北京市西城區(qū)某中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試語文試題（含答案）

2023北京北師大實驗中學(xué)初二（上）期中

語文

班級姓名學(xué)號成績

1.本試卷共12頁，共六道大題，37道小題；答題紙共4頁。滿分120分?？荚嚂r間120分鐘。

考2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫班級、姓名、學(xué)號。

生3.試卷答案一律填寫在答題卡上，在試卷上作答無效。

須4.在答題卡上，選擇題須用2B鉛筆將選中項涂黑涂滿，其他試題用黑色字跡簽

知字筆作答。

命題人：初二語文命題組審題人：袁海榮

一、基礎(chǔ)?運用（共15分）

（一）閱讀下面文段，完成1-4題。（共8分）

從前有位姓辛的人，在黃鵠磯賣酒為業(yè)。有一天，一位衣衫襤褸的道士踱到店里討要酒喝，辛氏沒有

怠慢，①地奉上了一大杯酒。

道士自此隔三差五到店里討酒，辛氏也回回以禮相待，如此過了半年。這一天，道士突然對辛氏說，

他要送給辛氏一件禮物充抵酒錢。只見道士從籃子里拿出一塊橘子皮，隨手在墻上畫了一只仙鶴，因為

,所以畫上的仙鶴也是黃色的。店中的客人只要拍手歌唱，黃鶴便會和著曲調(diào)在墻上翩

翩起舞，在四周景致的（y1ng）襯下妙不可言。此事流傳開后，游人客官②,紛紛付錢觀賞黃

鶴的奇觀，辛氏也因此累積了很多財富。

半年后，那位道士又來到辛氏酒肆，他拒絕了辛氏的謝禮，取出一支長笛，吹了一首曲子。朵朵白云

隨著樂曲自空而下，畫上的黃鶴也隨著白云飛到道士面前，道士便跨上鶴背，乘云飛去，自此人去樓空

（ydo）無消息。

辛氏為了紀(jì)念這位道士，便在酒肆的原址上重新修建了一座樓閣，人們稱之為“辛氏樓”，后來改為

“黃鶴樓”。黃鶴樓逐漸受到文人墨客們的歡迎，不少江夏名士“游必于是，宴必于是”。

1.閱讀上面文段，下列對加點字讀音和括號中應(yīng)填入的漢字的判斷，錯誤的一項是（2分）

A.“肆”應(yīng)讀為“si”

B.-（yao）無消息”應(yīng)寫為“杳無消息”

C."（ying）襯”應(yīng)寫為“應(yīng)襯”

D.“和”應(yīng)讀為“廉”

2.結(jié)合語境，在文段橫線處填入詞語，全都正確的一項是（2分）

A.①低眉順眼②前赴后繼

B.①和顏悅色②絡(luò)繹不絕

C.①低眉順眼②絡(luò)繹不絕

D.①和顏悅色②前赴后繼

3.根據(jù)上下文，填寫句子劃線處缺失的內(nèi)容。（2分）

只見道士從籃子里拿出一塊橘子皮，隨手在墻上畫了一只仙鶴，因為，所以畫上的仙鶴也是黃色的。

4.文中“游必于是，宴必于是”中的“是”，在詞典中有若干義項，下列義項與文中語境最契合的一項是（2分）

A.對的，正確的B.這，這里C.贊同，肯定D.判斷動詞

（二）閱讀下面文段，完成5—8題。（共7分）

（1）“沖決巴山群峰，接納瀟湘云水”，浩蕩長江在三楚腹地與其最長支流漢水交匯，造就了武漢隔兩江而

三鎮(zhèn)互峙的偉姿。鄂東南丘陵余脈起伏于平野湖沼之間，“龜蛇兩山相夾，江上舟楫如織”，聞名天下的黃

鶴樓勝景成就于此。

（2）黃鶴樓始建于三國時期吳黃武二年，傳說是為了軍事目的而建。①孫權(quán)為實現(xiàn)“以武治國而昌”，筑

城為守，建樓以瞭望。至唐朝,黃鶴樓變?yōu)橹包c，文人墨客紛紛到此游覽，留下不少膾炙人口的詩篇。@

唐代詩人崔潁的一首“黃鶴樓”，更使黃鶴樓名聲大噪。然而由于兵火頻繁,黃鶴樓屢建屢廢。⑶最后一座

“清樓”毀于光緒十年，此后近百年未曾重修。1981年10月，

黃鶴樓重修工程破土開工，主樓以“清樓”為藍本，運用現(xiàn)代建筑技術(shù)施工，鋼筋混凝土框架仿木結(jié)構(gòu)。建

成后的黃鶴樓飛檐五層，攢尖樓頂，金色琉璃瓦屋面。⑷全樓各層都布置有大型壁畫、楹聯(lián)、文物等，樓

外鑄銅黃鶴造型、寶塔、牌坊、軒廊、亭閣等一批建筑小品，將主樓烘托得更加壯麗。

（3）黃鶴樓不僅處于山川靈氣動蕩的交點，氣勢恢宏，風(fēng)光如畫，還與中華民族喜好登高望遠(yuǎn)、神游萬

里的氣質(zhì)特點相融洽?！八瑲馕鱽?，云霧掃開天地憾；，"，登黃鶴樓，不但

能使心灰與廣闊的時空意象互滲互融,還能獲得欣賞美景的愉悅,從而得到凈化與元華。這大約就是黃鶴

樓的魅力“經(jīng)風(fēng)雨而不衰，與日月共長存”原因之所在。

5.文中畫橫線的句子，標(biāo)點使用有誤的一項是（2分）

A.①B.②C.③D.④

6.請選出最適合作為“爽氣西來，云霧掃開天地憾”的下聯(lián)的一項（2分）

A.大江奔流，波濤洗盡萬古愁B.大江東去，波濤橫掃萬古愁

C.大江奔流，波濤掃走萬古愁D.大江東去，波濤洗盡萬古愁

7.根據(jù)語境，文段中畫波浪線的語句表達欠妥，請修改。（1分）

8.黃鶴樓自建成經(jīng)歷1700多年，吸引了眾多文人墨客留詩題詞。對下層

賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）

H

，

花

：

;4故

賃

久江逢禮故

三

影

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大X第三人屬團！

甫

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弋除窘月?，天J

帛

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辭

言^

狗流空下彈.j*-

黃

盍#

n，K-.■盍#黃

鶴

州

u帷

qE:帷州鶴

褸

1行

之M；L*,褸索

爆

M；員帆帆爆淺；

-K

甲乙丙丁

A.甲圖是篆書，字形圓轉(zhuǎn)，古樸典雅。

B.乙圖是草書，龍飛鳳舞，瀟灑大氣。

C.丙圖是楷書，行云流水，自由飄逸。

D.丁圖是隸書，字形略扁，字體端莊。

二、古詩文閱讀（共19分）

（一）默寫，完成下面小題。（6分）

9.,窺谷忘反。（吳均《與朱元思書》）

10.,水中藻、芍交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）

11.樹樹皆秋色，O（王績《野望》）

12.黃鶴一去不復(fù)返，o（崔穎《黃鶴樓》）

13.面對塞外壯美雄奇的風(fēng)光，你會不由自主地吟誦《使至塞上》中的名句：“

（二）閱讀古詩，完成第14-15題。（共5分）

錢塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

14.這首詩就像一篇短小的游記，詩人將游覽時的感受寓于畫面的描繪之中。請用自己的話描述頷.聯(lián).的

畫面，并說說畫面中蘊含的情感。（3分）

15.請從下列詩句中選出與本詩所描繪季節(jié)最相近的一項（2分）

A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）

B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。（張繼《楓橋夜泊》）

C.楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯。（武元衡《春興》）

D.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）

（二）閱讀下面兩篇文言文，完成16-18題。（共8分）

三峽（節(jié)選）

酈道元

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵,其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不

以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕山獻多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

游龍門①記（節(jié)選）

薛埴

出河津縣西郭門，西北三十里，抵龍門下。東西皆層巒危峰，橫出天漢。山中多青松奇木，枝葉疏密

交蔭，皮干蒼勁偃蹇②，形狀毅然③，若壯夫離立，相持不下。步石磴，登絕頂，北顧巨峽，丹崖翠壁，生

云走霧，開闔晦明，倏忽④萬變,蓋天下之奇觀也。

注釋：①龍門：位于今山西河津與陜西韓城之間，雄跨黃河兩岸，形如門闕，故名“龍門②偃蹇

（jian）:曲折高聳。③毅然：堅毅的樣子。④倏忽：迅疾。

16.下列選項中加點字的意思都相同的一項是（2分）

A.素湍綠潭銀裝素裹可以調(diào)素.琴

B.沿溯阻絕哀轉(zhuǎn)久絕絕.山獻多生怪柏

C.清榮峻茂旁觀者清含糊不清.

D.猛浪若奔欣喜若狂若.壯夫離立

17.翻譯文章兩處畫線句，并依據(jù)上下文作出進一步理解，全都正確的一項是（2分）

A.有時朝發(fā)白帝，暮到江陵。

翻譯:有時候清早（坐船）從白帝城出發(fā)，傍晚便可到達江陵。

理解:這句話描述了從三峽到江陵行船時間之短，兩地距離之近，突出了三峽地理位置的重要性。

B.開闔晦明，倏忽萬變。

翻譯：（云霧）張開合攏，（天色）陰晴不定，瞬息萬變。

理解:作者站在高峰之巔，看到云霧繚繞，氣象萬千。景色之奇令作者贊嘆不已。

18.兩篇文章在寫景時都抓住了景物的特點。同樣是寫山，在《三峽》中，作者用“重巖疊嶂，隱天蔽日”，

表現(xiàn)了群山①的特點；而《游龍門記》中，作者用“②，”,突出了

龍門山之雄偉壯闊。兩文的樹木都體現(xiàn)了"奇''的特點，如《三峽》中寫至『'③",《游龍門記》

中“④”將樹當(dāng)作人來寫。這幾處描寫把眼前之景描摹得形神畢現(xiàn)，惟妙惟肖，不愧為“天下之

奇觀”。（②③④用原文填空）（4分）

三、名著閱讀（6分）

19.從下面兩個題目中任.選.一.題.回答。

（1）《昆蟲記》一書是一①—國昆蟲學(xué)家—②—所著。魯迅先生曾說它是一部很有趣也很有益的書。

請從“有趣”或“有益”中任選一個詞，結(jié)合《昆蟲記》的內(nèi)容，談?wù)勀銓@個詞的理解。（不少于80個字）

（6分）

（2）《紅星照耀中國》一書是—①—國記者—（2）—所寫。作者親自考察了中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)

紅軍所建立并鞏固的陜甘寧根據(jù)地，認(rèn)識到人民是擁護共產(chǎn)黨的。他由此作出預(yù)言：中國共產(chǎn)黨一定會贏

得全國的勝利。后來的歷史證明了他的預(yù)見是正確的。那么作者在根據(jù)地有了哪些見聞？為什么這些見聞

能讓他認(rèn)識到人民是擁護共產(chǎn)黨的呢？請你結(jié)合書中的具體內(nèi)容來回答上述問題。（不少于80個字）（6分

）四、現(xiàn)代文閱讀（共20分）

（一）閱讀下面材料，完成20-22題。（共7分）

【材料一】

截至2023年6月，中國已同152個國家和32個國際組織簽署200余份共建“一帶一路”合作文件。

60

52■已蒞署■未賽署

非洲JEW歐洲大洋洲北美洲南美洲

,同中國簽署共建“一帶一路”合作文件的國家的地區(qū)分布

如圖所示，從簽署文件的國家占該地區(qū)所有國家的比例排序，依次是非洲（96.3%）、亞洲（87.0%）、

南美洲（75.0%）、大洋洲（68.8%）、歐洲（60.0%）和北美洲（56.5%）。

o為什么這些區(qū)域會這么熱切地?fù)肀А耙粠б宦贰背h？從最根本

的動機來看，參與國希望憑借“一帶一路”獲得更多的發(fā)展機會。

【材料二】

贊比亞首都盧薩卡往東南約30公里，中國建材贊比亞工業(yè)園坐落在丘陵山谷中。

水泥、燒結(jié)磚等產(chǎn)品源源不斷產(chǎn)出，卻沒有老式水泥廠灰塵漫天的景象。對這座現(xiàn)代化工廠，工業(yè)園

安全環(huán)保部副部長陳立新很自豪：“工廠采用多項節(jié)能環(huán)保工藝，盡量選用工業(yè)副產(chǎn)品作為原材料，例如

石膏尾礦、爐渣等?！?/p>

實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的同時，工業(yè)園還帶來了當(dāng)?shù)氐缆?、供水、照明等方面的民生改善?019年3月，附近

齊亞亞村村長約翰?達卡和陳立新聊天時說道：“村里有一段道路被阻斷，村民們外出常要繞道?！碑?dāng)時

兼任工業(yè)園所屬石灰石礦礦長的陳立新和同事們商量出解決方案：礦山剝離需要排土，修路則要用土，不

如“廢土”利用——既解決村民出行難題，又消化渣土，一舉兩得。說干就干，項目團隊爬高走低、踏勘

場地。3個月后，一條兼顧安全性與便捷性的村道順利鋪通，對當(dāng)?shù)亟煌òl(fā)展也起到了促進作用。

“我們將繼續(xù)努力，為深化共建‘一帶一路'合作、增進中非友誼貢獻自己的力量?！标惲⑿抡f。

【材料三】

近年來，北京企業(yè)相繼參與了一批重大工程項目，對共建“一帶一路”國家當(dāng)?shù)亟煌òl(fā)展、民生改善

起到了重要的促進作用。不久前剛剛通車的雅萬高鐵是中國高鐵全系統(tǒng)、全要素、全生產(chǎn)鏈走出國門的

“第一單”。北京企業(yè)東方雨虹量身定制了堅韌耐久的彈性防水涂層，恰恰能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐母邷貝灍崽鞖狻?/p>

而在數(shù)千公里外的烏蘭巴托，當(dāng)?shù)嘏飸魠^(qū)改造首個項目被稱為“北京小區(qū)這是因為實施改造的企業(yè)來

自北京，用匠心為當(dāng)?shù)卮蛟炝说谝粋€按照城市設(shè)計規(guī)劃建設(shè)的小區(qū)，幫助2000多戶居民改善居住條件。

在北京企業(yè)組團參會的“一帶一路”企業(yè)家大會上，佳沃食品股份公司總經(jīng)理唐寅提到，隨著合作關(guān)

系的深入，越來越多原產(chǎn)智利的優(yōu)質(zhì)三文魚來到國內(nèi)，讓中國百姓感受到舌尖上的“一帶一路”，而中國

特別是北京的數(shù)字化優(yōu)勢也反向賦能智利。去年年底，佳沃食品股份公司投資1億美元在智利南部興建的

全球最先進的三文魚加工廠建成投用，這座工廠應(yīng)用了多項中國的數(shù)字化技術(shù)和管理理念，基本實現(xiàn)了無

人化加工，通過產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)降本增效。

20.根據(jù)以上三則材料，下列說法不符合文意的一項是（2分）

A.贊比亞工業(yè)園通過“廢土”利用既解決村民出行難題，又消化渣土。

B.佳沃食品公司在智利南部興建的三文魚加工廠已經(jīng)實現(xiàn)無人化加工。

C.北京企業(yè)東方雨虹定制的彈性防水涂層能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐母邷貝灍崽鞖狻?/p>

D.北京企業(yè)幫助烏蘭巴托當(dāng)?shù)嘏飸魠^(qū)的2000多戶居民改善了居住條件。

21.根據(jù)【材料一】的文字內(nèi)容和圖表信息，下列在文中橫線處填入的內(nèi)容，準(zhǔn)確的一項是（2分）

A.發(fā)達國家對中國“一帶一路”的合作倡議非常支持，積極響應(yīng)。

B.其中，非洲簽署合作文件的國家最多，南美洲簽署合作文件的國家最少。C.簽署最多的區(qū)域主要是“亞非

拉”區(qū)域（以亞洲I、非洲、南美洲為主）。

22.結(jié)合【材料二】和【材料三】可以看出，我國對共建“一帶一路”國家當(dāng)?shù)匕l(fā)展的促進作用主要體現(xiàn)在①、

②、③三個方面。（每空限6個字以內(nèi)）（3分）

（二）閱讀《母親一生的故事》，完成23-26題。（共13分）

母親一生的故事

三毛

①我的母親，在19歲高中畢業(yè)那年，經(jīng)過相親，認(rèn)識了我的父親。母親20歲的時候，她放棄進入大

學(xué)的機會，下嫁父親，成為一個婦人。

②童年時代，很少看見母親有過什么表情，她的臉色一向安詳，在那安詳?shù)谋澈?，總使人感受到那?/p>

份巨大的茫然。

③等我上了大學(xué)的時候，對于母親的存在以及價值，才知道再做一次評價。記得放學(xué)回家來，看見總

是在廚房里的母親，突然脫口問道：“媽媽，你讀過尼采沒有？”母親說沒有。又問：“那叔本華、康德

和薩特呢？還有……這些哲人難道你都不曉得？”母親還是說不曉得。

④我呆望著她轉(zhuǎn)身而去的身影，一時感慨不已，覺得母親居然是這么一個沒有學(xué)問的人。我有些發(fā)怒,

向她喊：“那你去讀呀！”這句喊叫，被母親丟向油鍋內(nèi)的炒菜聲擋掉了，我回到房間去讀書，卻聽見母

親在叫：“吃飯了！今天都是你喜歡的菜?！?/p>

⑤以前，母親除了東南亞之外，沒有去過其他的國家。八年前，當(dāng)父親和母親排除萬難，飛去歐洲探

望外孫和我時，是我的不孝，給了母親一場心碎的旅行。外孫的意外死亡，使得父親、母親一夜之間白了

頭發(fā)。

⑥更有諷刺意味的是，母女分別了十三年的那個中秋節(jié)，我們卻正在埋葬一個親愛的家人。這萬萬不

是存心傷害父母的行為，卻使我今生今世一想起那父母親的頭發(fā)，就要淚濕滿襟。

⑦母親的腿上，好似綁著一條無.形.的.帶.子.，那一條帶子的長度，只夠她在廚房和家中走來

走去。大門雖沒有上鎖，她心里的愛，卻使她甘心情愿把自己鎖了一輩子。

⑧我一直懷疑，母親總認(rèn)為她愛父親的深度勝于父親愛她的程度。

⑨還是九年前吧，小兄的終身大事終于在一場喜宴里完成了。那一天，當(dāng)全場安靜下來的時候，父親

開始致詞。父親要說什么話，母親事先并不知道，他娓娓動聽地說了一番話。

⑩最后，他話鋒一轉(zhuǎn)道：“我同時要深深感謝我的妻子，如果不是她，我不能得到這四個誠誠懇懇、

正正當(dāng)當(dāng)?shù)暮⒆?，如果不是她，我不能擁有一個美滿的家庭……”

?當(dāng)父親說到這里時，母親的眼淚奪眶而出，她站在眾人面前，任憑淚水奔流。我相信，母親一生的

辛勞和付出，終于在父親對她的肯定里，得到了全部的回收和喜極而泣的感觸。

?這幾天，每當(dāng)我匆匆忙忙由外面趕回家去晚餐時，總是呆望著母親那拿了一輩子鍋鏟的手發(fā)呆。就

是這雙手，把我們這個家管了起來。就是那條腰圍，沒有缺過我們一頓飯菜。

?就是這一個看上去年華漸逝的婦人，將她的一生一世，毫無怨言，更不求任何回報地交給了父親和

我們這些孩子。

?回想到一生對于母親的愧疚和愛，回想到當(dāng)年讀大學(xué)時看不起母親不懂哲學(xué)書籍的罪過，我恨不能

就此在她的面前，向她請求寬恕。今生惟一的孝順，好似只有在努力加餐這件事上來討得母親的快樂。

?想對母親說：真正了解人生的人，是她；真正走過那么長路的人，是她；真正經(jīng)歷過那么多滄桑、

全然用行為解釋了愛的人，也是她。在人生的旅途上，母親所賦予生命的深度和廣度，沒有一本哲學(xué)書籍

能夠比她更周全。

?母親啊母親，在你女兒的心里，你是源，是愛，是永恒。

?你也是我們終生追尋的道路、真理和生命。

23.根據(jù)文章第①-?段內(nèi)容，完成填空。（3分）

童年時代，母親【甲工使人感到一份巨大的茫然。我上大學(xué)的時候，【乙］“我”感到憤怒，母親

卻默默做了“我”喜歡的菜。八年前，外孫意外死亡，父母一夜白頭，“我”十分傷感。九年前，父親在

婚禮上致辭，母親落淚，“我”心疼母親的辛勞，又替她感到欣慰。最近，“我”總是呆望著母親那拿了

一輩子鍋鏟的手發(fā)呆，心中充滿了【丙】之情。

24.聯(lián)系上下文，解釋第⑦段中“無形的帶子”的含義。（2分）

答：

25.結(jié)合文意，簡要分析第?段中劃線句的表達效果。（3分）

答：

26.隨著“我”的成長，“我”對母親的了解也越來越深入。請結(jié)合文章具體內(nèi)容，說說“我”對母親認(rèn)識變化的

過程，并簡要談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹?。?分）

答：

五、作文（40分）

27.從下面兩個題目中任選一題，按要求寫一篇文章。

題目一：請將“又見”補充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。

題目二：請你以“放學(xué)了”為開頭，發(fā)揮想象，寫一篇故事。題目自擬。

要求：

（1）請將作文題目寫在答題卡上。

（2）作文內(nèi)容積極向上。

（3）字?jǐn)?shù)不少于500字。

（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

六、附加題（共20分）

（一）課外古詩詞（共8分）

28.《庭中有奇樹》中，“攀條折其榮”的下一句是（2分）

A.將以遺所思B.所思在遠(yuǎn)道C.采之欲遺誰D.遺我雙鯉魚

29.下列詩句中有錯別字的一項是（2分）

A.狐兔翔我宇B.瑟瑟谷中風(fēng)

C.馨香盈懷袖D.神龜雖壽，猶有競時

30.請選出與“老驥伏楊，志在千里”所表達的人生態(tài)度相同的一項（2分）

A.相顧無相識，長歌懷采薇。（王績《野望》）

B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）

C.誰道人生無再少，門前流水尚能西。（蘇軾《浣溪沙?游靳水清泉寺》）

D.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（龔自珍《己亥雜詩》）

31.請選出與“豈不罹凝寒？松柏有本性”所寄托的志向相同的一項（2分）

A.中通外直，不蔓不枝。（周敦頤《愛蓮說》）

B.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。（鄭燮《竹石》）

C.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（王冕《墨梅》）

D.何須淺碧深紅色，自是花中第一流。（李清照《鵬鵑天?桂花》）

（二）閱讀下面的詩歌，完成32—34題。（共6分）

卜算子.黃州定慧院寓居作①

蘇軾

缺月掛疏桐，漏斷②人初靜。誰見幽人③獨往來，縹緲孤鴻④影。

驚起卻回頭，有恨無人?、荨薇M寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。

注釋：①定慧院：在今湖北省黃岡市東南的一座寺廟。蘇軾初貶黃州，暫居于此。②漏斷：古人用漏壺計

時，“漏斷”即指深夜。③幽人：幽居的人，指蘇軾自己。④鴻：大雁。⑤?。▁Tng）:理解，明白。

⑥揀：挑選。

32.對這首作品理解有誤的一項是（2分）

A.這是一首宋詞，“卜算子”是詞牌名。

B.上闋寫的是深夜院中所見的景色，“缺月”“疏桐”營造了悠閑自在的氛圍。

C.下闋寫孤鴻驚起四顧，無人理解，實則是表現(xiàn)作者孤獨寂寞的心靈。

D.“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”兩句表達了作者雖遭貶謫，卻高潔自許、不愿隨波逐流的心境。

33.蘇軾善用比擬手法，借“孤鴻”這一形象表達自己的心境，寫鴻即是寫人，物我交融，含蘊深廣。下列選

項中沒有運用比擬的一項是（2分）

A.征蓬出漢塞，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）

B.居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。（虞世南《蟬》）

C.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧《江南春》）

D.落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）

34.月色入戶，欣然起行；缺月高懸，幽人獨往。月不僅照亮了身處黃州的蘇軾，也照耀過千百年來無數(shù)文

人墨客的心靈世界。以下哪句詩中所寫的月亮形狀與“缺月掛疏桐”相同？（2分）

A.月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。（李白《渡荊門送別》）

B.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。（白居易《暮江吟》）

C.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。（王建《十五夜望月》）

D.暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。（蘇軾《陽關(guān)曲?中秋作》）

（三）閱讀下面的文言文，完成35—37題。（共6分）

清河張君夢得①，謫居齊安②，即其廬之西南為亭以覽觀江流之勝而余兄子瞻名之日快哉。西望武昌

諸山，岡陵起伏，草木行列③，煙消日出，此其所以為快哉者也。今張君不以謫為患④，而自放⑤山水之

間，此其中宜有以過人者。不然，連山絕壑，長林古木，悲傷憔悴而不能勝⑥者，烏⑦睹其為快也哉！

（選自蘇轍《黃州快哉亭記》，有刪改）

注釋：①張君夢得：即張懷民，字夢得。②齊安：屬湖北黃州，當(dāng)時張懷民被貶于此。③草木行列：草木

成行成列，茂盛繁榮。④患：擔(dān)憂，擔(dān)心。⑤自放：放松自己的身心。⑥勝：承受。⑦烏：哪里。

35.下列選項中加點字意思不同的一項是（2分）

A.岡陵起伏至于夏水襄陵.

B.煙消日出風(fēng)煙俱凈

C.此其中宜有以過人者因地制宜

D.烏曉其為快也哉有目共整

36.下列選項中對文意理解不正確的一項是（2分）

A.在快哉亭中極目遠(yuǎn)眺，景色開闊壯觀，這是此亭以“快哉”為名的原因之一。

B.向西能望到山陵起伏，草木豐茂，風(fēng)光明麗清晰，與“晴川歷歷漢陽樹”之景類似。

C.張懷民看到連綿的峰巒，深陡的溝壑，遼闊的森林，參天的古木，想到自己被貶于此，不免悲傷憔悴，

無法承受。

D.本文將寫景、敘事、抒情、議論融為一體，把快意之情寫得淋漓盡致。

37.下列對文中畫線部分的斷句，劃分正確的一項是（2分）

A.即其廬之西南為亭/以覽觀江流之勝/而余兄子瞻名之日快哉

B.即其廬之西南/為亭以覽觀/江流之勝而余/兄子瞻名之日快哉

C.即其廬之西南/為亭以覽/觀江流之勝/而余兄子瞻名之/日快哉

D.即其廬之/西南為亭以覽觀/江流之勝而余兄子瞻名之/日快哉

2023北京北師大實驗中學(xué)初二（上）期中

參考答案

一、1.C（映襯）

2.B

3.橘子皮是黃色的

4.B

5.B

6.D

7.登黃鶴樓，不但能（使人）獲得欣賞美景的愉悅，而且能使心靈與廣闊的時空意象互滲互融，從而得到

凈化與升華。8.C

二、9.經(jīng)綸世務(wù)者

10.庭中如積水空明

11.山山唯落暉12.白云千載空悠悠

13.大漠孤煙直，長河落日圓

14.早春的西湖邊，幾處早來的黃鶯爭先恐后地飛上向陽的枝頭，它們嘰嘰喳喳地唱著歌；不知是哪家新來

的燕子，正在忙碌地銜泥筑巢，展現(xiàn)著春天的繁忙與希望。這場景不僅描繪了春天的到來，還通過“爭”

和“新”這兩個詞，生動地表現(xiàn)了春天的生機勃勃和新生，表達了詩人對西湖、對春天的熱愛與贊美之情。

15.D16.D17.B

18.（1）連綿、高聳（2）東西皆層巒危峰，橫出天漢（3）絕山獻多生怪

（4）若壯夫離立

19.法法布爾

答：（1）我選“有益”。因為這部作品不僅真實記錄了昆蟲生活與習(xí)性，還展現(xiàn)了作者對生命的尊敬與熱

愛，如“蟬在地下潛伏4年才能鉆出地面，在陽光下歌唱5個星期”，這種強烈的對比教會了我用平等與尊

重去看待昆蟲，讓我終生受益。

（2）美斯諾

答：紅軍長征的介紹、紅軍高級將領(lǐng)的堅定信念與偉大品格、紅軍的嚴(yán)明的紀(jì)律與“愛民”的政策、蘇區(qū)

軍民的日常生活和精神面貌等等；

共產(chǎn)黨員和紅軍戰(zhàn)士始終保持人民至上、忠心衛(wèi)國的革命情懷，如“紅軍對待我們很好”、“共產(chǎn)黨員

是幫助紅軍打白匪和國民黨的人”；始終無條件地遵守黨的紀(jì)律，如紅軍就有著三條嚴(yán)明的紀(jì)律一一

“行動聽指揮；不拿貧農(nóng)一點東西；打土豪要歸公”；以優(yōu)秀品格始終獲得最廣大人民群眾的支持。綜上

所述，能讓他認(rèn)識到人民是擁護共產(chǎn)黨。

20.B21.B

22.①實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、②改善民生、⑶發(fā)展當(dāng)?shù)亟煌ㄈ齻€方面。

23.安詳?shù)谋澈笪艺J(rèn)為母親是一個沒有學(xué)問的人愧疚和愛

24.首先，它指的是：為了讓我們能夠吃飽、穿暖，母親只能在廚房和家中走來走去，為了我們無私付出;

其次也指，母親對我們的愛、對家庭的責(zé)任，使得她甘愿把自己鎖在家庭當(dāng)中，這就像一條帶子一樣牢牢

地綁縛住了母親。

25.主要運用了神態(tài)描寫和動作描寫，寫出了母親一生的辛勞和付出終于得到了父親的肯定和理解后內(nèi)心

強烈的情感波動和變化，表現(xiàn)了母親的內(nèi)心深處無比的欣慰和激動。

26.童年時代：母親一向安詳，卻總使人感受到茫然；

上大學(xué)時：“我”有些瞧不起母親、對她有點失望，如“覺得母親居然是這么一個沒有學(xué)問的人。我有些

發(fā)怒”；

九年前：“我”被感動、開始理解她，如“我相信，母親一生的辛勞和付出，終于在父親對她的肯定里，

得到了全部的回收和喜極而泣的感觸”；

現(xiàn)在：愧疚與真正理解，如“我恨不能就此在她的面前，向她請求寬恕”、“在人生的旅途上，母親所賦予

生命的深度和廣度，沒有一本哲學(xué)書籍能夠比她更周全”。

啟示：隨著作者的成長，以及對母親的了解經(jīng)歷了從表面到深入、從懵懂到成熟的過程，不僅讓“我”更

加了解了母親，也讓“我”學(xué)會了感恩、理解和愛母親。

六、附加題（共20分）

（一）課外古詩詞（共8分）

28.《庭中有奇樹》中，“攀條折其榮”的下一句是（2分）（A）

A.將以遺所思B.所思在遠(yuǎn)道C.采之欲遺誰D.遺我雙鯉魚

29.下列詩句中有錯別字的一項是（2分）（D）

A.狐兔翔我宇B.瑟瑟谷中風(fēng)

C.馨香盈懷袖D.神龜雖壽，猶有競時（競--竟）

30.請選出與“老驥伏楊，志在千里”所表達的人生態(tài)度相同的一項（2分）（C）

A.相顧無相識，長歌懷采薇。（王績《野望》）

B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）

C.誰道人生無再少，門前流水尚能西。（蘇軾《浣溪沙?游靳水清泉寺》）

D.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（龔自珍《己亥雜詩》）

31.請選出與“豈不罹凝寒？松柏有本性”所寄托的志向相同的一項（2分）（B）

A.中通外直，不蔓不枝。（周敦頤《愛蓮說》）

B.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。（鄭燮《竹石》）

C.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（王冕《墨梅》）

D.何須淺碧深紅色，自是花中第一流。（李清照《鵬鵑天?桂花》）

（二）閱讀下面的詩歌，完成32—34題。（共6分）

卜算子?黃州定慧院寓居作①