滬粵版九年級物理 11.2 怎樣比較做功的快慢（學(xué)習(xí)、上課課件）

11.2怎樣比較做功的快慢第十一章機械功與機械能逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時講解1課時流程2比較做功的快慢功率估測上樓時的功率知識點比較做功的快慢知1－講11.比較做功快慢的兩種常見方法知1－講知1－講(1)相同時間內(nèi)，比較物體做功的多少，做功多的，做功快。(2)做相同的功，比較所用時間的長短，用時短的，做功快。知1－講2.

通過運算比較物體做功的快慢知1－講知1－講如果兩物體做功所用時間、做功多少都不相同，我們可以根據(jù)“做功多少與所用時間的比值”來判斷物體做功的快慢。知1－講思想方法控制變量法：影響做功快慢的因素有做功的多少和做功時間長短。為了描述其中一個因素與做功快慢的關(guān)系，應(yīng)該保持另一個因素相同。這種研究問題的方法叫控制變量法。知1－練例1生活中，人們通常用兩種方法來比較做功的快慢：方法①相同的時間比較做功的多少；方法②_____________________________。如圖1所示，用挖土機挖土比人力挖土快得多，所用的是方法_____。物理學(xué)用功率描述做功的快慢，這種方法與方法_____是相同的。(后兩空均填“①”或“②”)做相同的功比較所用時間的多少①①知1－練解題秘方：做功的快慢與做功的多少和做功的時間有關(guān)，判斷做功快慢應(yīng)采用控制變量法：方法①：控制時間相同比較做功多少；方法②：控制做功多少相同比較時間長短。解析：挖土機與人力挖土的快慢，反映出來的就是做功的快慢，圖中控制時間相同比較做功多少。單位時間內(nèi)物體所做的功，本質(zhì)就是相同時間(單位時間)做的功。知1－練1.

下列四組數(shù)據(jù)給出了4個力做功與做功所用的時間,其中做功最快的是()A.40J、8sB.80J、8sC.80J、10sD.90J、10sB知2－講知識點功率2

知2－講

符號物理量單位P功率瓦特(W)W功焦耳(J)t時間秒(s)知2－講(2)1W＝1J/s。(3)1W的物理意義是1s做功1J。(4)利用公式進行計算時，必須同時使用國際單位制中的單位，不能使用其他單位。(5)比瓦(W)大的單位有千瓦(kW)，換算關(guān)系：1kW＝1×103

W。知2－講思想方法比值定義法：當(dāng)做功的多少與時間都不相同時，用所做的功與所用時間之比(功率)來比較做功的快慢，這種定義物理量的方法叫做比值定義法。我們學(xué)過的物理量采用了比值定義法的有速度、密度、壓強等。知2－講

知2－講

知2－講

知2－練[上海金山區(qū)期末]關(guān)于功和功率，下列說法正確的是(

)A.機器做功少，功率一定小B.功率小的機器做功不一定慢C.功率大的機器做功一定快D.功率大的機器一定比功率小的機器做功多例2知2－練

知2－練答案：C

知2－練2.甲機械比乙機械的功率大，表示兩機械在工作時(

)A.甲做功多B.甲更省力C.甲做功快D.甲用時少C知2－練如圖2甲所示，水平地面上的物體受到方向不變的推力F的作用，其F-t和v-t的圖像分別如圖乙、丙所示。求：例3知2－練

(1)在3~6s內(nèi)，物體移動了4.5m，推力的平均功率。

知2－練解題秘方：功率計算公式的選擇：已知F、v，選用公式P＝Fv進行計算。(2)在9~12s內(nèi)，推力F的功率。解：在9~12s內(nèi)，物體做勻速直線運動，速度v＝1m/s，推力為60N，所以推力的功率P′＝F′v＝60N×1m/s＝60W。知2－練3.[中考·天津]第七屆世界智能大會于2023年5月18日在天津開幕，大會上展示了可穿戴的“外骨骼”機器人。參觀者戴上該設(shè)備，輕松地將50kg的物體勻速舉高1m，用時2s，此過程中對物體做功______J，功率為______W。(g取10N/kg)500250知3－講知識點估測上樓時的功率3

知3－講要測量一個人上樓時的功率，步驟如下：(1)用磅秤測出人的質(zhì)量m；(2)用秒表測出人上樓所用的時間t；(3)用卷尺測出人上樓的高度

h；(4)然后結(jié)合公式，可計算出這個人上樓時的功率。特別提醒測量時若人做功的時間越短，則測量誤差越大，因此在測量時，要適當(dāng)增加人上樓所用的時間t，以減小測量誤差。知3－講誤區(qū)警示用卷尺測量上樓的高度h，是指所上樓的高度，不是整個樓的高度，更不是樓梯的長度。知3－講

知3－練如圖3所示，小軍同學(xué)從一樓走到三樓，為了測量自己登樓的功率，小軍進行了下面的實驗設(shè)計。例4知3－練

登樓所用的時間t知3－練②小軍在登樓時，需要克服自身的重力做功，為此需要測量的物理量是_____________、___________________。③結(jié)合①②的分析，我們用能直接測量的物理量來表示登樓功率，則功率的表達式P＝________。小軍的質(zhì)量m從一樓到三樓的高度h

知3－練

知3－練體重秤、卷尺、停表(2)測量工具選擇：需要的測量工具有__________________。解析：根據(jù)功率的表達式可知，需要的測量工具有體重秤、卷尺、停表。知3－練(3)若小明和小軍都從一樓走到三樓，為了比較兩者登樓功率的大小，必須測量的物理量是______________和___________________。他們的質(zhì)量

他們登樓所用的時間知3－練4.

在學(xué)習(xí)了功率的知識后，三位同學(xué)想比較爬樓時誰的功率大。以下是他們討論后得出的三套方案，其中可行的是(

)①用相同的時間爬樓，測量出各自的體重和爬上樓的高度，即可比較功率大??；②都爬到樓頂，測量出各自的體重和爬樓用的時間，即可比較功率大?。虎叟罉?/p>