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2023第四課社會生活講道德4.2以禮待人自學(xué)導(dǎo)航1.禮的含義及表現(xiàn)?2.為什么要做到文明有禮?3.怎樣做一個文明有禮的人?01、待人禮為先
脫貧攻堅表彰大會上,總書記彎腰頒獎致敬,夏森老人次欲奮力站起,總書記輕輕攔下老人,老人接過證書隨輪椅轉(zhuǎn)身向現(xiàn)場致意……尊重、謙讓、與人為善的品質(zhì)習(xí)總書記和出席大會的嘉賓們都著裝規(guī)范儀表端莊夏森老人幾次欲奮力站起、習(xí)總書記彎腰頒獎致敬舉止文明習(xí)總書記親切慰問夏森老人、夏森老人言表感謝語言文明一、待人禮為先1、什么是禮?(1)含義:禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。(2)表現(xiàn):語言文明、儀表端莊、舉止文明1、什么是禮?一、待人禮為先活動:
請列舉身邊的無禮行為,并說說無禮行為的危害,如何做才是正確的。
要求:可從家庭、學(xué)校、社會中的無禮行為進(jìn)行思考,表述清晰。禮公共場所吸煙隨地吐痰大眾面前摳鼻亂丟垃圾2、文明有禮的意義/重要性?2、文明有禮的意義/重要性?P37-39(1)自身:影響人際關(guān)系,破壞自身形象;(3)國家:損害國家的信譽(yù)和形象(2)社會:影響社會秩序,不利于社會和諧(1)文明有禮是一個人立身處世的前提。(個人)(2)文明有禮促進(jìn)社會和諧。(社會)(3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。(國家)無禮的危害不學(xué)禮,無以立。--《論語》安上治民,莫善于禮?!缎⒔?jīng)》禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡?!茏?、文明有禮的意義/重要性?請運(yùn)用所學(xué)知識,說出以下古語中體現(xiàn)“禮”何種意義?文明有禮是一個人立身處世的前提文明有禮促進(jìn)社會和諧文明有禮體現(xiàn)國家形象2、文明有禮的重要性(1)個人:文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。
(2)社會:文明有禮促進(jìn)社會和諧。文明禮貌有助于人們友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會。(3)國家:文明有禮體現(xiàn)國家形象。在與外國人交往的過程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。02、做文明有禮的人
楊時是北宋時期的哲學(xué)家。一天,他與游酢一起去老師程頤家請教問題。時值隆冬,朔風(fēng)凜冽。到程頤家時,適逢先生在爐旁閉目養(yǎng)神。他們擔(dān)心驚擾老師,就在門口靜靜等候。
過了良久,他們的腳凍僵了,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立。程頤覺察時,門外的積雪已經(jīng)有一尺深了,于是趕忙起身迎他們進(jìn)屋。你如何評價楊時和游酢的行為?說說你的理由。他們?yōu)榱瞬惑@擾老師,在老師家門口靜靜等候的行為體現(xiàn)了二人的文明有禮、尊敬師長新知探究
以禮相待,要態(tài)度謙恭,說話和氣,以理服人,以情感人;談吐文雅,不說粗話臟話;與人交談時,尊重對方,多用商量的口吻說話,不自以為是,不盛氣凌人。①做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。3.如何做到文明有禮?3.如何做到文明有禮?思考:各行各業(yè)都有儀表要求,這說明做文明有禮的人要做到?
②做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。
在社會交往中,我們要做到著裝得體、儀表整潔、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。視頻:文明始于心踐于行
③需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。
④要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個學(xué)禮、明禮、守禮的人。3.如何做一個文明有禮的人?3、如何做文明有禮的人(1)要態(tài)度謙和,用語文明。(2)要儀表整潔、舉止端莊。(3)需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。(4)要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個學(xué)禮、明禮、守禮的人。待人禮為先做文明有禮的人含義、表現(xiàn)重要性以禮待人課堂小結(jié)文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮促進(jìn)社會和諧。文明有禮體現(xiàn)國家形象。要態(tài)度謙和,用語文明要儀表整潔、舉止端莊需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行1.(2023·山東聊城·統(tǒng)考中考真題)2023年“五一”期間,兩名女子在某景區(qū)等待進(jìn)入時,發(fā)現(xiàn)排錯隊,便直接插到另一隊中,后面一位小伙子給予“提醒”。兩名女子瞬間暴跳如雷,言辭狠辣地一陣“輸出”,并推搡怒懟小伙“我們不好惹”!她們的言行受到眾人譴責(zé)。這警示我們在公共場合要()①轉(zhuǎn)移注意,隨意發(fā)泄情緒②尊重他人,考慮他人感受③文明有禮,切勿盛氣凌人④遵守秩序,維護(hù)社會規(guī)則A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④課堂小結(jié)BC2.(2023·湖南衡陽·統(tǒng)考中考真題)對下列名言警句解讀正確的是()名言警句①天行健,君子以自強(qiáng)不息解讀:自強(qiáng)②日省其身,有則改之,無則加勉解讀:自信③羞惡之心,義之端也解讀:行己有恥④人而無禮,焉以為德解讀:文明有禮A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。下列禮貌用語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.這箱書太沉了,能勞駕您幫忙抬一下嗎B.這事兒是我不對,大家的批評我包涵了C.你們不用再送了,就到這里,請留步吧D.不好意思,我有事得先走一步,失陪了B(2023·福建三明·統(tǒng)考二模)下列禮貌用語與其情境相符的是()①路上不小心撞到他人時,要說“打擾”②向同學(xué)求教解題方法時,要說“賜教”③演講比賽面對評委老師,要說“拜托”④與朋友聚餐時有事先走,要說“失陪”A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】本題考查文明有禮。②④:向同學(xué)求教解題方法時,要說“賜教”;與朋友聚餐時有事先走,要說“失陪”,故②④正確;①:路上不小心撞到他人時,要說“對不起”,故①錯誤;③:演講比賽面對評委老師,要說“老師好”,故③錯誤;故本題選C。C(2022·福建福州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)一位農(nóng)民工上公交車后,將袋子鋪在地上,坐了上去。乘客問:“有座位,您為什么不坐?”農(nóng)民工說,擔(dān)心自己身上臟,弄臟了座位。乘客說,“人人平等,您跟我們都一樣。”一句話打消了農(nóng)民工的顧慮。這一幕場景表明()①做文明有禮的人,要做到儀表整潔②尊重是相互的,能夠促進(jìn)社會生活和諧融洽③學(xué)會欣賞,有利于形成互敬互愛的融洽關(guān)系④平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】B【解析】
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