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(1)乘方與冪不同,乘方是幾個(gè)相同有理數(shù)的乘法運(yùn)算,冪是乘方運(yùn)算的結(jié)果.(2)底數(shù)一定是相同的有理數(shù),當(dāng)?shù)讛?shù)不是單純的一個(gè)數(shù)時(shí),要用括號(hào)括起來.(3)一個(gè)數(shù)可以看作這個(gè)數(shù)本身的一次方.例如,5就是51,指數(shù)1通常省略不寫.二、乘方運(yùn)算的符號(hào)法則(1)正數(shù)的任何次方都是正數(shù);(2)負(fù)數(shù)的奇次方是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次方是正數(shù);(3)0的任何正整數(shù)次方都是0;(4)任何一個(gè)數(shù)的偶次方都是非負(fù)數(shù),即.要點(diǎn):(1)有理數(shù)的乘方運(yùn)算與有理數(shù)的加減乘除運(yùn)算一樣,首先應(yīng)確定冪的符號(hào),然后再計(jì)算冪的絕對(duì)值.(2)任何數(shù)的偶次方都是非負(fù)數(shù).三、科學(xué)記數(shù)法把一個(gè)大于10的數(shù)表示成的形式(其中是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),l≤||<10,是正整數(shù)),這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法,如=.要點(diǎn):(1)負(fù)數(shù)也可以用科學(xué)記數(shù)法表示,“”照寫,其它與正數(shù)一樣,如=;(2)把一個(gè)數(shù)寫成形式時(shí),若這個(gè)數(shù)是大于10的數(shù),則n比這個(gè)數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1.【即學(xué)即練1】表示(
)A.6個(gè)相乘的積 B.乘以6的積 C.個(gè)6相乘的積 D.6與相乘的積【即學(xué)即練2】計(jì)算:,,.【即學(xué)即練3】2024年3月份,低空經(jīng)濟(jì)首次被寫入《政府工作投告》.截止2023年底,全國注冊(cè)通航企業(yè)690家、無人機(jī)萬架,運(yùn)營無人機(jī)的企業(yè)達(dá)萬家.將萬用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A. B. C. D.【即學(xué)即練5】若,則的值是(
)A. B. C. D.【即學(xué)即練5】計(jì)算:題型1:有理數(shù)乘方的概念理解【典例1】.對(duì)于(﹣2)3,指數(shù)是,底數(shù)是,(﹣2)3=;對(duì)于﹣42,指數(shù)是,底數(shù)是,冪是.【典例2】.用乘方的形式表示下列各式,并計(jì)算出結(jié)果.==;=【典例3】.對(duì)于(﹣4)3和﹣43,下列說法正確的是()A.底數(shù)相同,指數(shù)相同B.底數(shù)不同,指數(shù)不同C.底數(shù)相同,運(yùn)算結(jié)果不同D.底數(shù)不同,運(yùn)算結(jié)果相同【典例4】.關(guān)于式子,正確的說法是(
)A.是底數(shù),2是冪 B.4是底數(shù),2是冪 C.4是底數(shù),2是指數(shù) D.是底數(shù),2是指數(shù)【典例5】.計(jì)算(
)A. B. C. D.題型2:有理數(shù)的乘方運(yùn)算【典例6】.計(jì)算:(1);
(2);
(3)(4);
(5);
(6).【典例7】.下列各組的兩個(gè)數(shù)中,運(yùn)算后的結(jié)果相等的是()A.和 B.和C.和 D.和【典例8】.計(jì)算:(1);
(2);
(3);(4);
(5);
(6)【典例9】.口答:(1)13(2)(3)(4)(5)(6)題型3:已知有理數(shù)的乘方運(yùn)算的結(jié)果,求原數(shù)【典例10】.某數(shù)的平方是4,則這個(gè)數(shù)的立方是(
)A.8 B.-8 C. D.【典例11】.如果一個(gè)數(shù)的平方等于,那么這個(gè)數(shù)是,如果一個(gè)數(shù)的立方等于,那么這個(gè)數(shù)是.【典例12】.平方等于16的數(shù)是,立方等于﹣27的數(shù)是.【典例13】.若,則得值是;若,則得值是.【典例14】.若,則下列等式成立的是(
)A. B. C. D.題型4:乘方運(yùn)算的符號(hào)法則、乘方的非負(fù)性一、單選題1.下列各組數(shù)中相等的是(
)A.與 B.與 C.與 D.與2.關(guān)于式子,正確的說法是(
)A.是底數(shù),2是冪 B.4是底數(shù),2是冪 C.4是底數(shù),2是指數(shù) D.是底數(shù),2是指數(shù)3.下列選項(xiàng)最接近厘米的是(
)A.一本華師版七上數(shù)學(xué)書的長(zhǎng)度 B.教師門的高度C.中學(xué)生課桌的高度 D.天安門前旗桿的高度4.國家外匯管理局3月7日公布最新一期外匯儲(chǔ)備數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2月底我國外匯儲(chǔ)備規(guī)模為32138億美元.將32138億用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A. B. C. D.5.下列各式一定成立的是(
)A. B.C. D.6.若,,,則a、b、c的大小關(guān)系是(
)A. B. C. D.7.計(jì)算:正確的結(jié)果為(
)A.8052 B. C.4 D.8.若是最大的負(fù)整數(shù),是倒數(shù)等于它本身的自然數(shù),是絕對(duì)值最小的有理數(shù),則(
)A.2020 B.2021 C.2021或-2022 D.2020或-20229.一根1米長(zhǎng)的繩子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此下去,第六次后剩下的繩子長(zhǎng)度為(
)A.米 B.米 C.米 D.米10.為了求1+2+22+23+…+22008+22009的值,可令S=1+2+22+23+…+22008+22009,則2S=2+22+23+24+…+22008+22009+22010,因此2S﹣S=22010﹣1,所以1+2+22+23+…+22009=22010﹣1.仿照以上推理計(jì)算出1+5+52+53+…+52009的值是(
)A.52010+1 B.52010﹣1 C. D.二、填空題11.回答下列問題:(1)與的區(qū)別是什么?答:的底數(shù)是,指數(shù)是,結(jié)果是;的底數(shù)是,指數(shù)是,結(jié)果是.(2)和的區(qū)別是什么?答:的底數(shù)是,指數(shù)是,結(jié)果是;的底數(shù)是,指數(shù)是,結(jié)果是.12.的絕對(duì)值是2,的平方是9.13.計(jì)算中常用到以下法則,負(fù)數(shù)的奇次冪是,負(fù)數(shù)的偶次冪是,0的任何正整數(shù)次冪都是.14.計(jì)算:.15.將×××寫成冪的形式是.16.已知|x﹣2y|+(y﹣2)2=0,則xy=.17.若|x|=3,y2=4,且x>y,則x﹣y=.18.觀察下列各式:1-=,1-=,1-=,根據(jù)上面的等式所反映的規(guī)律(1-)(1-)(1-)=三、解答題19.判斷下列各式計(jì)算結(jié)果的正負(fù):(1);(2);(3);(4).20.計(jì)算:(1).
(2).
(3).(4).
(5).
(6).(7).
(8).
(9).21.下列是用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),求原數(shù)是多少?(1)2×10;(2)3.14×10;(3)-5.012×10.22.已知與互為相反數(shù),求的值.23.已知,求的值.24.某沙漠可以粗略看成一個(gè)長(zhǎng)方體,該沙漠的長(zhǎng)度約是4800000m,沙層的深度大約是366cm,已知該沙漠中的體積約為33345km3立方千米.(1)請(qǐng)將沙漠中沙的體積用科學(xué)記數(shù)法表示出來(單位:m3);(2)該沙漠的寬度是多少米(精確到萬位)?(3)如果一粒沙子體積大約是0.036mm3,那么,該沙漠中有多少粒沙子(用科學(xué)記數(shù)法表示)?25.(1)計(jì)算下面兩組算式:①與;②與;(2)根據(jù)以上計(jì)算結(jié)果想開去:等于什么?(直接寫出結(jié)果)(3)猜想與驗(yàn)證:當(dāng)為正整數(shù)時(shí),等于什么?請(qǐng)你利用乘方的意義說明理由.(4)利用上述結(jié)論,求的值.26.你能比較20182019與20192018的大小嗎?為了解決這個(gè)問題,我們首先寫出它的一般形式,即比較nn+1與(n+1)n的大小(n是正整數(shù)),然后我們從分析n=1,n=2,n=3,…中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)歸納、猜想得出結(jié)論.(1)通過計(jì)算,比較下列各組中兩數(shù)的大?。?在橫線上填寫“>”“=”或“<”)①12________21;②23________32;③34______43;④45________54;⑤56________65.(2)從第(1)題的結(jié)果中,經(jīng)過歸納,猜想出nn+1與(n+1)n的大小關(guān)系;(3)根據(jù)以上歸納、猜想得到的一般結(jié)論,試比較20182019與20192018的大小.27.我們知道:加、減法運(yùn)算是互逆運(yùn)算,乘、除法運(yùn)算也是互逆運(yùn)算,乘方運(yùn)算也有逆運(yùn)算;如指數(shù)式23=8可以轉(zhuǎn)化為3=log28,2=log525也可以轉(zhuǎn)化為52=25.一般地,若an=b(a>0且a≠1,b>0),則n叫做以a為底b的對(duì)數(shù),記為logab(即logab=n).根據(jù)以上信息,解決以下問題:(1)直接填寫答案:log24=,log216=,log264=;(2)觀察(1)的值有什么關(guān)系,你發(fā)現(xiàn)了什么結(jié)果?(3)根據(jù)(2)中的結(jié)果,請(qǐng)歸納出一般性的結(jié)論并證明.28.【概念學(xué)習(xí)】規(guī)定:求若干個(gè)相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運(yùn)算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.類比有理數(shù)的乘方,我們把2÷2÷2記作2③,讀作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)記作(﹣3)④,讀作“﹣3的圈4次方”,一般地,把(a≠0)記作a?,讀作“a的圈c次方”.第06講有理數(shù)的乘方(六大題型)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解有理數(shù)乘方的定義;2、掌握有理數(shù)乘方運(yùn)算的符號(hào)法則,并能熟練進(jìn)行乘方運(yùn)算;3、掌握科學(xué)計(jì)數(shù)法。一、有理數(shù)的乘方定義:求n個(gè)相同有理數(shù)的積的運(yùn)算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪(power).即有:.在中,叫做底數(shù),n叫做指數(shù).要點(diǎn):(1)乘方與冪不同,乘方是幾個(gè)相同有理數(shù)的乘法運(yùn)算,冪是乘方運(yùn)算的結(jié)果.(2)底數(shù)一定是相同的有理數(shù),當(dāng)?shù)讛?shù)不是單純的一個(gè)數(shù)時(shí),要用括號(hào)括起來.(3)一個(gè)數(shù)可以看作這個(gè)數(shù)本身的一次方.例如,5就是51,指數(shù)1通常省略不寫.二、乘方運(yùn)算的符號(hào)法則(1)正數(shù)的任何次方都是正數(shù);(2)負(fù)數(shù)的奇次方是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次方是正數(shù);(3)0的任何正整數(shù)次方都是0;(4)任何一個(gè)數(shù)的偶次方都是非負(fù)數(shù),即.要點(diǎn):(1)有理數(shù)的乘方運(yùn)算與有理數(shù)的加減乘除運(yùn)算一樣,首先應(yīng)確定冪的符號(hào),然后再計(jì)算冪的絕對(duì)值.(2)任何數(shù)的偶次方都是非負(fù)數(shù).三、科學(xué)記數(shù)法把一個(gè)大于10的數(shù)表示成的形式(其中是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),l≤||<10,是正整數(shù)),這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法,如=.要點(diǎn):(1)負(fù)數(shù)也可以用科學(xué)記數(shù)法表示,“”照寫,其它與正數(shù)一樣,如=;(2)把一個(gè)數(shù)寫成形式時(shí),若這個(gè)數(shù)是大于10的數(shù),則n比這個(gè)數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1.【即學(xué)即練1】表示(
)A.6個(gè)相乘的積 B.乘以6的積 C.個(gè)6相乘的積 D.6與相乘的積【答案】A【分析】本題考查了有理數(shù)的乘法的意義,了解乘方的意義是解答本題的關(guān)鍵,難度不大.根據(jù)乘方的意義直接回答即可.【解析】根據(jù)乘方的意義知:表示6個(gè)相乘的積,故選A.【即學(xué)即練2】計(jì)算:,,.【答案】4/【分析】本題主要考查了去括號(hào)法則、有理數(shù)的乘方運(yùn)算等知識(shí)點(diǎn),熟記相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.根據(jù)去括號(hào)法則、有理數(shù)的乘方運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算即可.【解析】解:;;.故答案為:,4,.【即學(xué)即練3】2024年3月份,低空經(jīng)濟(jì)首次被寫入《政府工作投告》.截止2023年底,全國注冊(cè)通航企業(yè)690家、無人機(jī)萬架,運(yùn)營無人機(jī)的企業(yè)達(dá)萬家.將萬用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】本題主要考查科學(xué)記數(shù)法,熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的定義是解題的關(guān)鍵.將一個(gè)數(shù)寫成,(其中,為整數(shù)),即可得到答案.【解析】解:萬,故選B.【即學(xué)即練4】若,則的值是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】本題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),理解并掌握非負(fù)數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.根據(jù)絕對(duì)值非負(fù)性和偶數(shù)次方的非負(fù)數(shù)性質(zhì),即可獲得答案.【解析】解:∵,又∵,,∴,,解得,.故選:D.【即學(xué)即練5】計(jì)算:【答案】【分析】本題主要考查有理數(shù)的乘方,根據(jù)為奇數(shù)和偶數(shù)兩種情況求解即可.【解析】解:①當(dāng)為奇數(shù)時(shí),為奇數(shù),所以,,②當(dāng)為偶數(shù)時(shí),為奇數(shù),所以,,故答案為:.題型1:有理數(shù)乘方的概念理解【典例1】.對(duì)于(﹣2)3,指數(shù)是,底數(shù)是,(﹣2)3=;對(duì)于﹣42,指數(shù)是,底數(shù)是,冪是.【答案】3-2-824-16【解析】【分析】根據(jù)乘方的定義可解決本題.根據(jù)乘方的定義,得(﹣2)3的底數(shù)是﹣2,指數(shù)是3,(﹣2)3=﹣2×(﹣2)×(﹣2)=﹣8.同理,﹣42的底數(shù)是4,指數(shù)是2,冪是﹣16.故答案為:3,﹣2,﹣8,2,4,﹣16.【典例2】.用乘方的形式表示下列各式,并計(jì)算出結(jié)果.==;=【答案】【分析】根據(jù)冪指數(shù)代表底數(shù)相乘的次數(shù)可得出答案.【解析】解:=;=;=故答案為:,;,;,.【點(diǎn)睛】本題考查冪指數(shù)所表示的意義以及有理數(shù)乘方的運(yùn)算,比較基礎(chǔ),掌握基礎(chǔ)概念是解題關(guān)鍵.【典例3】.對(duì)于(﹣4)3和﹣43,下列說法正確的是()A.底數(shù)相同,指數(shù)相同B.底數(shù)不同,指數(shù)不同C.底數(shù)相同,運(yùn)算結(jié)果不同D.底數(shù)不同,運(yùn)算結(jié)果相同【答案】D【分析】根據(jù)冪的性質(zhì)判斷即可;【解析】由(﹣4)3和﹣43可知:指數(shù)相同,底數(shù)不同,,,運(yùn)算結(jié)果相同;故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了冪的認(rèn)識(shí)和運(yùn)算,準(zhǔn)確分析判斷是解題的關(guān)鍵.【典例4】.關(guān)于式子,正確的說法是(
)A.是底數(shù),2是冪 B.4是底數(shù),2是冪 C.4是底數(shù),2是指數(shù) D.是底數(shù),2是指數(shù)【答案】D【分析】由知,-4是底數(shù),2是指數(shù),是冪,逐一驗(yàn)證選項(xiàng)即可.【解析】由知,-4是底數(shù),2是指數(shù),是冪,故選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤,D選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了冪的有關(guān)概念,掌握冪的有關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.【典例5】.計(jì)算(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)乘法的含義,可得:2m,根據(jù)乘方的含義,可得:,據(jù)此求解即可.【解析】解:2m+.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)的乘法、有理數(shù)的乘方,解答此題的關(guān)鍵是要明確乘法、乘方的含義.題型2:有理數(shù)的乘方運(yùn)算【典例6】.計(jì)算:(1);
(2);
(3)(4);
(5);
(6).【答案】(1);(2)16;(3)2.89;(4);(5)8;(6)36.【分析】根據(jù)乘方的運(yùn)算法則,分別進(jìn)行計(jì)算,即可得到答案.【解析】解:(1);(2);(3);(4);(5);(6);【點(diǎn)睛】本題考查了乘方的運(yùn)算法則,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則,正確的進(jìn)行解題.【典例7】.下列各組的兩個(gè)數(shù)中,運(yùn)算后的結(jié)果相等的是()A.和 B.和C.和 D.和【答案】B【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方分別計(jì)算,然后作出判斷.【解析】原式各項(xiàng)計(jì)算得到結(jié)果,比較即可.A選項(xiàng):,,不相等,故該選項(xiàng)不符合題意;B選項(xiàng):,相等,故該選項(xiàng)符合題意;C選項(xiàng):,,不相等,故該選項(xiàng)不符合題意;D選項(xiàng):,,不相等,故該選項(xiàng)不符合題意.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,熟記概念是解題的關(guān)鍵.【典例8】.計(jì)算:(1);
(2);
(3);(4);
(5);
(6)【答案】(1);(2)27;(3);(4);(5);(6)【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方運(yùn)算法則計(jì)算即可.【解析】解:(1);(2);(3);(4);(5);(6)【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,熟練運(yùn)用運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.【典例9】.口答:(1)13(2)(3)(4)(5)(6)【答案】(1)1(2)(3)1(4)1(5)(6)【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方運(yùn)算法則運(yùn)算即可.【解析】(1)(2)(3)(4)(5)(6)【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)乘方運(yùn)算和相反數(shù),解題關(guān)鍵是能夠熟練應(yīng)用有理數(shù)乘方運(yùn)算法則,理解相反數(shù)的含義.題型3:已知有理數(shù)的乘方運(yùn)算的結(jié)果,求原數(shù)【典例10】.某數(shù)的平方是4,則這個(gè)數(shù)的立方是(
)A.8 B.-8 C. D.【答案】C【分析】根據(jù)平方和立方的定義去計(jì)算.【解析】解:∵這個(gè)數(shù)的平方是4,∴這個(gè)數(shù)可能是2或-2,2的立方是8,-2的立方是-8.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查平方和立方的定義,需要注意一個(gè)數(shù)的平方是4,這個(gè)數(shù)有兩種可能,是.【典例11】.如果一個(gè)數(shù)的平方等于,那么這個(gè)數(shù)是,如果一個(gè)數(shù)的立方等于,那么這個(gè)數(shù)是.【答案】【分析】根據(jù)平方與立方的運(yùn)算即可求解.【解析】∵()2=,()3=故答案為:;.【點(diǎn)睛】此題主要考查乘方與立方的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知乘方的運(yùn)算法則.【典例12】.平方等于16的數(shù)是,立方等于﹣27的數(shù)是.【答案】±4;﹣3.【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的概念進(jìn)行解答即可.【解析】解:∵(±4)2=16,∴平方等于16的數(shù)是±4;∵(﹣3)3=﹣27,∴立方等于﹣27的數(shù)是﹣3.故答案為:±4;﹣3.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的乘方.【典例13】.若,則得值是;若,則得值是.【答案】【分析】根據(jù)平方和立方的定義進(jìn)行求解,平方等于9的有兩個(gè)數(shù),立方等于-8的數(shù)有一個(gè).【解析】∵,∴x=;∵,∴=-2,故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題考查了平方和立方的定義,掌握平方和立方的定義是解題的關(guān)鍵.【典例14】.若,則下列等式成立的是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的逆運(yùn)算即可得出結(jié)論.【解析】解:若∴a=±b,故A、B、C不一定成立;∴,故D正確故選D.【點(diǎn)睛】此題考查的是有理數(shù)的乘方逆運(yùn)算,掌握有理數(shù)乘方的意義是解決此題的關(guān)鍵.題型4:乘方運(yùn)算的符號(hào)法則、乘方的非負(fù)性【典例15】.若│m-2│+(n+1)2=0,則nm的值為.【答案】【分析】根據(jù)絕對(duì)值和平方的非負(fù)性,求得,,然后根據(jù)有理數(shù)的乘方運(yùn)算求解即可.【解析】解:由可得,,,故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查了絕對(duì)值和平方的非負(fù)性以及有理數(shù)的乘方運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)性質(zhì)以及運(yùn)算法則.【典例16】.計(jì)算的結(jié)果是(
)A. B.2 C.0 D.【答案】C【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的法則進(jìn)行計(jì)算即可得出答案.【解析】解:.故選C【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)的乘方的法則,即正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù),熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.【典例17】.若是正整數(shù),則【答案】或【分析】分兩種情況討論,當(dāng)為奇數(shù)時(shí),當(dāng)為偶數(shù)時(shí),從而可得答案.【解析】解:當(dāng)為奇數(shù)時(shí),當(dāng)為偶數(shù)時(shí),故答案為:或【點(diǎn)睛】本題考查的是乘方符號(hào)的確定,有理數(shù)的加法運(yùn)算,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.【典例18】.已知n表示正整數(shù),則的值是(
)A.0 B.1 C.1或0 D.以上答案都不對(duì)【答案】D【分析】n為正整數(shù),可能是偶數(shù)也可能是奇數(shù),所以分當(dāng)n為奇數(shù),n為偶數(shù)時(shí)兩種情況考慮,即可求解.【解析】解:當(dāng)n為奇數(shù)時(shí):1n+(?1)n+1=1+1=2;當(dāng)n為偶數(shù)時(shí):1n+(?1)n+1=1-1=0;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.【典例19】.已知|m+3|與(n-2)2互為相反數(shù),那么mn等于.【答案】9【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和等于0列出方程,再根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列方程求出m、n的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【解析】解:∵|m+3|與(n-2)2互為相反數(shù),∴|m+3|+(n-2)2=0,∴m+3=0,n-2=0,解得m=-3,n=2,所以,mn=(-3)2=9.故答案為:9.【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.【典例20】.計(jì)算中常用到以下法則,負(fù)數(shù)的奇次冪是,負(fù)數(shù)的偶次冪是,0的任何正整數(shù)次冪都是.【答案】負(fù)數(shù)正數(shù)0【解析】略【典例21】.觀察下列三組數(shù)的運(yùn)算:,;,;,.聯(lián)系這些具體數(shù)的乘方,可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律.下列用字母表示的式子:①當(dāng)時(shí),;②當(dāng)時(shí),.其中表示的規(guī)律正確的是(
)A.① B.② C.①、②都正確 D.①、②都不正確【答案】B【分析】根據(jù)三組數(shù)的運(yùn)算的規(guī)律逐個(gè)判斷即可得.【解析】解:由三組數(shù)的運(yùn)算得:,,,歸納類推得:當(dāng)時(shí),,式子①錯(cuò)誤;由三組數(shù)的運(yùn)算得:,,,歸納類推得:當(dāng)時(shí),,式子②正確;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)乘方的應(yīng)用,正確歸納類推出一般規(guī)律是解題關(guān)鍵.題型5:乘方的應(yīng)用【典例22】.假期里王老師有一個(gè)緊急通知,要用電話盡快通知給50個(gè)同學(xué),假設(shè)每通知一個(gè)同學(xué)需要1分鐘時(shí)間,同學(xué)接到電話后也可以相互通知,那么要使所有同學(xué)都接到通知最快需要的時(shí)間為()A.8分鐘 B.7分鐘 C.6分鐘 D.5分鐘【答案】C【解析】第一分鐘通知到1個(gè)學(xué)生;第二分鐘最多可通知到1+2=3個(gè)學(xué)生;第三分鐘最多可通知到3+4=7個(gè)學(xué)生;第四分鐘最多可通知到7+8=15個(gè)學(xué)生;第五分鐘最多可通知到15+16=31個(gè)學(xué)生;第六分鐘最多可通知到31+32=63個(gè)學(xué)生,即可得到至少需要的時(shí)間為6分鐘.【解答】解:第一分鐘通知到1個(gè)學(xué)生;第二分鐘最多可通知到1+2=3個(gè)學(xué)生;第三分鐘最多可通知到3+4=7個(gè)學(xué)生;第四分鐘最多可通知到7+8=15個(gè)學(xué)生;第五分鐘最多可通知到15+16=31個(gè)學(xué)生;第六分鐘最多可通知到31+32=63個(gè)學(xué)生;答:至少用6分鐘.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)乘方,解決本題的關(guān)鍵是得到每一分鐘后,即知道消息的總?cè)藬?shù).【典例23】.某種細(xì)菌在培養(yǎng)過程中,每半小時(shí)分裂一次(由一個(gè)分裂成兩個(gè)).經(jīng)過3h,這種細(xì)菌由1個(gè)可分裂為(
)A.8個(gè) B.16個(gè) C.32個(gè) D.64個(gè)【答案】D【分析】每半小時(shí)分裂一次,一個(gè)變?yōu)?個(gè),實(shí)際是個(gè).分裂第二次時(shí),2個(gè)就變?yōu)榱藗€(gè).那么經(jīng)過3小時(shí),就要分裂6次.根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義可得.【解析】解:某種細(xì)菌原來有1個(gè),半小時(shí)后有:2個(gè),1小時(shí)后有個(gè),小時(shí)后有個(gè),小時(shí)后有個(gè),小時(shí)后有個(gè),小時(shí)后有個(gè),又經(jīng)過3h,這種細(xì)菌由1個(gè)可分裂為個(gè),故選D【點(diǎn)睛】本題考查的是乘方的含義與實(shí)際應(yīng)用,簡(jiǎn)單數(shù)字規(guī)律的探究,掌握“探究規(guī)律的方法與乘方的意義”是解本題的關(guān)鍵.【典例24】.1長(zhǎng)的木棒,第一次截去它的一半,第二次截去剩下的一半,如此下去,第六次截去之后剩下的木棒是(
).A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)題意列出算式,計(jì)算即可得到結(jié)果.【解析】解:第一次截去它的一半,剩下的木棒長(zhǎng)為m,第二次截去剩下的一半,剩下的木棒長(zhǎng)為m,第三次截去剩下的一半,剩下的木棒長(zhǎng)為m,…,第六次截去剩下的一半,剩下的木棒長(zhǎng)為m,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的乘方的應(yīng)用,熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵.【典例25】.蟑螂對(duì)我們來說是非常熟悉的,它之所以被稱為是打不死的小強(qiáng),是因?yàn)樗姆敝乘俣确浅s@人.某種蟑螂繁衍后代的數(shù)量為上一代數(shù)量的11倍,也就是說,如果它的始祖(第一代)有11只,則下一代就會(huì)有121只,以此類推,這種蟑螂第10代的只數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義解答即可;【解析】∵第一代有11只,則下一代就會(huì)有121只,以此類推,可知蟑螂第10代的只數(shù)是;故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的乘方,利用乘方的定義計(jì)算是解題的關(guān)鍵.題型6:科學(xué)計(jì)數(shù)法【典例26】.我國平均每平方千米的土地一年從太陽得到的能量,相當(dāng)于燃燒的煤所產(chǎn)生的能量.把用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.1 B.0.1 C.1.3 D.1.3【答案】D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定的值以及的值,確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值時(shí),是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值時(shí),是負(fù)數(shù).【解析】解:.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,屬于基礎(chǔ)題.【典例27】.5月11日發(fā)布的我國第七次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示,全國人口約141000萬人,用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.41×105人 B.1.41×108人 C.14.1×108人 D.1.41×109人【答案】D【分析】把原數(shù)表示成a×10n(1≤|a|<10,n為整數(shù))的形式即可.【解析】解:141000萬人=1410000000人=1.41×109人.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法,將原數(shù)寫成a×10n(1≤|a|<10,n為整數(shù))的形式,確定a和n的值是解答本題的關(guān)鍵.【典例28】.截至2021年6月10日,31個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)累計(jì)報(bào)告接種新型病毒疫苗89277萬劑次,其中89277萬劑次用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A.89.277×107劑次 B.8.9277×108劑次C.0.89277×109劑次 D.8.92777×109劑次【答案】B【分析】將89277萬轉(zhuǎn)換為892770000,而892770000等于8.9277×100000000,將100000000變?yōu)榧纯桑窘馕觥拷猓?9277萬=892770000=劑次,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),在表示的過程中,能夠數(shù)清數(shù)位是解決本題的關(guān)鍵.【典例29】.某公司一年的銷售利潤(rùn)是1.5萬億元.1.5萬億用科學(xué)記數(shù)法表示(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù).確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值時(shí),是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值時(shí),是負(fù)數(shù).【解析】解:1.5萬億.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),解題的關(guān)鍵是正確確定的值以及的值.【典例30】.第七次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示,江蘇省常住人口約為8474.8萬人,將84748000用科學(xué)記數(shù)法(精確到十萬位)表示為(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值時(shí),n是正整數(shù).【解析】解:.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要確定a的值以及n的值.【典例31】.用科學(xué)記數(shù)法表示2018≈.(保留兩個(gè)有效數(shù)字)【答案】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定a×10n(1≤|a|<10,n為整數(shù))中n的值是易錯(cuò)點(diǎn);有效數(shù)字的計(jì)算方法是:從左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起,后面所有的數(shù)字都是有效數(shù)字.用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字只與前面的a有關(guān),與10的多少次方無關(guān).【解析】將2018用科學(xué)記數(shù)法表示為2.018×103,保留兩位有效數(shù)字為2.0×103.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法和有效數(shù)字,解題關(guān)鍵在于掌握用a×10n(1≤a<10,n為整數(shù))的形式表示數(shù)的方法叫科學(xué)記數(shù)法;從一個(gè)近似數(shù)左邊第一個(gè)不為0的數(shù)數(shù)起到這個(gè)數(shù)完,所以這些數(shù)字都叫這個(gè)近似數(shù)的有效數(shù).一、單選題1.下列各組數(shù)中相等的是(
)A.與 B.與 C.與 D.與【答案】D【分析】分別計(jì)算各項(xiàng),然后判斷即可.【解析】解:A.=9與=8不相等,不符合題意;B.=-9與=9不相等,不符合題意;C.=36與=-12不相等,不符合題意;D.=-8與=-8相等,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了乘方的運(yùn)算,解題關(guān)鍵是分清指數(shù)和底數(shù),準(zhǔn)確運(yùn)用乘方的定義計(jì)算.2.關(guān)于式子,正確的說法是(
)A.是底數(shù),2是冪 B.4是底數(shù),2是冪 C.4是底數(shù),2是指數(shù) D.是底數(shù),2是指數(shù)【答案】D【分析】由知,-4是底數(shù),2是指數(shù),是冪,逐一驗(yàn)證選項(xiàng)即可.【解析】由知,-4是底數(shù),2是指數(shù),是冪,故選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤,D選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了冪的有關(guān)概念,掌握冪的有關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.3.下列選項(xiàng)最接近厘米的是(
)A.一本華師版七上數(shù)學(xué)書的長(zhǎng)度 B.教師門的高度C.中學(xué)生課桌的高度 D.天安門前旗桿的高度【答案】C【分析】結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位以及進(jìn)率的認(rèn)識(shí),找出符合題意的答案.【解析】解:厘米=81厘米,最接近的是中學(xué)生課桌的高度,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,以及近似值,是常識(shí)性的內(nèi)容要掌握.4.國家外匯管理局3月7日公布最新一期外匯儲(chǔ)備數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2月底我國外匯儲(chǔ)備規(guī)模為32138億美元.將32138億用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解析】解:32138億=3.2138×1012,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.5.下列各式一定成立的是(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】根據(jù)乘方的運(yùn)算和絕對(duì)值的意義來進(jìn)行判斷即可.【解析】A、,故該選項(xiàng)正確;B、,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、當(dāng)a<0時(shí),<0,>0,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是絕對(duì)值,有理數(shù)的乘方,注意乘方是乘法的特例,乘方的運(yùn)算可以利用乘法的運(yùn)算來進(jìn)行,注意任何數(shù)的絕對(duì)值為非負(fù)數(shù).6.若,,,則a、b、c的大小關(guān)系是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方運(yùn)算將a和c算出結(jié)果,再比較大?。窘馕觥拷猓?,,,∵,∴.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的乘方運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)乘方的運(yùn)算法則.7.計(jì)算:正確的結(jié)果為(
)A.8052 B. C.4 D.【答案】D【分析】本題主要考查有理數(shù)的乘方以及有理數(shù)的乘法,熟練掌握有理數(shù)的乘方是解決本題的關(guān)鍵.根據(jù)有理數(shù)的乘方以及有理數(shù)的乘法解決本題.【解析】解:.故選:D.8.若是最大的負(fù)整數(shù),是倒數(shù)等于它本身的自然數(shù),是絕對(duì)值最小的有理數(shù),則(
)A.2020 B.2021 C.2021或-2022 D.2020或-2022【答案】A【分析】由題意可知,然后代入進(jìn)行求解即可.【解析】解:由題意得:,∴,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的分類、倒數(shù)及有理數(shù)的乘方,熟練掌握有理數(shù)的分類、倒數(shù)及有理數(shù)的乘方是解題的關(guān)鍵.9.一根1米長(zhǎng)的繩子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此下去,第六次后剩下的繩子長(zhǎng)度為(
)A.米 B.米 C.米 D.米【答案】C【分析】根據(jù)乘方的意義和題意可知:第2次后剩下的繩子的長(zhǎng)度為()2米,那么依此類推得到第六次后剩下的繩子的長(zhǎng)度為()6米.【解析】∵1-=,∴第2次后剩下的繩子的長(zhǎng)度為()2米;依此類推第六次后剩下的繩子的長(zhǎng)度為()6米.故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了乘方的意義.其中解題是正確理解題意是解題的關(guān)鍵,能夠根據(jù)題意列出代數(shù)式是解題主要步驟.10.為了求1+2+22+23+…+22008+22009的值,可令S=1+2+22+23+…+22008+22009,則2S=2+22+23+24+…+22008+22009+22010,因此2S﹣S=22010﹣1,所以1+2+22+23+…+22009=22010﹣1.仿照以上推理計(jì)算出1+5+52+53+…+52009的值是(
)A.52010+1 B.52010﹣1 C. D.【答案】C【解析】令S=1+5+52+53+…+52009,則5S=5+52+53+…+52010,5S-S=52010-1,則S=;故選C.二、填空題11.回答下列問題:(1)與的區(qū)別是什么?答:的底數(shù)是,指數(shù)是,結(jié)果是;的底數(shù)是,指數(shù)是,結(jié)果是.(2)和的區(qū)別是什么?答:的底數(shù)是,指數(shù)是,結(jié)果是;的底數(shù)是,指數(shù)是,結(jié)果是.【答案】329238-348134-81【解析】略12.的絕對(duì)值是2,的平方是9.【答案】±2±3.【分析】根據(jù)絕對(duì)值與平方的定義即可求解.【解析】∵±2的絕對(duì)值是2,±3的平方是9故填:±2;±3.【點(diǎn)睛】此題主要考查絕對(duì)值與平方的概念,解題的關(guān)鍵是熟知絕對(duì)值與平方的定義.13.計(jì)算中常用到以下法則,負(fù)數(shù)的奇次冪是,負(fù)數(shù)的偶次冪是,0的任何正整數(shù)次冪都是.【答案】負(fù)數(shù)正數(shù)0【解析】略14.計(jì)算:.【答案】【分析】先算乘方,再算乘法即可求解.【解析】解:原式,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘法和乘方,解體的關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算.15.將×××寫成冪的形式是.【答案】【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的定義解答即可.【解析】解:將×××寫成冪的形式是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)乘方的意義,屬于應(yīng)知應(yīng)會(huì)題型,熟知乘方的概念是關(guān)鍵.16.已知|x﹣2y|+(y﹣2)2=0,則xy=.【答案】16【分析】利用平方和絕對(duì)值的非負(fù)性,可求出x=4,y=2,即可求解.【解析】解:根據(jù)題意得,x﹣2y=0,y﹣2=0,解得x=4,y=2,所以,xy=42=16.故答案為:16.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平方和絕對(duì)值的非負(fù)性,乘方運(yùn)算,準(zhǔn)確得出x=4,y=2是解題的關(guān)鍵.17.若|x|=3,y2=4,且x>y,則x﹣y=.【答案】1或5.【分析】根據(jù)題意,利用絕對(duì)值的代數(shù)意義及平方根定義求出x與y的值,代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.【解析】解:根據(jù)題意得:x=3,y=2或x=3,y=﹣2,則x﹣y=1或5.故答案為1或5.【點(diǎn)睛】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.18.觀察下列各式:1-=,1-=,1-=,根據(jù)上面的等式所反映的規(guī)律(1-)(1-)(1-)=【答案】【分析】先根據(jù)已知等式探索出變形規(guī)律,然后根據(jù)規(guī)律進(jìn)行變形,計(jì)算有理數(shù)的乘法運(yùn)算即可.【解析】解:由已知等式可知:,,,歸納類推得:,其中n為正整數(shù),則,因此,,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查的是有理數(shù)運(yùn)算的規(guī)律題,根據(jù)已知等式探索出運(yùn)算規(guī)律并應(yīng)用是解題關(guān)鍵.三、解答題19.判斷下列各式計(jì)算結(jié)果的正負(fù):=64(2)==(3)==(4)==(5)==32(6)==(7)==(8)==(9)===【點(diǎn)睛】此題考查的是有理數(shù)的乘方運(yùn)算,掌握有理數(shù)乘方的意義是解決此題的關(guān)鍵.21.下列是用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),求原數(shù)是多少?(1)2×10;(2)3.14×10;(3)-5.012×10.【答案】(1)20000;(2)314000;(3)-50120000.【分析】(1)根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義即可得;(2)根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義即可得;(3)根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義即可得.【解析】科學(xué)記數(shù)法:將一個(gè)數(shù)表示成的形式,其中,n為整數(shù),這種記數(shù)的方法叫做科學(xué)記數(shù)法,(1);(2);(3).【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的定義,熟記定義是解題關(guān)鍵.22.已知與互為相反數(shù),求的值.【答案】0【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)得到,再根據(jù)絕對(duì)值非負(fù)性得到,,代入求解即可;【解析】因?yàn)榕c互為相反數(shù),所以,所以,,所以,,因此.【點(diǎn)睛】本題主要考查了絕對(duì)值的非負(fù)性應(yīng)用、相反數(shù)的性質(zhì)和代數(shù)式求值,準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.23.已知,求的值.【答案】-48【分析】根據(jù)絕對(duì)值和平方的非負(fù)性求出,,,代入求值即可;【解析】因?yàn)?,所以,解得,,,所以,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了絕對(duì)值的非負(fù)性應(yīng)用和代數(shù)式求值,準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.24.某沙漠可以粗略看成一個(gè)長(zhǎng)方體,該沙漠的長(zhǎng)度約是4800000m,沙層的深度大約是366cm,已知該沙漠中的體積約為33345km3立方千米.(1)請(qǐng)將沙漠中沙的體積用科學(xué)記數(shù)法表示出來(單位:m3);(2)該沙漠的寬度是多少米(精確到萬位)?=,(2)(3).(4)=.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)乘法法則問題,先通過不同形式的計(jì)算,驗(yàn)證結(jié)果相同,達(dá)到初步認(rèn)證,再次認(rèn)證結(jié)果,通過證明先算計(jì)積再算乘法,與先算每個(gè)數(shù)的乘方再算積,驗(yàn)證結(jié)論成立,會(huì)逆用積的乘方運(yùn)算來簡(jiǎn)便運(yùn)算是解題關(guān)鍵.26.你能比較20182019與20192018的大小嗎?為了解決這個(gè)問題,我們首先寫出它的一般形式,即比較nn+1與(n+1)n的大小(n是正整數(shù)),然后我們從分析n=1,n=2,n=3,…中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)歸納、猜想得出結(jié)論.(1)通過計(jì)算,比較下列各組中兩數(shù)的大?。?在橫線上填寫“>”“=”或“<”)①12________21;②23________32;③34______43;④45________54;⑤56________65.(2)從第(1)題的結(jié)果中,經(jīng)過歸納,猜想出nn+1與(n+1)n的大小關(guān)系;(3)根據(jù)以上歸納、猜想得到的一般結(jié)論,試比較20182019與20192018的大?。敬鸢浮?1)①<;②<;③>;④>;⑤>;(2)當(dāng)n=1或n=2時(shí),nn+1<(n+1)n;當(dāng)n為大于或等于3的整數(shù)時(shí),nn+1>(n+1)n;(3)20182019>201920.【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義分別進(jìn)行計(jì)算即可得解;(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果分情況解答;(3)根據(jù)(2)的結(jié)論解答即可.【解析】(1)①12=1,21=2;②23=8,32=9;③34=81,43=64;④45=1024,54=625;⑤56=15625,65=7776;…故答案為(1)<;<;>;>;>;(2)當(dāng)n<3時(shí),nn+1<(n+1)n,當(dāng)n≥3時(shí),nn+1>(n+1)n;(3)∵2018>3,∴20182019>20192018.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘方
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