公開課教案教學(xué)設(shè)計課件冀教初中語文八下《我的叔叔于勒》課件

我的叔叔于勒莫泊桑

1.通過人物語言、行動、表情揭示人物心理，刻畫人物性格的寫法。

2.曲折的情節(jié)，深刻的主題。

學(xué)習(xí)目標字詞拮jié據(jù)jū棧zhàn橋撬qiào開詫chà異牡mǔ蠣lì

襤l?n褸lǚ文章結(jié)構(gòu)文章以于勒淪落、暴發(fā)、再淪落為線索展開情節(jié)。據(jù)此，文章可以分為三個部分。第一部分（1—4）開端。交代故事發(fā)生地點，渲染菲利浦家的拮據(jù)，構(gòu)成懸念。第二部分（5—19）發(fā)展。插敘于勒成為全家恐怖和希望的事實和原因，為下文做鋪墊。第三部分（20—49）發(fā)展、高潮、結(jié)局?？煞譃樗膶?。第一層（20—31）發(fā)展。交代到哲爾賽島游玩的原因，在船上發(fā)現(xiàn)朝思暮想的福星變成了窮光蛋，驚疑不定中去仔細打探，故事情節(jié)急劇向前發(fā)展。第二層（32—38）高潮。疑惑得到證實后，怒火大發(fā)，出現(xiàn)了戲劇性的高潮。第三層（39—48）結(jié)局。讓兒子付錢，自己避開脫身。第四層（49）尾聲。避免再遇，耐人尋味。小說通過描述菲利普夫婦對親兄弟于勒前后截然不同的態(tài)度，藝術(shù)地揭示了資本主義國家人與人之間的關(guān)系是赤裸裸的金錢關(guān)系。提問：伴隨著于勒經(jīng)濟上的變化，菲利普夫婦對他的態(tài)度有何變化？明確：當于勒花光家里的錢財時，他便一文不值，成了壞蛋、流氓。當他發(fā)了財，并來信說要回來時，他便成了家里的希望、福音、正直的、有良心的人。當他又成了窮光蛋時，又成了流氓、會拖累的人。提問：小說對于勒的外貌通過“我”的觀察進行了四次描寫，試找出來。明確：第一、二次是吃牡蠣時，不經(jīng)意地看了一下，“一個衣衫襤褸”的人；第三次有意觀察，并仔細端詳，“又老又臟，面臉皺紋”；第四次是帶著同情的心情認真審視，“又老又窮苦的臉，滿是愁容，狼狽不堪”。提問：文章中安排了兩次景物描寫，試找出來，并體會它們的作用。明確：第一處在20段，烘托出人物歡快的心情。第二處在48段，烘托出人物失望、沮喪的心情。提問：“我”在作品中起的作用是什么？明確：“我”是作為敘事的主題貫穿全文的，“我”沒有受資本主義制度的影響，還富有同情心，與父母形成鮮明的對照，這也是作者對下一代人的希望。提問：小說的題目是《我的叔叔于勒》，可文章并沒有對其作正面的描寫，那么重點描寫的人物是誰？為什么這樣安排？明確：本文著重寫人與人之間關(guān)系的變化，如果正面描寫于勒，只能說明一個人的人生悲劇，反映不出整個社會現(xiàn)實。本文重點描寫的是菲利普夫婦，通過他們對于勒態(tài)度的變化，我們看到了人世間的冷暖，從而揭示了文章的主題：資本主義社會人和人之間是赤裸裸的金錢關(guān)系?？偨Y(jié)這篇小說從“我”的所見所聞出發(fā)，以于勒作為線索人物，通過描寫菲利普夫婦，揭示了資本主義涉會的丑惡本質(zhì)。本文選材精妙，情節(jié)曲折，人物塑造鮮明。課堂練習(xí)：口頭作文

如果菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)一位百萬富翁像于勒，他們的表情將會怎樣？他們夫婦之間將進行怎樣的對話？請你抓住人物特征，口述一段文字，再來一次出人意料的結(jié)局。熱切盼望喜讀來信學(xué)做貴族驚慌失措同情叔叔謝謝觀看河北遠程教育網(wǎng)制作賣油翁下課了，回顧學(xué)習(xí)一個小故事吧！學(xué)習(xí)目標1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應(yīng)有一技之長，5、自