北師大版數(shù)學(xué)二年級上冊第1單元誰的得分高課件

第1課時(shí)誰的得分高第一單元

加與減淘氣和笑笑正在玩套圈比賽，你想知道比賽結(jié)果怎樣嗎？每人套3次，總分高的獲勝！兩人各套3次的得分如左表。第一次第二次第三次淘氣243041笑笑234429說一說，從表中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？淘氣第一次得24分，第二次得30分，第三次的得分比前兩次都要高。我第一次得24分，笑笑第一次得23分，我第一次得分比笑笑高。兩人各套3次的得分如左表。第一次第二次第三次淘氣243041笑笑234429說一說，從表中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？兩人各套3次的得分如左表。第一次第二次第三次淘氣243041笑笑234429說一說，從表中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？我把得分與擺件一一對應(yīng)，知道了淘氣和笑笑套中的小動(dòng)物。我有兩次都比笑笑得分高，我肯定獲勝。23比24少1，29比30少1，44比41多3。所以我獲勝。他們誰說得對？分析淘氣的說法。第一次第二次第三次淘氣243041笑笑2344293次的總分不一定比笑笑高說法不正確比賽規(guī)則：3次的總分高的獲勝他們誰說得對？第一次第二次第三次淘氣243041笑笑234429比賽規(guī)則：3次的總分高的獲勝他們誰說得對？3次的總分比淘氣多1分說法正確分析笑笑的說法。算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？先用連加的方法分別算出淘氣和笑笑3次套圈的總分，再比較大小。24＋30＋41＝淘氣：連加算式的運(yùn)算順序：從左到右依次計(jì)算，先計(jì)算24+30，再用這兩個(gè)數(shù)的和加41。23＋44＋

29＝笑笑：？？探究連加算式的計(jì)算方法。一口算20+30+40=904+1=590+5=9524＋30＋41＝淘氣：95先把整十?dāng)?shù)相加：再把個(gè)位上的數(shù)相加：最后把兩次所得的和加起來：用豎式計(jì)算24＋3045二54＋415995探究連加算式的計(jì)算方法。24＋30＋41＝淘氣：也可以列一個(gè)連加豎式計(jì)算2430二＋415995相同數(shù)位對齊，從個(gè)位加起?！?”要寫在最下邊加數(shù)的左邊探究連加算式的計(jì)算方法。24＋30＋41＝淘氣：用前面探究出的連加算式計(jì)算方法試一試，計(jì)算笑笑總共的得分吧！23＋44＋29＝笑笑：96一口算20+40+20=803+4+9=1680+16=9623＋44＋29＝笑笑：96用豎式計(jì)算23＋4476二67＋296912344＋29691個(gè)位相加滿十要向十位進(jìn)1。計(jì)算十位不要忘記加進(jìn)位1。算一算24＋30＋41＝95（分）淘氣：23＋44＋29＝96（分）笑笑：96＞95答：淘氣共得了95分，笑笑共得了96分，笑笑獲勝。解答算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？1.投飛鏢比賽。（1）說一說，從表中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?第一次第二次第三次奇思352330妙想402620答：從表中可知道兩人投3次的分別得的分?jǐn)?shù)，及奇思第一次、第二次得分比妙想低，第三次得分比妙想高。選自教材第3頁練一練第1題（2）你能看出奇思和妙想誰獲勝嗎?與同伴進(jìn)行交流。答：奇思的總分比妙想多2分，所以奇思獲勝。每人投3次，投到靶外得0分?？偡指叩墨@勝！1.投飛鏢比賽。第一次第二次第三次奇思352330妙想402620選自教材第3頁練一練第1題（3）奇思一共得了多少分?妙想呢?奇思：35＋23＋30＝88（分）妙想：40＋26＋20＝86（分）答：奇思一共得了88分，妙想一共得了86分。1.投飛鏢比賽。第一次第二次第三次奇思352330妙想402620選自教材第3頁練一練第1題選自教材第3頁練一練第2題2.三個(gè)小組一共有多少人？17人36人11人17+36+11=答：三個(gè)小組一共有64人。1736+1146164（人）選自教材第3頁練一練第3題24＋16＋2749＋17＋3216＋2724716＝6717＋3249819＝983.15＋26＋4433＋29＋2526＋4415518＝8529＋2533718＝874.下表是中國代表團(tuán)在近幾屆奧運(yùn)會上獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)。（1）2016年一共獲得獎(jiǎng)牌多少枚？金牌銀牌銅牌2012年3931222016年2618262020年38321926+18+26=答：2016年一共獲得獎(jiǎng)牌70枚。2618+2607270(枚)選自教材第3頁練一練第4題4.下表是中國代表團(tuán)在近幾屆奧運(yùn)會上獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)。（2）2020年一共獲得獎(jiǎng)牌多少枚？金牌銀牌銅牌2012年3931222016年2618262020年38321938+32+19=答：

2020年一共獲得獎(jiǎng)牌89枚。3832+1998189(枚)選自教材第3頁練一練第4題4.下表是中國代表團(tuán)在近幾屆奧運(yùn)會上獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)。（3）請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。金牌銀牌銅牌2012年3931222016年2618262020年38321938+31+22=答：

2012年一共獲得獎(jiǎng)牌92枚。3931+2229192(枚)選自教材第3頁練一練第4題2012年一共獲得獎(jiǎng)牌多少枚？體育用品商店原有乒乓球拍53副，周六進(jìn)了20副，周日進(jìn)了26副，如果沒有賣出，現(xiàn)在有乒乓球拍多少副？53+20+26=答：現(xiàn)在有乒乓球拍99副。2053+269999（副）媽媽給了小明80元，小明要買下面三樣商品，媽媽給的錢夠嗎？36元

28元

14元36+28+14=答：媽媽給的錢夠了。78（元）78＜80“一分錢買兩個(gè)圈，揮手拋出套八仙。藤圈一彈飛過去，套不著就白花錢?！边@是“老北京”的竹枝詞，展現(xiàn)了套圈的游戲場面。大多數(shù)觀點(diǎn)認(rèn)為，這個(gè)游戲是從古代著名的游戲“投壺”演化而來。投壺，是中國古代一種由射箭演變而來，由投壺人站在離壺一定距離的地方，把箭投向壺中來計(jì)算籌（得分）的多少以決定勝負(fù)的休閑娛樂形式。上為套圈攝影圖，下為投壺圖投壺活動(dòng)起源很早，先秦時(shí)期即已流行。根據(jù)《禮記》中的記載判斷，投壺在早期是一種禮儀文化較濃的休閑娛樂形式。到了兩晉南北朝隋唐五代時(shí)期，投壺逐漸變?yōu)橐约儕蕵窞槟康?。司馬光在投壺新格中制定的投壺結(jié)果示意圖，其中倚桿的得籌數(shù)（得分）最高，但不同地區(qū)對投壺結(jié)果有不同的規(guī)則那么投壺是怎么變成后來的套圈了呢？投壺作為一種禮儀，束縛較多，并且由于投壺要置備特殊的壺和箭，玩起來比較麻煩。而且用許多箭只投一個(gè)壺，未免單調(diào)。由此，就有了改革的呼聲。后來有人吸收了古時(shí)“擊壤”游戲的優(yōu)點(diǎn)，改“投”為“擲”；改投擲目標(biāo)“單一”的壺，為多個(gè)“壤”。那么，用什么擲呢？人們就地取材，用樹枝或竹條做成圈，去套“壺”，這就產(chǎn)生了套圈游戲?！疤兹Α边@種游戲到底什么時(shí)候出現(xiàn)并沒有準(zhǔn)確的說法，但它的流行完全得益于清代的廟會。由于這個(gè)玩法很容易適應(yīng)時(shí)代，基于廟會的熱鬧的背景，所以傳播至今仍然經(jīng)久不衰。這節(jié)課有什么收獲呢？計(jì)算連加式題時(shí)，要按照從左往右的順序計(jì)算，列豎式計(jì)算時(shí)，列一個(gè)豎式比較簡便。計(jì)算時(shí)，把相同數(shù)位對齊，從個(gè)位加起，個(gè)位相加滿幾十，就向前一