冀教版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)積累練習(xí)_第1頁(yè)
冀教版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)積累練習(xí)_第2頁(yè)
冀教版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)積累練習(xí)_第3頁(yè)
冀教版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)積累練習(xí)_第4頁(yè)
冀教版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)積累練習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

冀教版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)積累練習(xí)班級(jí):_____________姓名:_____________詞語(yǔ)補(bǔ)充1.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(____)天(____)地樂(lè)(____)不(____)(____)欺(____)壓(____)妙(____)倫良(____)美(____)(____)頭(____)節(jié)2.把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求分類。①頂(____)立(____)②(____)然大(____)③碧(____)萬(wàn)(____)④?。╛___)雄(____)⑤(____)頭折(____)⑥(____)負(fù)(____)名1.描寫人物的詞語(yǔ):__________。

2.描寫景物的詞語(yǔ):__________。3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。毫不猶(______)(______)盆大雨風(fēng)(______)雪壓(______)頭折節(jié)天(______)日久大顯身(______)(______)不舍不容爭(zhēng)(______)(______)靈(______)巧4.先把下面四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)解釋選詞填空。大吃一(___)飛(___)走(___)狂風(fēng)(___)號(hào)千(___)萬(wàn)(___)烏云(___)布(___)盆大雨世世(___)(___)(___)天(___)地1.泛指鳥類和獸類動(dòng)物。(____)2.形容聲音巨大和響亮。(____)3形容非常確實(shí),不容置疑。(_________)4.形容對(duì)突然發(fā)生的事沒(méi)有準(zhǔn)備,深感意外,十分吃驚。(____)5.補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇填空。攻無(wú)(____)(____)理(____)(____)壯完璧(____)(____)(____)(____)不提同心(____)(____)戰(zhàn)無(wú)(____)(____)1.只要大家(____),勇往直前,就沒(méi)有克服不了的困難。2.只要你沒(méi)作虧心事,自然就能(____)。3.杰出的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)善于識(shí)別和運(yùn)用人才,只有做到唯賢是舉、唯才是用,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中(____)。形近字詞6.形近字組詞。蝴(_______)蝶(_______)蜓(_______)螞(_______)栽(_______)糊(_______)碟(_______)挺(_______)碼(_______)載(_______)7.請(qǐng)你比較字形,并組成詞語(yǔ)。津(_______)豪(_______)浸(_______)躁(_______)畔(_______)律(_______)毫(_______)侵(_______)噪(_______)伴(_______)8.比一比,再組詞。粉(_______)模(_______)像(_______)掉(_______)征(_______)份(_______)摸(_______)橡(_______)綽(_______)證(_______)9.比一比,再組詞。哭(__________)器(__________)慢(__________)漫(__________)廣(__________)擴(kuò)(__________)奪(__________)奇(__________)壤(__________)鑲(__________)辨(__________)辯(__________)10.比一比,再組詞。馴(__________)像(__________)滑(__________)腦(__________)訓(xùn)(__________)橡(__________)猾(__________)惱(__________)拼音集訓(xùn)11.看拼音,寫詞語(yǔ)。múzhǐxiǎnglèniǔkòuqiángyìngjiēchùchōngzhuàngshìtànxiàngmào12.看拼音,寫詞語(yǔ)。shuāijiāohóulónɡqīzhàzhízinánkānbāofubāndǎoshénshènɡbiānpàoshǒuwàn13.拼寫樂(lè)園。máodùnqīngmièjīfěngshūyíngwākǔfàngsìxiàhǔmàozihǎiōuwéigān14.看拼音,寫詞語(yǔ)。zhuānɡshùxiànɡquānshānhónɡbàofāměnɡzhǎnɡqīnrùcūlüèzhùlùànbǎodǎnɡzhānɡ15.讀拼音,寫漢字。lǎnduòjiàngéqīnlüèyǐnbìhuīhuángjǐngjuéshòuruòjīngzhì句子對(duì)對(duì)碰16.按要求改寫句子。1.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)__________________________________________________2.強(qiáng)強(qiáng)對(duì)冬冬說(shuō):“小坦克是我的寶貝,你一定要拿東西來(lái)?yè)Q,我才會(huì)把小坦克給你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)__________________________________________________3.八國(guó)聯(lián)軍侵略我國(guó)的時(shí)候,燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。(修改病句)__________________________________________________4.根據(jù)“漂亮”的不同含義寫句子。A.出色:____________________________________________B.好看,美觀:_______________________________________17.按要求寫句子。1.成群的喜鵲在天河邊上搭起一座橋。(縮句)_________________________________。2.海力布急得掉下了眼淚,說(shuō):“我可以發(fā)誓,我說(shuō)的話千真萬(wàn)確。(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________。3.秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?(改為陳述句)_______________________________________。4.小鳥肥肥的身子像_______________。(補(bǔ)寫成比喻句)5.我手中有一本書。我會(huì)忘了吃忘了睡。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)__________________________。18.按要求寫句子。1.我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。(改為反問(wèn)句)_________________________________________________2.白茫茫的水上沒(méi)有一點(diǎn)兒波浪。(縮句)_______________________________________________________3.照樣子把畫面寫具體。清早,天空中布滿了陰云。夏日的早晨,天空中布滿了黑壓壓的陰云,似乎要將大地看蓋住一般。月亮升上來(lái)了。_________________________________________________________________4.寫一句話,用上打比方的說(shuō)明方法。______________________________________________________________19.按要求完成下面的句子練習(xí)。1.根據(jù)語(yǔ)境,把句子補(bǔ)充完整。(1)________________________________________,狀狀竟然考了滿分。(2)________________________________________,狀狀果然考了滿分。2.照樣子,仿寫句子。例:它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。他好瘦,________________________________________________________。3.藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________________20.按要求完成下列句子。1.一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。(縮寫句子)____________________________________________2.廉頗很不服氣,他對(duì)別人說(shuō):“我碰見他,要讓他下不了臺(tái)!”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________3.窗外,風(fēng)吹樹葉,沙沙作響。(改為擬人句)_____________________________________________4.白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī)。(仿寫句子)______________實(shí)在是一幅畫,一幅_________________。課文內(nèi)容填空21.根據(jù)課文內(nèi)容想一想,填一填。1.《憶讀書》是________寫的一篇________性散文,課文按________順序講述了她讀書的感受。2.對(duì)冰心影響最大的是我國(guó)古代四大名著:《__________》、《________》、《________》和《________》,作者分別是________、________、________和________。3.在冰心的眼中“讀書的好處”是:_______________________。4.你對(duì)“讀書好,多讀書,讀好書”這句話的理解是:_______________。22.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.___________,為有源頭活水來(lái)。2.___________,歲月不待人。3.九州生氣恃風(fēng)雷,________。4.非澹泊無(wú)以明志,____________。5.默而識(shí)之,學(xué)而不厭,____________。6.《將相和》由“_________”“_________”和“_________”三個(gè)小故事組成,其中的“將”指的是_________(填人物姓名),“相”指的是_________(填人物姓名)。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《觀書有感》表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是:__________,__________。2.《漁歌子》描寫漁夫捕魚情態(tài)的是__________,___________。3.清代龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中用“__________,__________”呼吁國(guó)家重用人才。4.在學(xué)習(xí)上,我喜歡用“________,_________”來(lái)激勵(lì)自己多學(xué)多問(wèn)。只有勤學(xué)苦練,才能獲取真才實(shí)學(xué)。5.“讀書好,多讀書,讀好書”一句話表達(dá)了三層意思,分別是_______,________,________。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅________的畫。田的大小好像是有心人為白鷺________。(《白鷺》)2.紅日初升,________。河出伏流,________?!齑髌渖n,________。縱有千古,橫有八荒?!渡倌曛袊?guó)說(shuō)》)3.秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉_________地朝窠里飛去。________的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉,__________,那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來(lái)也愈發(fā)叫人________。(《四季之美》)4.學(xué)了《古人談讀書》一課,你積累了哪些關(guān)于讀書的名言警句?選擇一句寫下來(lái)。___________________25.按照教材內(nèi)容填空。勤儉節(jié)約是一種修養(yǎng)。1.三國(guó)時(shí)期的諸葛亮說(shuō):“夫君子之行,靜以修身,________。__________,_____________?!?.唐朝著名宰相魏征說(shuō):“居安思危,_______________。”3.宋代的司馬光說(shuō):“____________,______________。”4.明末清初的教育家朱用純說(shuō):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,___________?!弊屛覀兌拣B(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧。課外閱讀26.課外閱讀。威尼斯①威尼斯位于亞得里亞海北部的拉古納湖中,是意大利東北部的一個(gè)城市,有30多萬(wàn)居民。②威尼斯素有“水都”之稱,水、橋、船構(gòu)成了威尼斯的三大特色。③威尼斯全市約有170多條大小不同的彎彎曲曲的河道,兩岸是各色的建筑。河道寬窄不一:大運(yùn)河最寬,約100米;而最窄的河道,兩岸居民可開窗握手。④威尼斯全城有橋梁400余座。它們各具風(fēng)姿,格調(diào)不同。建于1592年的大理石獨(dú)拱橋——理阿托大橋,建在大運(yùn)河上,橋上還開設(shè)了許多店鋪。文藝復(fù)興時(shí)修建的嘆息橋,全橋由橋屋覆蓋。漲潮時(shí),水涌入圣馬可廣場(chǎng),這里又會(huì)出現(xiàn)許多臨時(shí)的木板橋。⑤威尼斯的船,實(shí)際上是當(dāng)?shù)刈钪匾慕煌üぞ?。這里的船是各種各樣的:集體乘坐的,個(gè)人使用的,出租的,游覽的,比賽的,應(yīng)有盡有。⑥威尼斯的綺麗風(fēng)光,吸引了世界各地成千上萬(wàn)的游客。1.用“\”給加點(diǎn)字劃去錯(cuò)誤的讀音。威尼(nílǐ)斯?jié)q(zhàngzhǎng)潮綺(qǐyǐ)麗應(yīng)(yìngyīng)有盡有2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋,畫“√”。(1)素有:①本色。②顏色單純,不艷麗。③蔬菜瓜果等,與“葷”相對(duì)。④素來(lái),向來(lái),一直以來(lái)。⑤帶有根本性質(zhì)的物質(zhì)(2)各具風(fēng)姿:①容貌。②姿勢(shì)、姿態(tài)。(3)綺麗:①美麗。②有花紋或圖案的絲織品。3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。威尼斯的三大特色是:_________、_________、__________。威尼斯最重要的交通工具是__________。4.第4自然段寫威尼斯的橋“各具風(fēng)姿”,是用____方法寫的。文中“‘30多萬(wàn)’‘170多條’‘約100米’”等是____方法。A.打比方B.舉例子C.作比較D.列數(shù)字27.課外閱讀,回答問(wèn)題。蘇珊的帽子蘇珊是個(gè)可愛的女孩兒。當(dāng)她念一年級(jí)時(shí),身體里竟長(zhǎng)了腫瘤,做了三個(gè)月的化療。出院后,原先她那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在差不多都快掉光了。雖然她有蓬勃的生命力和(渴望盼望)生活的信念,她的聰明好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課。然而,每天光著腦袋到學(xué)校去上課,對(duì)于她這樣一個(gè)原本美麗的小女孩來(lái)說(shuō),無(wú)疑是非常殘酷的事情。在蘇珊返校前,海倫老師熱情而鄭重地在班上宣布:“從下個(gè)星期一開始,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子。所有的同學(xué)都要戴著自己喜歡的帽子到學(xué)校來(lái),越新奇越好!”星期一,離開學(xué)校3個(gè)多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學(xué)校。但是,她站在教室門外卻遲遲沒(méi)敢邁步,她猶豫了……可是,使她意外的是,每一個(gè)同學(xué)頭上都有一頂帽子,和他們五花八門的帽子比起來(lái),自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無(wú)奇,幾乎沒(méi)有引起任何人的注意。一下子,她覺(jué)得自己和別人沒(méi)什么兩樣了,沒(méi)有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她(輕巧輕松)地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。1.用“/”括號(hào)里不正確的詞語(yǔ)。2.文中第一自然段中“無(wú)疑是非常殘酷的事情”的“殘酷”是___的意思,文中指的是______的事情。3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。蘇珊因?yàn)樽龌?,失去了一頭美麗的________,班上的老師知道后,以學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)_____為名,安排班上的同學(xué)戴著帽子來(lái)________,從而避免了尷尬,使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。4.從哪些詞語(yǔ)可以看出蘇珊在教師門口和走進(jìn)教室后的不同心情?(1)教室門口:_________________________________(2)走進(jìn)教室:_________________________________5.學(xué)習(xí)這篇短文后我們明白的道理是()。A.我們上學(xué)都要戴帽子。 B.老師的話我們要聽。C.生活中我們要友善地對(duì)待別人。 D.對(duì)待別人要寬容、大度。28.課外閱讀。傘的故事看見傘,我便想起了母親,心里涌起了一種溫暖的感覺(jué)……小時(shí)候,我們村里沒(méi)有學(xué)校,要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué),路途遠(yuǎn),最怕遇上雨天。冷不丁半路上下了大雨,便被澆成了“落湯雞”。那時(shí)候,我多么盼望有一把傘呀!有一回,放學(xué)的路上,我又淋了雨?;氐郊揖筒〉沽?,通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了,那時(shí)我小,不懂事,竟不能體諒娘的難處,卻說(shuō):“要有把傘就好了,咱買一把吧!”娘沉思良久,最后一字一句地說(shuō):“買,咱買一把?!甭犃四锏脑?,我半信半疑,那年月家里的生活十分艱難,她哪能有錢給我買傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對(duì)孩子從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的。這天晚上,她早早地上織布機(jī),腳一蹬,手一搬,“哐里哐當(dāng)”,滿屋里便都是機(jī)杼聲了,這一夜我枕著機(jī)杼聲入夢(mèng)。一早醒來(lái),機(jī)杼聲還在響,啊,娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,顫抖地喊了一聲:“娘!”娘用熬紅的眼睛看著我,不自然地笑了笑。我()說(shuō):“你別再熬夜了,我不要傘了!”娘笑笑說(shuō):“傻孩子,傘,咱還是要買的,娘多熬幾夜就有了……”終于有一天,娘割了布,從集市上賣布回來(lái),娘一臉喜氣。見了我立即打開了包袱,()說(shuō):“拿去吧,你要的傘!”啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過(guò)傘來(lái)。這是一把八角黃油布傘。我撐開,合上,再撐開,再合上,舉起來(lái),擰動(dòng)傘柄,讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余,我一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……從此,一把黃油布傘伴隨我,從初中升高中,讀大學(xué),一直到參加工作。漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛。1.按要求填空。“熬夜”的“熬”用部首查字法,先查(____)部,這個(gè)部首與(____)有關(guān)。字典里的解釋有①久煮;②忍受,耐苦支持。在這里的意思是(____)。2.在文中的括號(hào)里填上合適的內(nèi)容,使人動(dòng)作、神態(tài)、心理更具體3.“她哪能有錢給我買傘呢?”這句話的意思是__________________________。4.揣摩人物心理。①娘沉思良久,最后一字一句地說(shuō):“買,咱買一把?!蹦锍了紩r(shí)想:_______________________________________②我一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……我當(dāng)時(shí)想:___________________________________________5.文中的情深深地感動(dòng)我們,短文的結(jié)尾樸實(shí)而深情,說(shuō)說(shuō)這樣的結(jié)尾好在哪兒。___________________________________________________29.閱讀短文,回答問(wèn)題。最美的名字一次作文課上,老師讓同學(xué)們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果,一個(gè)最拙于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個(gè)女生名叫秦沫沫,她為大家講述了自己名字的(要領(lǐng)由來(lái))——我本來(lái)叫秦玲玲,兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院,不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被塌下來(lái)的一塊樓板奪去了性命。兩個(gè)阿姨輪流抱著我,她們看我渴得快死了,就試著往我的嘴里滴了些尿液,可我說(shuō)什么也不肯咽,全都吐了出來(lái)?!斑@孩子的命怕是保不住了?!币粋€(gè)阿姨傷心地說(shuō)?!笆前。词沟牵┯幸坏嗡疂?rùn)潤(rùn)這可憐的小嘴巴也行?。 绷硪粋€(gè)阿姨也絕望地說(shuō)。突然,這個(gè)阿姨被自己的話提醒了,她俯下身對(duì)著我的小嘴喂了一點(diǎn)兒唾沫,另一個(gè)阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點(diǎn)兒唾沫喂給了我……。六十多個(gè)小時(shí)過(guò)去了,(1)我們竟然被解救出來(lái)。為了記住我是怎樣活過(guò)來(lái)的,我這個(gè)“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒(méi)有雕飾,沒(méi)有渲染,甚至沒(méi)有必要的描摹,但(2)我們?nèi)×?。那一刻,我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個(gè)非同尋常的名字,忘情于一種比甘露更為無(wú)私的滋潤(rùn),感動(dòng)于一種比乳汁更為偉大的喂哺……1.用“√”畫出用得恰當(dāng)?shù)脑~。2.聯(lián)系上下文,寫出下列詞語(yǔ)的意思。(1)絕望:___________________________(2)非同尋常:________________________3.短文中有兩個(gè)“我們”,其中(1)處的“我們”指的是____________________;(2)處的“我們”指的是_________________。同學(xué)們之所以認(rèn)為這個(gè)名字是“最美的名字”,是因?yàn)開____________________________________。4.請(qǐng)你對(duì)短文中的“兩個(gè)阿姨”說(shuō)幾句話。_____________________________________________30.閱讀理解,回答問(wèn)題。一句歇后語(yǔ)王小米喜歡說(shuō)歇后語(yǔ)。他常把一句句歇后語(yǔ)掛在嘴邊,有機(jī)會(huì)就用上一句,什么“門縫里看人——把人看扁”啦,“大熱天穿棉襖——不是時(shí)候”啦,“一二三五六——沒(méi)事(四)”啦,張嘴就來(lái)。人們聽了,都笑著說(shuō):“這小米油嘴滑舌的,真逗!”于是,他更得意了,平時(shí)說(shuō)話不管有沒(méi)有用,總要帶上幾句??墒牵跣∶兹f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,歇后語(yǔ)雖然新奇有趣,但是如果不掌握分寸,用它來(lái)嘲弄人,就會(huì)傷害到別人。這不,有一次同學(xué)們一塊兒去游樂(lè)園玩,那兒有個(gè)哈哈鏡,它能把人變成大胖子、瘦猴、彎彎曲曲的長(zhǎng)蛇,真有意思。這時(shí)候,小米自然又要露一手了。他看見趙紅正指著哈哈鏡笑,就提高嗓門兒用滑稽的腔調(diào)說(shuō):“麻子照鏡子——個(gè)人觀點(diǎn)?。 壁w紅從小臉上就有幾顆褐色的小斑點(diǎn),大家都盯著她看。小米又慢條斯理地說(shuō):“麻子上臺(tái)——群眾觀點(diǎn)??!”引得一陣哄堂大笑。趙紅再也忍不住了,捂著臉哭了起來(lái)。氣氛一下子變了,大家都愣住了。小米兩眼發(fā)呆地看著趙紅,也想不出什么歇后語(yǔ)來(lái)說(shuō)俏皮話了。這時(shí)他才明白,拿歇后語(yǔ)來(lái)取笑人家,根本不是幽默有趣。小米感到非常內(nèi)疚,羞愧地對(duì)趙紅說(shuō):“對(duì)不起,我傷了你的心。和尚頭上的虱子——明擺著,是我錯(cuò)了!”1.短文共有______個(gè)歇后語(yǔ)。你認(rèn)為最有趣的是哪一個(gè)?你也用它也寫句話吧。__________________________________________________2.趙紅聽了小米的歇后語(yǔ),為什么捂著臉哭了起來(lái)?__________________________________________________3.想一想,回答問(wèn)題。(1)王小米喜歡說(shuō)歇后語(yǔ),為什么時(shí)候被人夸,有時(shí)候又因此要向別人道歉呢?__________________________________________________(2)你知道我們和別人說(shuō)話時(shí)要注意什么嗎?__________________________________________________作文31.習(xí)作。題目:我的讀書方法提示:讀書,貴在有法。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的讀書方法。你的讀書方法是怎樣的?效果怎么樣?你是不是對(duì)自己的方法很滿意?你覺(jué)得還有哪些地方可以改進(jìn),或還可以向誰(shuí)學(xué)習(xí)什么樣的讀書方法?請(qǐng)以“我的讀書方法”為題寫一篇習(xí)作,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。請(qǐng)以“我忘不了這次活動(dòng)”為題寫一篇作文?;顒?dòng)的過(guò)程中,給你留下深刻而難忘的印象部分是文章的重點(diǎn),要具體敘述。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文題目:我發(fā)現(xiàn)了爸爸的秘密要求:請(qǐng)根據(jù)開頭和結(jié)尾的內(nèi)容,發(fā)揮想象,把“我”發(fā)現(xiàn)爸爸的秘密的過(guò)程寫清楚、寫具體,成為一篇完整的文章。不少于400字。開頭:以往,爸爸每天早上是一只“標(biāo)準(zhǔn)鐘”,總是五點(diǎn)去買菜,六點(diǎn)回家??墒亲罱皹?biāo)準(zhǔn)鐘”失靈啦,他出去買菜要六點(diǎn)半才回家,弄得一家人很緊張。一天,我忍不住問(wèn)爸爸:“為什么回家晚了呢?”爸爸不肯講,只是笑瞇瞇地說(shuō):“這是個(gè)秘密。”結(jié)尾:爸爸的秘密被揭開了,我也從中受到了教育。從此,我也不再貪睡了,每天早起半小時(shí),做起爸爸的“小尾巴”來(lái)。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作實(shí)踐選擇一種物品介紹給大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或電器等等,想一想,可以從哪些方面,按照怎樣的順序來(lái)介紹,能用上哪些說(shuō)明方法?

要求:題目自擬,至少使用一種說(shuō)明方法。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作天地。培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”。在你的學(xué)習(xí)和生活中,有過(guò)哪些快樂(lè)和憂愁?你是怎樣和別人分享或?qū)e人傾訴的?請(qǐng)選擇印象深刻的一件事寫下來(lái),題目自擬。要求:1.通過(guò)具體事例來(lái)表現(xiàn)你對(duì)快樂(lè)的分享和對(duì)憂愁的傾訴,要寫出真情實(shí)感。2.書寫要工整,標(biāo)點(diǎn)要正確,字?jǐn)?shù)在450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、頂立此彼風(fēng)雪美絕辰景低折2、天地恍悟波頃峨奇低節(jié)頗盛①②⑤③④⑥3、豫傾欺低長(zhǎng)手依依辯心手4、驚禽獸怒真確密傾代代震動(dòng)飛禽走獸震天動(dòng)地千真萬(wàn)確大吃一驚5、不克直氣歸趙絕口協(xié)力不勝齊心協(xié)力理直氣壯戰(zhàn)無(wú)不勝6、蝴蝶蝴蝶蜻蜓螞蚱栽培糊涂飛碟挺拔碼頭裝載7、天津自豪浸透急躁湖畔法律絲毫侵略噪聲伙伴8、粉色模樣好像壞掉出征一份摸著橡樹綽號(hào)證明9、哭泣機(jī)器快慢漫山廣大擴(kuò)大爭(zhēng)奪奇怪土壤鑲嵌辨認(rèn)爭(zhēng)辯10、馴馬好像光滑腦袋訓(xùn)斥橡樹狡猾煩惱11、拇指享樂(lè)紐扣強(qiáng)硬接觸沖撞試探相貌12、摔跤喉嚨欺詐侄子難堪包袱扳倒神圣鞭炮手腕13、矛盾輕蔑譏諷輸贏挖苦放肆嚇唬帽子海鷗桅桿14、裝束項(xiàng)圈山洪爆發(fā)猛漲侵入粗略筑路暗堡黨章15、懶惰間隔侵略隱蔽輝煌警覺(jué)瘦弱精致16、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。強(qiáng)強(qiáng)對(duì)冬冬說(shuō),小坦克是他的寶貝,冬冬一定要拿東西來(lái)?yè)Q,他才會(huì)把小坦克給冬冬。八國(guó)聯(lián)軍侵略我國(guó)的時(shí)候,洗劫并燒毀了北京西郊的圓明園。你在這場(chǎng)比賽中干得漂亮!.這件衣服真漂亮!17、喜鵲搭起橋。海力布急得掉下了眼淚,說(shuō),他可以發(fā)誓,他說(shuō)的話千真萬(wàn)確。秦王我都不怕,更不會(huì)怕連將軍。一個(gè)蓬松的絨球。只要我手中有一本書,就會(huì)忘了吃忘了睡。18、我怎能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)呢?水上沒(méi)有波浪。柔和似絮,輕均如絹的浮云,簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙?,清輝把周圍映成一輪彩色的光圈,由深而淺,若有若無(wú)。石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。19、這次語(yǔ)文考試題目難度較大作為這次語(yǔ)文競(jìng)賽中備受期待的種子選手整個(gè)人看上去像根細(xì)長(zhǎng)的竹竿藺相如說(shuō),秦王他都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。20、搭石聯(lián)結(jié)著小路和情感。廉頗很不服氣,他對(duì)別人說(shuō),他碰見藺相如,要讓藺相如下不了臺(tái)!窗外,風(fēng)兒撫摸著樹葉柔嫩的肌膚,沙沙作響。春天充滿生機(jī)與活力的山水畫21、冰心回憶時(shí)間三國(guó)演義水滸傳西游記紅樓夢(mèng)羅貫中施耐庵吳承恩曹雪芹不僅能知道很多事情,還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理讀書好”是說(shuō)讀書對(duì)我們是有好處的?!岸嘧x書”是要我們多讀一些書?!白x好書”的意思是讀那些有益于我們成長(zhǎng)的書。22、問(wèn)渠那得清如許及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)萬(wàn)馬齊喑究可哀非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)誨人不倦完璧歸趙澠池會(huì)面負(fù)荊請(qǐng)罪廉頗藺相如23、問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)青箬笠,綠蓑衣斜風(fēng)細(xì)雨不須歸我勸天公重抖擻不拘一格降人才敏而好學(xué)不恥下問(wèn)讀書是一件很好的事盡量多讀一些書要讀一些好的、有用的書24、嵌在玻璃框里設(shè)計(jì)的鏡匣其道大光一瀉汪洋地履其黃急急匆匆成群結(jié)隊(duì)夜幕降臨心曠神怡書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。25、儉以養(yǎng)德非淡泊無(wú)以明志非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)戒奢以儉由儉入奢易由奢入儉難恒念物力維艱26、1.lízhàngyǐyìng2.④②①3.水橋船船4.BD27、1.盼望\輕巧\2.殘忍因?yàn)榛煹艄饬祟^發(fā),每天光著頭去上課3.金發(fā)各種各樣的帽子上學(xué)4.擔(dān)心、猶豫意外、輕松5.C28、1.灬火②2.我的淚水奪眶而出,激動(dòng)地喜眉笑目3.她根本沒(méi)錢給我買傘4.家里供孩子讀書就已經(jīng)非常艱難了,實(shí)在是太困難了,但孩子上學(xué)淋雨,我心里實(shí)在是心疼,只有起早貪黑多織點(diǎn)布,無(wú)論如何也要給孩子買把傘。娘太辛苦了,臉色那么憔悴,都是為了我,這份深沉的母愛我無(wú)以為報(bào)。5.結(jié)尾與開頭呼應(yīng),點(diǎn)明中心,通過(guò)樸實(shí)的語(yǔ)言抒發(fā)了我心中對(duì)母親的愛和懷念之情。29、1.由來(lái)√即使√2.毫無(wú)希望。文中指阿姨對(duì)秦沫沫當(dāng)時(shí)的情況感到無(wú)奈,認(rèn)為她沒(méi)有生的希望了。不同于平常的。文中指“秦沫沫”這個(gè)名字特殊的由來(lái)。3.秦沫沫和兩個(gè)阿姨班里的其他同學(xué)這個(gè)名字里包含有無(wú)私而偉大的愛4.阿姨,你們?cè)谖kU(xiǎn)之際無(wú)私地挽救了一個(gè)弱小的生命。這是一種偉大的愛,讓我們感受到了愛的力量,我們要向你們學(xué)習(xí)。30、1.六一二三五六——沒(méi)事(四):東東因?yàn)樽驳沽诵”毕蛩狼?,小北說(shuō):“一二三五六——沒(méi)事(四)!2.趙紅覺(jué)得小米在嘲笑她,說(shuō)她臉上有斑點(diǎn),傷害了她的自尊。3.王小米的歇后語(yǔ)有的幽默、有趣,能起到調(diào)節(jié)氣氛的積極作用,但是有的對(duì)人有侮辱、調(diào)侃的意味,不夠禮貌,讓人難以接受。可以說(shuō)點(diǎn)俏皮話逗大家開心,但不能借機(jī)取笑他人,要說(shuō)明白話、文明話。31、示例:我的讀書方法我讀過(guò)許多書籍,比如:讓我熱血沸騰的《三國(guó)演義》,讓我悲歡離合的《封神演義》,讓我黯然神傷的《西游記》,最讓我愛不釋手的是《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。從讀書的過(guò)程中,我總結(jié)出了自己的讀書方法:讀目錄、認(rèn)真思考、記好詞好句。目錄可是書本的大司令,每個(gè)章節(jié)就像小兵一樣要去向他報(bào)到。拿《三國(guó)演義》里的“巧奪天蕩山”來(lái)說(shuō)吧,如果我想看這個(gè)章節(jié)在哪一頁(yè),就可以通過(guò)目錄直接翻到那一頁(yè)。在讀的時(shí)候,我會(huì)思考為什么要用“巧”而不用“強(qiáng)”。帶著問(wèn)題去讀能夠集中注意力,促使我不斷思考。原來(lái),“巧”字說(shuō)明他們是用智慧搶占天蕩山,而非強(qiáng)行奪取。我想,就算是強(qiáng)到了天蕩山,也會(huì)傷亡慘重,得不償失吧。在讀正文的時(shí)候,我會(huì)拿出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論