統(tǒng)編版語文四年級下冊四升五暑假鞏固訓(xùn)練（無答案）-7

統(tǒng)編版語文四年級下冊四升五暑假鞏固訓(xùn)練（無答案）四升五暑假語文鞏固訓(xùn)練

一、看拼音，寫詞語。

wūyánměicānténgluó

ménglóngjǐngjièshūcài

二、組詞。

蜓()撥()捕()徽()

誕()拔()鋪()微()

選擇題。

1．下列四組詞語中沒有錯別字的一項是（）

A．松脂京劇河灘藤蘿

B．節(jié)拍照例開辟鍵康

C．膝黑瀟灑警戒慌忙

D．響午剎那麥稈佛拭

2．下列哪句詩不是描寫春天景色的：（）

A．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

B．籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。

C．桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？

D．我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。

四、照樣子寫詞語。

飄飄悠悠（AABB）______________________

生氣勃勃（ABCC）______________________

左顧右盼（含有反義詞）______________________

嘩啦嘩啦（ABAB）_________________________________

囊螢夜讀（古人讀書求學(xué)故事）______________________

五、下面句子用了哪些修辭方法，注意哦（寫序號）

A．?dāng)M人B．比喻C．排比D．反問

①要是你誰也保護不了，那你不就是最弱小得了嗎？________

②看著她的笑臉，覺得那就是最美的“番茄太陽"。________

③春風(fēng)吹，青蛙從家里走出來了。________

④春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了花苞。________

六、按要求寫句子。

（1）仿照下面的句子，選一種情況寫一組連續(xù)的動作。

例：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。

請從下列情況中任選一種，寫一組連續(xù)的動作：

蝴蝶飛舞小男孩打羽毛球媽媽下班回到家

___________

（2）北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。不一會兒，地上、樹上、屋頂上就積滿了厚厚軟軟的白雪。（仿照句子描寫春天）

仿寫：______________

（3）廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群，不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體，同學(xué)們一定要保持身體，防止不要發(fā)生事故。（修改病句）

_________

七、積累展示。

（1）這冊書中有美麗的風(fēng)景：暮春時節(jié)，籬笆旁小路深深，枝葉新長，還未成蔭，那是楊萬里的詩句“______，______。”；初夏，房前麥花如雪，屋后梅黃杏肥，那是范成大的詩句“______，________。"

（2）這冊書中還有大愛?！澳赣H??！天上的風(fēng)雨來了，_____；心中的風(fēng)雨來了，_____。”“天上的風(fēng)雨"指的是______；“心中的風(fēng)雨”指

（3）胤___________，___________。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，___________焉。（選自《晉書·車胤傳》）的是

_____。

八、課內(nèi)閱讀。

①晚上，當(dāng)你被逼著上床去“休息"的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從帳子里伸出頭來，你仰起了臉，這時候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！

②你會從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想像到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的、奇幻的云彩；你會從那小玻璃上面掠過一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹，——總之，夜的美麗的神奇，立刻會在你的想像中展開。

③發(fā)明這“天窗”的大人們，是應(yīng)得感謝的。因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從“無"中看出“有”，從“虛"中看出“實”，比任憑他看到的更真切，更闊達，更復(fù)雜，更確實！

1．這是“我"在()的時候，感受到天窗給了“我”唯一的慰藉。

2．用“"畫出文中的“我”展開豐富想象的句子，這些句子是句。

3．天窗象征什么？

4．如何理解“發(fā)明這“天窗"的大人們，是應(yīng)得感謝的”這一句的含義。

九、課外閱讀。

登山

下午兩點鐘，登山活動開始了。我來到山腳下，向上張望，只見玉峰山像一個高大的巨人，好像在說：“你們這些小不點兒，難道想征服我？"我想：我一定要到達目的地。

于是我迅速向上走去，只見青青的草晃動著葉子在和我們招手，還有些不知名的小蟲在草叢里叫個不停，好像在說：“小朋友，快往上爬吧?！?/p>

沒有多少時間，我們到了半山腰的柑桔林。柑桔已經(jīng)成熟了，有的就像一個個怕羞的小姑娘藏在綠葉后面；有的像一群小孩子在捉迷藏；有的像一個個小胖子正望著我們傻笑，柑桔樹上，果實累累壓彎了樹枝，如果躺在地上，一張口便會咬到。

不一會兒，我們到了山頂上。大家熱烈地歡呼著：“到了，到了。"

我站在一塊大石頭上向下俯視，真是一片美景：一條柏油公路穿過全城；一條大溝把城分成兩半。在山腳，千里長江如一條玉帶似的向東飄去。那飛廟和參天古樹，這會兒看來像點綴盆景的工藝品。登山活動真有意思啊。

1．“張”字有畫，第三筆的筆畫名稱是_________________。用部首查字法要先查部，它的音序字母是_________________。

2．在短文中找出跟“看"意思相近的詞，寫在橫線上。

3．選擇題。（在括號內(nèi)寫上答案的序號）

（1）短文中的“目的地”是指()

A．玉峰山B．玉峰山山頂C．柑桔園

（2）“你們這些小不點兒，難道也想征服我？"這句話的意思是()

A．我們年紀小，害怕難走的山路。

B．你們年紀這么小，別想爬上山頂。

C．你們年紀雖小，要爬上山頂并不難。

（3）“千里長江如一條玉帶似的向東飄去?！边@句話是屬()

A．?dāng)M人句B．比喻句C．夸張句

4．這篇短文的是按照的方法敘述的，通過寫