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文檔簡介
八年級歷史上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷
溫馨提示:
I.本卷共6頁,分為選擇題和非選擇題,滿分50分,考試時間50分鐘。請用黑色水
筆直接答在答題卡上。
2.閉卷考試,不可以查閱參考資料,請獨立答題。答卷前請將答題卡的項目填寫準(zhǔn)
確、清楚。
一、選擇題(共20分,每小題1分)
1.道光帝感到有失尊嚴(yán)對英宣戰(zhàn)?!?dāng)英軍用洋炮洋槍進(jìn)攻鎮(zhèn)江時,清軍滿族將領(lǐng)海
齡率守軍用大刀長矛,同敵人浴血戰(zhàn)斗,最后全部壯烈殉國。材料中的“浴血戰(zhàn)斗”發(fā)
生于
A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
2.截至2020年12月,牛首、猴首、虎首、豬首、鼠首、兔首、馬首,匕尊圓明園流失獸首銅像
通過不同方式回歸祖國,導(dǎo)致銅像流失海外的罪魁禍?zhǔn)资?/p>
A.俄、日B.英、法C.美、日D.俄、德
3.李大釗曾說:“他們(太平天國)禁止了鴉片,卻采用了宗教;不建設(shè)民國,而建設(shè)天國,
這是他們失敗的一個重要原因?!庇纱丝梢姡教靽\動的失敗是由于
A.缺乏堅決斗爭意志B.沒有依靠人民群眾
C.沒有對外作戰(zhàn)經(jīng)驗D.缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)
4.李鴻章說:“古今國勢,必先富而后能強,尤必富在民生,而國本乃可益固J下列史實能
印證他的這一思想的是
A.創(chuàng)辦《國聞報》B.推翻清王朝的統(tǒng)治
C.創(chuàng)辦輪船招商局D.發(fā)動二次革命
5.下圖漫畫《"China”被撕裂》反映的主題是
—施卜.鴉片戰(zhàn)爭后西方列強用武力打開中國的大門
B.第二次鴉片戰(zhàn)爭后侵略勢力由沿海深入內(nèi)地
c.甲午中日戰(zhàn)爭后帝國主義掀起瓜分中國狂潮
D.中國半殖民地半封建社會的程度大大加深
6.一首描繪近代重大歷史事件的詩中寫道:“黃海波濤怒氣沖,老將新疆護(hù)國門,菜市橫
刀血濺飛”(注:“菜市”即北京菜市口刑場)該詩中提到的人物有
①林則徐②左宗棠③鄧世昌④譚嗣同
A.①(2)③B.①②④C.(W3)D.①(3④
7.好的目錄能夠成為讀者的向?qū)Ш椭螌W(xué)的顧問。請你為下面的目錄選擇合適的主題
主題:__________
第一課中國開始淪為半殖民地半封建社會
第二課太平天國運動
第三課甲午中日戰(zhàn)爭與列強瓜分中國狂潮
第四課八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂
八年級歷史第1頁(共6頁)
A.中國人民的抗?fàn)嶣.民族危機逐漸加劇
C.民主主義革命的興起1).近代前夜的危機
8.年代尺是記錄歷史年代所發(fā)生大事的記錄工具。如圖是函書同學(xué)制作的中國近代史部
分大事件年代尺,對其解讀不正確的一項是
|I8叩年「8?8年|
1842年一—一|18另年|19&1年
囪南
A.①鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束B.②火燒圓明園
C.④維新變法運動D.⑥清朝統(tǒng)治結(jié)束
9.“因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準(zhǔn)備著,而是為思考問題、為走路而
準(zhǔn)備著。”其含義是辛亥革命
A.根除了封建社會的傳統(tǒng)陋習(xí)B.促進(jìn)了民主平等意識的覺醒
C.改變了近代中國的社會性質(zhì)I).結(jié)束了中國落后的封建制度
10.導(dǎo)致下表數(shù)據(jù)變化的主要原因是
農(nóng)戶1914-1918年減少1500多萬戶
耕地1914-1918年減少2600多萬畝
荒地1914-1918年增加4900多萬畝
陸軍1914-1919年增加92萬多人
軍費1916-1918年增加5000多萬元
A.列強侵華加劇B.軍閥割據(jù)混戰(zhàn)
C.H本全面侵華D,滿洲貴族統(tǒng)治
11.“你是那夜空中最美的星星……你是我生命中最美的相遇,早安,我的隆回?!薄对绨猜?/p>
回》這首歌曲以通俗易懂的白話文創(chuàng)作,迅速走紅。以白話文代替文言文寫作的現(xiàn)
象,與下列哪一文章的大力提倡分不開
A.魏源的《海國圖志》B.李大利的《我的馬克思主義觀》
C.陳獨秀的《敬告青年》D.胡適的《文學(xué)改良芻議》
12.卜?圖所示馬星馳先生所做的漫畫《民氣一致效果》,它揭示了五四運動初步勝利的主
要原因是
A.商人罷市的推動
B.各地學(xué)生的罷課斗爭
C.工人階級參加斗爭的巨大作用
和各界人民的支持
D.北伐戰(zhàn)爭勝利的鼓舞
八年級歷史第2頁(共6頁)
13.《全球通史》中寫道:“當(dāng)凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個丟失的省份還給中國時,在北京
的學(xué)生和知識分子中間爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行”?!@場運動是中國歷史上
民族情感最強烈最普遍的表露“這場運動”體現(xiàn)出的核心精神是
A.愛國主義B.英雄主義
C.國際主義D.樂觀主義
14.右圖是近代某一戰(zhàn)爭形勢圖,下列口號與這場戰(zhàn)爭
相匹配的是
A.“打倒列強,除軍閥”
B.“驅(qū)除骷虜,恢復(fù)中華”
C.“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”
D.“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”
15.中國共產(chǎn)黨成立后,中國革命的面貌煥然一新,“新”
主要體現(xiàn)在
①以馬克思主義為指導(dǎo)②以武裝斗爭為主要方法
③提出了徹底的反帝反封建的革命綱領(lǐng)④以社會主義、共產(chǎn)主義為遠(yuǎn)大的目標(biāo)
A.0X2)B.①②③C.OXBXJ)D.①(D③④
16.學(xué)校舉辦“黨的奮斗歷史”圖片展,以下圖片反映的主題是
南昌起義總指揮部舊址古田會議會址
A.國共第一次合作實現(xiàn)B.中國共產(chǎn)黨的經(jīng)濟政策
C.解放區(qū)土地改革推進(jìn)D.中國共產(chǎn)黨的軍隊建設(shè)
17.根據(jù)下面卡片中的關(guān)鍵詞,判斷它反映的歷史事件是
競猜卡片
貴州境內(nèi)肯定毛澤東軍事路線
改組中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點
A.北伐戰(zhàn)爭B.四渡赤水C.遵義會議D.會寧會師
18.繪制示意圖有助于整體理解歷史。以下示意圖中的①處應(yīng)填寫
A.九一八事變B.百團(tuán)大戰(zhàn)C.淞滬會戰(zhàn)D.武漢會戰(zhàn)
八年級歷史第3頁(共6頁)
19.與下面新聞相關(guān)的歷史事件是
時間:中華民國三十八年四月二十四日【星期天】
內(nèi)容:【新華社長江前線二十三日電]橫渡長江的東路人民解放軍
二十二日下午解放長江下游軍事重鎮(zhèn)江陰縣城
A.百團(tuán)大戰(zhàn)B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役
20.我國著名imi家徐悲鴻的作品《愚公移山》以形象生動的藝術(shù)表達(dá)人民抗戰(zhàn)的決心和毅
力,反映了中國三四十年代的時代強音。下列作品中,與《愚公移山》反映的時代主題
相同的是
A.魯迅的《阿Q正傳》B.周立波的《暴風(fēng)驟雨》
C.巴金的《家》D.冼星海的《黃河大合唱》
二、材料解析題
21.(8分)自1840年以來,我國的仁人志士堅持不懈,頑強不屈,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)
興而努力。李老師以“民族復(fù)興”為主題設(shè)計了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單,請你完成相關(guān)學(xué)
習(xí)任務(wù)。
任務(wù)一:【釋讀名言——體會偉人抉擇】
(1)閱讀下列中國近代先行者的名言,請你分別概括他們的思想主張?(3分)
■我們革命的目的,是為中國謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族
革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制,故要社會革命。
----孫中山
?擁護(hù)那德先生,便不得不反對孔教、禮法、貞潔、舊倫理、舊政治;擁護(hù)那
賽先生,便不得不反對舊藝術(shù)、舊宗教。——陳獨秀
?人道的警鐘響了!自由的曙光現(xiàn)了!試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界!
——李大釗
任務(wù)二:【構(gòu)建導(dǎo)圖——感受艱難探索】
(2)請你完成下圖中空白處內(nèi)容的填寫,并歸納中國近代化的特點。(2分)
新文化運動
學(xué)思想文化
任務(wù)三:【研讀材料——見證民族覺醒】
(3)下面的材料最能反映五四運動怎樣的性質(zhì)?(1分)
八年級歷史第4頁(共6頁)
務(wù)望全國工商各界,一律起來,設(shè)法開國民大會,外爭主權(quán),內(nèi)除國賊。中
國存亡就在此一舉了!今與全國同胞立兩個信條道:中國的土地可以征服,而
不可以斷送!中國的人民可以殺戮,而不可以低頭!國亡了!同胞起來呀!
----《北京學(xué)界全體宣言》
任務(wù)四:【設(shè)計方案——傳承民族精神】
(4)下面是以“傳承民族精神”為主題的一條游學(xué)線路,請你任選其中一個地點,簡述
其設(shè)計理由。(2分)
廣州虎門海灘―武漢辛亥革命武昌起義紀(jì)念館—嘉興南湖紅船
22.(7分)在中國歷史發(fā)展進(jìn)程中,中國男子的“辮子問題”注入了復(fù)雜的政治變數(shù)和特
定的文化內(nèi)涵。閱讀材料,完成下列要求。
材料一:以楊秀清和蕭朝貴名義發(fā)布的《奉天討胡檄布四方諭》中寫道:“夫中國
有中國之形象,今滿洲悉令削發(fā),拖一長尾于后,是使中國之人變?yōu)榍莴F也?!碧杰?/p>
每克復(fù)一地,就首先下令留發(fā)易服,禁止剃發(fā)。但以蓄發(fā)取代辮發(fā)的身體印記隨著天
國隕落而逐漸消失。
——摘編自黃媛《身體的解放:太平天國蓄發(fā)、放足令探析》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出太平軍反對剃發(fā)蓄辮的目的及“天國隕落”的標(biāo)
志。(2分)
材料二:政府派去的學(xué)生監(jiān)督以留美幼童剪辮為由,認(rèn)為他們大逆不道,要求清廷
將幼童中途撤回。到1881年底,除了病故和設(shè)法留美不歸者外,94名幼童被全部召
回“中國首批留美幼童活動就此夭折。
——摘編自張偉《中國首批官派留學(xué)生留美記錄》
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,派幼童赴美留學(xué)是中國哪場近代化運動的產(chǎn)物?政
府為什么要招他們?nèi)空倩??這場近代化運動最終以失敗告終,其失敗的根本原
因是什么?(3分)
材料三:民國初年的剪辮運動帶有較多的無組織性和一定的自發(fā)性,由此又表現(xiàn)
出一個極鮮明的特點:在所謂的強制剪辮過程中實際上存在一定的自由度。這比起清
初的血腥的留辮運動是莫大的進(jìn)步,表明人們的自由觀念在有限度地提高。
——摘編自李喜所《“辮子問題”與辛亥革命》
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,簡述剪辮運動得以推行的原因。(2分)
23.(9分)近代以來,中國企業(yè)見證社會變遷,肩負(fù)時代使命。閱讀材料,回答問題:
材料一:國家財政收入不增加,軍事工業(yè)便不可能發(fā)展,而國家要增加財政收入,
必須首先使國家富起來。在這種形勢下洋務(wù)派提出“欲自強先求富”,強調(diào)以“富”為
基礎(chǔ)和“興辦民用工業(yè)以求富”的主張.……但因為企業(yè)受到清王朝及官僚的控制,其
生產(chǎn)規(guī)模、利潤分割要聽命于清王朝口
——摘編自趙德馨著《中國近現(xiàn)代經(jīng)濟史:1842-1949》
(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,舉出兩例洋務(wù)派為了“求富”而創(chuàng)辦的民用工業(yè)。(2分)
八年級歷史第5頁(共6頁)
材料二:在“實業(yè)救國”精神的感召下,榮氏兄弟的企業(yè)活動始終保持旺盛的活
力,企業(yè)規(guī)模越做越大,對社會的貢獻(xiàn)也隨著事業(yè)的發(fā)展而不斷增大,他們的社會責(zé)任
意識越發(fā)強烈。榮德生積極參與地方發(fā)展規(guī)劃,參與和投資地方市政基礎(chǔ)建設(shè),
1912—1930年,榮德生發(fā)起修筑道路里程80余里,建成大小橋梁88座。榮德生認(rèn)為
“人才為事業(yè)之始基”,而“人才的造就,端賴學(xué)校之培育,故興學(xué)實為建設(shè)之本”。
1906—1947年,榮氏兄弟先后投資創(chuàng)辦各級各類學(xué)校10余所,為地方教育事業(yè)的發(fā)
展做出了重大貢獻(xiàn)。——摘編自孟德會《榮氏家族企業(yè)家精神實踐及代際傳承》
(2)根據(jù)材料二,概括榮氏家族企業(yè)家的貢獻(xiàn)"(2分)
材料三:“千呼萬喚始出來”“小荷才露尖尖角”“忽如一夜春風(fēng)來”“無可奈何花
落去”四句詩形象概括了中國民族工業(yè)不同時期的發(fā)展?fàn)顩r:
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,“千呼萬喚始出來”是在什么時候?“忽如一夜春風(fēng)
來”的外部原因是什么?(2分)
材料四:1936年、1938年企業(yè)、公司情況表(部分)
1936年1938年
地域公司數(shù)(家)資本額(元)公司數(shù)(家)資本額(元)
上海127213036003816681000
全國總計3025186457010242106360
——摘編自《中國民國實錄?文獻(xiàn)統(tǒng)計》
(4)根據(jù)材料四,歸納1936年到1938年企業(yè)、公司的變化。其發(fā)生變化和哪一歷史大
事的發(fā)生有關(guān)?(2分)
(5)根據(jù)以上四則材料,談?wù)勀銓ζ髽I(yè)發(fā)展的的認(rèn)識。(I分)
24.(6分)根據(jù)下列材料并結(jié)合所學(xué)知識,請你圍繞“新民主主義革命的勝利”這一主題,
寫一篇80-120字的小短文。(要求:題目自擬,觀點明確;史實正確;條理清晰,語句
通順,表述完整)
材料三大戰(zhàn)役人民支前統(tǒng)計表
分項
民工擔(dān)架小車大車牲畜糧食
戰(zhàn)役^
(萬人)(副)(輛)(輛)(頭)(萬斤)
遼沈戰(zhàn)役160138006750300007000
淮海戰(zhàn)役225739004109003070630057000
平津戰(zhàn)役1542000020000380000100000031000
——整理自中國地圖出版社《中國歷史地圖冊(八年級上冊)》
八年級歷史第6頁(共6頁)
八年級歷史上學(xué)期期末質(zhì)量檢測評分標(biāo)準(zhǔn)
1-5:ABDCC6-10:CBDBB11-15:DCAAC16-20:DCBDD
21.(1)孫中山:三民主義;陳獨秀:民主科學(xué);李大釗:馬克思主義(共產(chǎn)主義;建立無
產(chǎn)階級政權(quán)等)。(3分)
(2)戊戌變法;特點:從向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)到學(xué)習(xí)政治制度,再到學(xué)習(xí)思想文化,由
表及里,層層遞進(jìn)。(2分)
(3)性質(zhì):五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。(I
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