiàn)在春夏季節(jié)。

B.“危樓高百尺，手可摘星辰?！背鲎蕴拼畎椎摹兑顾奚剿隆?。意思是：山上寺院的高樓真

高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。詩句中沒有描寫

冬天的景物。

C.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！背鲎蕴拼谠摹督?。意思是：千山萬嶺不見飛鳥的

蹤影；千路萬徑不見行人的足跡。詩句描繪冬天大雪紛飛，天寒地凍的圖景，此詩中的“鳥

飛絕”“人蹤滅”是描寫冬天的景物。

故選C。

9.我一邊唱歌，一邊跳舞。

【詳解】本題考查詞語造句。

分析例句可知"一邊……一邊……”表示兩件事同時進行，表示并列關(guān)系。結(jié)合我們平時的行

為，想想哪兩件事情是同時做的，寫句子即可。

示例：媽媽一邊織毛衣，一邊聽音樂。

10.小草們連連點頭，在向我們招手問好。

【詳解】本題考查仿寫句子。

分析例句，“拉著手”賦予雪松們?nèi)说奶卣鳎\用了擬人的修辭手法。在仿寫時注意運用擬人

的修辭手法即可。注意語句通順。

如：路邊的柳樹在向我們招手。

答案第4頁，共6頁

11.天不過井口那么大，不用飛那么遠。

【詳解】本題考查反問句改陳述句。

反問句改為陳述句的方法如下：第一步：問號改為句號；第二步：刪掉疑問詞，比如：“難

道……嗎？”、“怎能……呢？”或“哪能……呢？”等。第三步：否定改為肯定，肯定改為否

定。

本題中肯定詞“還用”改為否定詞“不用”，去掉“嗎”，把句末的問號改為句號。

改為：天不過井口那么大，不用飛那么遠。

12.清澈的池塘里開滿了美麗的荷花。

【詳解】本題考查擴寫句子。

分析例句可知“藍藍的”、“五顏六色的”都是修飾性的形容詞，增強句子的描述性和表現(xiàn)力，

使得整個畫面既生動又富有色彩。仿寫時也要填入形容詞。寫出修飾池塘和荷花的詞語。

示例：清清的池塘開滿粉嫩的荷花。

13.飛流直下三千尺銀河落九天白日黃河入海野茫茫風(fēng)吹

草低見牛羊清晨晨星點點燈光倒映在無水不文章不以

不能成方圓有志者事成

【詳解】本題考查名言名篇的默寫和背誦。

(1)書寫時注意“流、直、落、黃、野、低、見”的正確寫法。

(2)書寫時注意“清、晨、映”的正確寫法。

(3)書寫時注意“章”的正確寫法。

(4)書寫時注意“能、圓、志”的正確寫法。

14.4/四螞蟻小公雞燕子梅花鹿15.追來追去

跑來跑去走來走去16.小螞蟻，你們快樂嗎？

燕子姐姐，你們快樂嗎？

梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？17.每個人的心里

【解析】14.本題考查數(shù)自然段，提取關(guān)鍵信息。

根據(jù)自然段前面空兩格的原則，可知道本篇文章一共有4個自然段。從第一至四段的句子“一

群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪著頭問”“兩只燕子在屋檐下做窩”“小公雞問梅花鹿阿姨”

可以知道本篇文章中的小動物有螞蟻、小公雞、燕子、梅花鹿。

15.本題考查仿寫詞語。

答案第5頁，共6頁

“忙來忙去”是A來A去的詞語，類似的詞語有很多，如