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做有德之人行有德之道“禮”之于“道德”,占據(jù)舉足輕重的地位?!暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則,“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。道德弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化公民道德宣傳日主題班會(huì)PPT模板PPT模板網(wǎng)-PPT網(wǎng)-網(wǎng)-免費(fèi)PPT模板下載網(wǎng)-PPT模板網(wǎng)-PPT網(wǎng)-PPT模板下載網(wǎng)-PPT模板免費(fèi)下載網(wǎng)-PPT教程網(wǎng)-PPT素材網(wǎng)-PPT課件目錄弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化“禮”之于“道德”壹如何做一個(gè)有道德的人貳做有德之人,行有德之道叁道德公民道德宣傳日主題班會(huì)PPT模板“禮”之于“道德”道德弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化“禮”之于“道德”,占據(jù)舉足輕重的地位?!暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則,“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。第壹部分公民道德宣傳日主題班會(huì)PPT模板“禮”之于“道德”壹道德最早見于先秦時(shí)期老子《道德經(jīng)》,戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)思想家荀子在《勸學(xué)》中予以進(jìn)一步闡釋,“故學(xué)至乎禮而止矣,夫是之謂道德之極?!币馑际牵核哉f,學(xué)禮要學(xué)到《禮經(jīng)》才算結(jié)束,這樣才是達(dá)到了道德的頂峰??梢娫诠湃搜劾铮岸Y”之于“道德”,占據(jù)舉足輕重的地位。“道”表示事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則,“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)?!岸Y”之于“道德”壹從儒家創(chuàng)始人、偉大思想家、教育家孔子開始,千百年來人們就一直重視道德的修養(yǎng)與維持。道德,對(duì)于當(dāng)今社會(huì),是一種約定俗成的行為規(guī)范,代表著社會(huì)上正面的價(jià)值取向,亦是用來衡量人們的行為是否正當(dāng)合理,與法律基本上是相輔相成的,其在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展有著不可磨滅的巨大作用。德國(guó)哲學(xué)家、心理學(xué)家、科學(xué)教育學(xué)的奠基人赫爾巴特說:道德普遍地被認(rèn)為是人類發(fā)展的最高目的,因此也是教育的最高目的。可見,道德教育始終是不可忽視的?!岸Y”之于“道德”壹如何做一個(gè)有道德的人,是人生觀和價(jià)值觀培養(yǎng)問題上的重要一環(huán)。一個(gè)知識(shí)不齊全的人,可以用道德來彌補(bǔ);而一個(gè)道德不齊全的人,卻難以用知識(shí)來彌補(bǔ)。道正如“人之靚麗,并非容顏,而是內(nèi)心。心存善念,非靚也美,非富也貴。”這里道出了許多人生哲理,也關(guān)乎每個(gè)人的道德水準(zhǔn)和做人的品質(zhì)。德如何做一個(gè)有道德的人弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化“禮”之于“道德”,占據(jù)舉足輕重的地位?!暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則,“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。第貳部分公民道德宣傳日主題班會(huì)PPT模板道德如何做一個(gè)有道德的人貳“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!蔽覀円恐杏腥耍鹬厮耸乔疤?,看不起別人的最終也會(huì)被別人唾棄。心中有他人,是有道德的人最本質(zhì)特征。只有把別人放在自己心上,你才能裝在別人心中。一是青眼相看如何做一個(gè)有道德的人貳二是明禮守信“人無可信,不知其可也?!敝v文明,懂禮儀,守諾言,講信用。在現(xiàn)實(shí)生活中,明禮守信的人很受歡迎,畢竟待人接物都是張弛有度的,找他辦事情也是靠譜的。如何做一個(gè)有道德的人貳三是躬身自省曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”每天都要反省自己,考慮問題有沒有照顧到別人的感受,跟朋友交往有沒有堅(jiān)持誠(chéng)信原則,老師講的東西有沒有溫習(xí)到位。說白了,就是始終提醒自己為人處世有沒有做好。如何做一個(gè)有道德的人貳四是安守本分“彼安分守己,恬于進(jìn)取者,方且以道義自居,其肯如此僥幸乎?”為人規(guī)矩老實(shí),守本分,不做違法的事,可以說是個(gè)是非分明,黑白分清的人;循規(guī)蹈矩,不是墨守成規(guī),安守本分,是對(duì)生命對(duì)生活負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。如何做一個(gè)有道德的人貳五是達(dá)觀超脫一個(gè)樂觀向上的人,不會(huì)太在意生活中的失意和遺憾,沒有什么放不下的心頭大石,總能從絕望中看到希望的曙光,無論前路多么暗淡,依舊保持一顆樂觀淡然的心,給人一種油然而生的活力?!皩櫲璨惑@,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。”如何做一個(gè)有道德的人貳六是樂于助人“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”沒有一個(gè)人不會(huì)遇到挫折和困難,誰都有困難的時(shí)候。在這時(shí)候,如果有人伸出援助之手,雪中送炭的舉動(dòng)會(huì)讓人倍感溫暖。當(dāng)一次自然災(zāi)害發(fā)生的時(shí)候,多少人處于苦難當(dāng)中,許許多多平凡的志愿者、工作人員冒著生命危險(xiǎn)奔赴前線,為受難者提供力所能及的幫助。他們的舉動(dòng)絕對(duì)稱得上是大愛,我們對(duì)他們的定義也絕對(duì)夠得上是有道德的人。如何做一個(gè)有道德的人貳七是尊老愛幼“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。要知道父母的不容易,要對(duì)父母的養(yǎng)育之恩時(shí)刻心懷感激,用行動(dòng)踐行孝道。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!弊鹄蠍塾资俏覈?guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn),每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老去的一天。一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì),有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。如何做一個(gè)有道德的人貳八是直內(nèi)方外內(nèi)心正直、做事方正,正如《孟子·離婁下》中所說“大人者,不失其赤子之心者也?!眱?nèi)心善良純潔如嬰兒一樣。一個(gè)嬰兒當(dāng)然不會(huì)明辨是非,但是隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的深入,逐漸受到家庭、學(xué)校、社會(huì)的層層教育,便有了明辨是非善惡的能力。工作上、生活上、人際交往時(shí),正直的人自然行為端正,讓人敬重,自是有道德的人。做有德之人行有德之道弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化“禮”之于“道德”,占據(jù)舉足輕重的地位?!暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則,“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。第叁部分公民道德宣傳日主題班會(huì)PPT模板道德做有德之人,行有德之道叁才者,德之資也;德者,才之帥也?!币馑际钦f,在才、德之間,具備正直中和的品德更為重要。進(jìn)而寫道:“是故才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人”。意大利詩人但丁也曾說過:“一個(gè)知識(shí)不健全的人,可以用道德來彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人,卻難以用知識(shí)來彌補(bǔ)?!笔峭瑯拥囊馑肌W鲇械轮?,行有德之道叁人無德不立,但道德感并非與生俱來,而是后天獲得的。我們從出生開始,就被家長(zhǎng)、學(xué)校教育要做一個(gè)有道德的人,那么怎樣才能成為一個(gè)有道德的人呢?在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期,道德在原有含義的基礎(chǔ)上又被賦予了新意義,即社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。做有德之人,行有德之道叁做一個(gè)有道德的人,首先注重的便是社會(huì)公德。在革命與建設(shè)時(shí)期里,無數(shù)英烈先輩的先人后己,甘于奉獻(xiàn)的精神,需要我們?cè)诮裉煨交鹣鄠鳌⑸幌?、?xì)涓匯流、滴水成海,不必驚天動(dòng)地,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。道德亦是火苗,可以共同溫暖,可以相互支持、傳遞,你會(huì)逐漸地發(fā)現(xiàn),那些微小卻美好的善舉已成為愛的鎖鏈,將陌生的你我緊密相連,你我早已不再孤單,因?yàn)榇蠹叶荚谏磉?。做有德之人,行有德之道叁做一個(gè)有道德的人,職業(yè)道德十分重要,現(xiàn)階段,我們的職業(yè)便是學(xué)生。作為社會(huì)主義接班人的我們,正處于思想道德觀念形成時(shí)期,要做到德智體美全面發(fā)展,思想道德方面的健康成長(zhǎng)不可或缺。要在這金色的年華里努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提升自己的思想道德、科學(xué)文化修養(yǎng),充實(shí)自己的精神世界,增強(qiáng)自己的精神力量,促進(jìn)自己全面發(fā)展,對(duì)得起老師的諄諄教誨,不辜負(fù)家長(zhǎng)的殷殷期望,給自己一個(gè)似錦前程,成為國(guó)家建設(shè)的棟梁。做有德之人,行有德之道叁做一個(gè)有道德的人,要注重家庭美德,百善孝為先,家是最小國(guó),國(guó)是千萬家,只有家庭其樂融融,才能談社會(huì)與國(guó)家的和諧穩(wěn)定、繁榮發(fā)展。尊老愛幼、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等諸多傳統(tǒng)美德,銘記在中國(guó)人的心靈中,融入中國(guó)人的血脈中,是支撐中華民族的重要精神力量。做有德之人,行有德之道叁亞里士多德在《尼各馬可倫理學(xué)》寫道“我們做公正的事情,才能成為公正的人;進(jìn)行節(jié)制,才能成為節(jié)制的人;有勇敢的表現(xiàn),才能成為勇敢的人”。道德是一種實(shí)踐哲學(xué),他必須有所行動(dòng),行動(dòng)的目的,是對(duì)美德的追求和幸福的向往。做一個(gè)有道德的人,需要我們真實(shí)地培養(yǎng)良好的個(gè)人品德,樹立做一個(gè)正直、清白、守信的信念,踐行誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、以禮待人,在實(shí)際生活中實(shí)踐,知行合一,把道德品質(zhì)外化為道德行動(dòng),理論聯(lián)系實(shí)際。做有德之人,行有德之道叁親愛的同學(xué)們,黨和學(xué)校在關(guān)心著我們的成長(zhǎng),父母在期盼著我們成才,我們?cè)跒樯鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而發(fā)奮學(xué)習(xí)知識(shí)文化的同時(shí),還要主動(dòng)承擔(dān)在道德建設(shè)中所肩負(fù)使命?!霸茐?mèng)之竹,天下之勁也,然而不矯揉,不羽括,則不能以入堅(jiān);棠溪之金,天下之利也,然而不熔范,不砥礪,則不能以擊強(qiáng)?!弊屛覀儚慕裉扉_始,從此刻開始,從

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