富順縣2025屆四上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
富順縣2025屆四上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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富順縣2025屆四上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.用、、、四張數(shù)字卡片組成兩個(gè)兩位數(shù),這兩個(gè)兩位數(shù)相乘的積最大是(________)。2.在橫線里填上“>、<或=”9869_____10306038496_____348961000030_____8904006939×6_____240320÷80_____4560÷82_____73.用、、和三個(gè)組成一個(gè)最大的六位數(shù),并且一個(gè)“零”都不讀出來(lái),這個(gè)數(shù)是________,省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約是________萬(wàn)。4.583□269≈583萬(wàn),□里最大應(yīng)填(_________);320□780≈321萬(wàn),□里可以填(________)。5.不計(jì)算,直接在空格內(nèi)填上合適的數(shù)。(1)32×17=544320×17=(________)32×34=(_________)(2)56÷7=8560÷70=(________)280÷(_______)=86.電子計(jì)算器一般由電源及________、________、鍵盤(pán)和內(nèi)部電路等幾部分構(gòu)成的.7.量出下面各角的度數(shù)。(__)(__)(__)(__)(__)8.袋中有5個(gè)紅球和2個(gè)白球,任意摸出1個(gè)球再放回去,如果摸到紅球算明明贏,摸到白球算小英贏,那么要想使游戲公平,可以再往袋中放入_____個(gè)_____球.9.一個(gè)數(shù)除以8,商是5,余數(shù)是3,如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘10,商是_____,余數(shù)是_____.10.如圖,已知∠1=43°,∠2=(________),∠3=(________)。11.長(zhǎng)方形的兩條對(duì)邊互相_____,相鄰的兩條邊互相_____.二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12.一個(gè)五位數(shù),“四舍五入”后約等于3萬(wàn),這個(gè)數(shù)最大是29999。(________)13.一個(gè)數(shù)除以48,把48看作50來(lái)試商,試的商可能偏小。(________)14.在一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體的6個(gè)面上分別寫(xiě)上1~6這6個(gè)數(shù)字,甲、乙兩人各拋30次,朝上的數(shù)字大于4算甲贏,否則算乙贏。在這個(gè)游戲中,甲贏的可能性大。(______)15.一個(gè)三位數(shù)乘99,積一定是五位數(shù).(__________)16.同一平面內(nèi),如果,,那么。(________)17.一個(gè)五位數(shù),“四舍五入”后約等于6萬(wàn),這個(gè)數(shù)是59999。(________)18.甲車(chē)和乙車(chē)同時(shí)從A城出發(fā)。背向而行。甲車(chē)速度是65千米/時(shí),乙車(chē)速度是40千米/時(shí),3小時(shí)后兩車(chē)相距多少干米?列式是(65-40)×3。(________)19.把1米長(zhǎng)的鐵絲平均分成7段,每段長(zhǎng)。(_______)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20.試商時(shí),如果余數(shù)比除數(shù)大,應(yīng)該把商()。A.調(diào)大 B.調(diào)小 C.不變21.一個(gè)數(shù),億位和萬(wàn)位上都是5,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作()A.5000050000 B.500005000 C.5000500000 D.50005000022.“學(xué)校共有288名運(yùn)動(dòng)員參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,分4個(gè)組,每組6個(gè)隊(duì)。每個(gè)隊(duì)有多少名運(yùn)動(dòng)員?”在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí),妙妙列式為:288÷(6×4),她先算的是()。A.一共分了多少組 B.每組多少人 C.一共分了多少隊(duì)23.要使□□0÷30商的末尾有0,方框內(nèi)的數(shù)字不可能是()。A.30 B.31 C.63 D.9224.下列語(yǔ)句中,正確的是().A.同一平面上,點(diǎn)(3,2)與(2,3)是同一個(gè)點(diǎn)B.點(diǎn)(1,5)向左移動(dòng)3格后是(1,2)C.點(diǎn)(3,2)和點(diǎn)(4,2)在同一行四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25.直接寫(xiě)得數(shù)450÷90=90÷30=990÷11=121÷11=75÷3=1000÷25=240÷40=280÷70=26.用豎式計(jì)算。(帶☆的題用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,并驗(yàn)算)☆五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27.把問(wèn)題和對(duì)應(yīng)的算式連起來(lái).一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做8天完成,乙單獨(dú)做6天完成.28.連一連。六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.動(dòng)畫(huà)片《熊大和熊二》全集播放完共需450分。如果這部動(dòng)畫(huà)片每天的播放時(shí)間是16:55~17:20,那么需要幾天可以全部播放完?30.希望小學(xué)三、四年級(jí)共有學(xué)生478人,其中三年級(jí)有4個(gè)班,平均每班52人,四年級(jí)有5個(gè)班,平均每班有多少人?(先整理?xiàng)l件和問(wèn)題,再解答)。共有()人三年級(jí)()個(gè)班每班()人四年級(jí)()個(gè)班每班()人31.小康村要種508棵樟樹(shù),已經(jīng)種了200棵,剩下的要11天種完,平均每天要種多少棵?32.下面是某地區(qū)近五年植樹(shù)造林情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)每格代表()公頃。(2)2017年的造林面積是()公頃,比2018年少()公頃。(3)2019年的造林面積比2015年的2倍少5公頃。畫(huà)出表示2019年造林面積的直條。(4)近五年一共造林()公頃,平均每年()公頃。33.下面是小博士書(shū)店“六一”節(jié)上午兒童讀物銷售情況統(tǒng)計(jì)表。書(shū)目《數(shù)學(xué)故事》《成語(yǔ)故事》《我愛(ài)科學(xué)》《動(dòng)物世界》銷售額/元3000250040006500(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)圖中每格代表()元。(3)銷售額最多的書(shū)是《》,最少的書(shū)是《》。(4)這四種兒童讀物“六一”節(jié)上午的銷售額一共是()元。(5)根據(jù)已有數(shù)據(jù)分析,“六一”節(jié)全天銷售額最多的書(shū)可能是《》。34.前面有一條河,假設(shè)人只能騎牛過(guò)河,共有A、B、C、D頭牛,A牛過(guò)河要2分鐘,B牛過(guò)河要3分鐘,C牛過(guò)河要4分鐘,D牛過(guò)河要7分鐘,每次只能趕兩頭牛過(guò)河,人要把4頭牛都趕到對(duì)岸去,最少要幾分鐘?

參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、3402【分析】根據(jù)乘法的性質(zhì)可知,乘法算式的因數(shù)越大,積就越大。兩個(gè)因數(shù)的和一定的情況下,兩個(gè)因數(shù)越接近,其積就越大。根據(jù)數(shù)位知識(shí)可知,數(shù)的高位的數(shù)字越大,其值就越大。由此可知,當(dāng)這兩個(gè)兩位數(shù)為63和54時(shí),乘積最大?!驹斀狻?3×54=3402則這兩個(gè)兩位數(shù)相乘的積最大是3402。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確兩個(gè)因數(shù)越接近,乘積越大。2、<><<=<【詳解】略3、98700099【分析】要想組成的數(shù)最大,要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來(lái),根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可寫(xiě)出此數(shù)。省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬(wàn)位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬(wàn)”字?!驹斀狻繉?,8,9和三個(gè)0按照從小到大的順序從高位到低位排下來(lái),為987000;987000≈99萬(wàn)?!军c(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)的組成,關(guān)鍵看清楚題目要組成的是最大的數(shù),那么數(shù)位越高數(shù)字應(yīng)該最大,按照這個(gè)規(guī)則進(jìn)行組數(shù),組好數(shù)字再按照“四舍五入”寫(xiě)出近似數(shù)。4、45~9【解析】略5、54401088835【詳解】(1)32×17=544320×17=544032×34=1088(2)56÷7=8560÷70=8280÷35=8故答案為:5440,1088,8,356、開(kāi)關(guān)顯示器【詳解】略7、25°130°90°70°140°【詳解】略8、3白【詳解】略9、51【詳解】一個(gè)數(shù)除以8,商是5,余數(shù)是3,如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘10,商是5,余數(shù)是3×10=1;故答案為:5,1.10、47°133°【分析】∠1和∠2組成了一個(gè)直角,∠2和∠3組成了一個(gè)平角,直角=90°,平角=180°,據(jù)此解答?!驹斀狻俊?=90°-∠1=90°-43°=47°∠3=180°-∠2=180°-47°=133°【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)直角和平角的度數(shù),求另一個(gè)角的知識(shí)。11、平行垂直【詳解】根據(jù)長(zhǎng)方形的特征,對(duì)邊平行且相等,4個(gè)角都是直角,可知,長(zhǎng)方形相鄰的兩條邊互相垂直,相對(duì)的兩邊互相平行.二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12、×【分析】四舍法求得的近似數(shù)小于原數(shù),五入法求得的近似數(shù)大于原數(shù),所以這個(gè)最大的數(shù)應(yīng)該是34999,據(jù)此即可解答?!驹斀狻恳粋€(gè)五位數(shù),“四舍五入”后約等于3萬(wàn),這個(gè)數(shù)最大是34999,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握“四舍五入”法求整數(shù)近似數(shù)方法是解答本題的關(guān)鍵。13、√【分析】將48看作50來(lái)試商,就是除數(shù)變大了,則商可能會(huì)偏小。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知,把48看作50來(lái)試商,試的商可能偏小。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的除法試商,當(dāng)除數(shù)變小時(shí),商可能偏大。當(dāng)除數(shù)變大時(shí),商可能偏小。14、×【分析】因?yàn)樵?~6這6個(gè)數(shù)字中,大于4的有5、6兩個(gè),小于或等于4的有1、2、3、4,共四個(gè),4>2,所以乙贏的可能性大,由此解答?!驹斀狻看笥?的有5、6兩個(gè),小于或等于4的有1、2、3、4,共四個(gè),4>2,所以乙贏的可能性大;故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查可能性大小的比較,誰(shuí)所占的數(shù)字越多,誰(shuí)的可能性越大。15、×【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算法則可知,最小的三位數(shù)100與99相乘的積為:100×99=9900,積是四位數(shù),即一個(gè)三位數(shù)乘99,積不一定是五位數(shù)。【詳解】由于:100×99=9900,積是四位數(shù),即一個(gè)三位數(shù)乘99,積不一定是五位數(shù).故答案為錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】三位數(shù)乘兩位數(shù),積是四位數(shù)或五位數(shù)是由兩個(gè)因數(shù)的大小決定的.16、×【分析】如圖所示,,,則。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知,同一平面內(nèi),如果,,那么。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行。畫(huà)圖能幫助學(xué)生更好的理解。17、×【分析】省略萬(wàn)后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則,若千位上的數(shù)字大于等于5,就向萬(wàn)位進(jìn)1;若千位上的數(shù)字小于5,就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊八纳帷钡玫降?萬(wàn)最大,是64999;“五入”得到的6萬(wàn)最小,是55000。則只要是55000到64999之間的數(shù),“四舍五入”后均約等于6萬(wàn)。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。18、×【分析】根據(jù)路程=速度×?xí)r間,用甲車(chē)的速度乘時(shí)間得出甲車(chē)的路程,用乙車(chē)的速度乘時(shí)間得出乙車(chē)的路程,再相加即可求出3小時(shí)后兩車(chē)相距多少千米,進(jìn)而得出結(jié)論?!驹斀狻?5×3+40×3=195+120=315(千米)所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題,用到路程、速度、時(shí)間的關(guān)系。19、×【詳解】略三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20、A【分析】根據(jù)整數(shù)除法的運(yùn)算法則可知,在計(jì)算除法算式時(shí),每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小,則除法試商時(shí),如果余數(shù)比除數(shù)大,即商小了,應(yīng)把商改大?!驹斀狻坑捎谠谟?jì)算除法算式時(shí),每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小,則除法試商時(shí),如果余數(shù)比除數(shù)大,說(shuō)明商小了,應(yīng)調(diào)大。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】整數(shù)的除法法則:從被除數(shù)的商位起,先看除數(shù)有幾位,再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位,如果它比除數(shù)小,再試除多一位數(shù);除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫(xiě)上商;每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。21、D【詳解】略22、C【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序可知,288÷(6×4)中,先計(jì)算6×4。根據(jù)題意可知,6表示每組的隊(duì)數(shù),4表示組數(shù)。用每組隊(duì)數(shù)乘組數(shù),即可求出一共的隊(duì)數(shù)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻棵蠲盍惺綖椋?88÷(6×4),她先算的是一共分了多少隊(duì)。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先明確算式中各個(gè)數(shù)字表示的意義,進(jìn)而明確要求的是什么。23、C【詳解】略24、C【詳解】略四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25、5;3;90;1125;40;6;4【詳解】略26、12……60;18……41;22……17【分析】根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)和除數(shù)都除以10,商不變,然后再計(jì)算;三位數(shù)除以兩位數(shù),先看被除數(shù)的前兩位(夠不夠除),如果夠除,商就是兩位數(shù);如果不夠除,商就是一位數(shù),以此計(jì)算結(jié)果?!驹斀狻?00÷70=12……60815÷43=18……41501÷22=22……17驗(yàn)算:五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27、【分析】把這項(xiàng)工程的總量看成單位“1”,甲單獨(dú)做8天完成,甲的工作效率就是,乙單獨(dú)做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天數(shù);(2)用乙的工作效率減去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做這項(xiàng)工程的幾分之幾;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【詳解】連線如下:【點(diǎn)睛】此題主要考查工作時(shí)間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系,解答時(shí)往往把工作總量看作“1”,再利用它們的數(shù)量關(guān)系解答.28、見(jiàn)詳解【分析】從前面看,有2列,左邊一列看到3個(gè)正方形,右邊一列看到2個(gè)正方形;從右面看,看到3個(gè)小正方形排成一列;從上面看,有2列,左右各有1個(gè)正方形,由此解答?!驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖,能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形。六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、18天【詳解】17:20-16:55=25(分)450÷25=18(天)答:需要18天可以全部播放完。30、54人

表格見(jiàn)詳解

【分析】已知:三、四年級(jí)的總?cè)藬?shù)及三、四年級(jí)的班級(jí)數(shù)和三年級(jí)平均每班的人數(shù),用總?cè)藬?shù)減去三年級(jí)的總?cè)藬?shù),得出四年級(jí)的總?cè)藬?shù)除以四年級(jí)的班級(jí)數(shù),得出四年級(jí)平均每班的人數(shù)?!驹斀狻空?xiàng)l件:共有(478)人三年級(jí)(4)個(gè)班每班(52)人四年級(jí)(5)個(gè)班每班(?)人解答:三年級(jí)總?cè)藬?shù):52×4=208(人);四年級(jí)總?cè)藬?shù):478-208=270(人);四年級(jí)平均每班人數(shù):270÷5=54(人)答:四年級(jí)平均每班54人?!军c(diǎn)睛】本題主要考查平均數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,即總數(shù)÷個(gè)數(shù)=平均數(shù)。31、28棵【分析】剩下的樟樹(shù)棵數(shù)=要種的樟樹(shù)棵數(shù)-已經(jīng)種了的樟樹(shù)棵數(shù),平均每天種的樟樹(shù)棵數(shù)=剩下的樟樹(shù)棵數(shù)÷天數(shù),據(jù)此代入解答。【詳解】(508-200)÷11=308÷11=28

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