華中科大版八年級下冊信息技術(shù) 3.周游世界 電子地圖 教案

華中科大版八年級下冊信息技術(shù)3.周游世界電子地圖教案科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）華中科大版八年級下冊信息技術(shù)3.周游世界電子地圖教案教學(xué)內(nèi)容《華中科大版八年級下冊信息技術(shù)》第三章“周游世界”中的“電子地圖”部分，主要包括以下內(nèi)容：電子地圖的基本概念與功能、電子地圖的類型與使用方法、利用電子地圖進行地理信息查詢與分析、電子地圖在生活中的應(yīng)用等。通過對本章節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電子地圖的基本知識，能夠熟練運用電子地圖進行地理信息的查詢與分析，培養(yǎng)學(xué)生的地理信息素養(yǎng)和實際操作能力。核心素養(yǎng)目標二、核心素養(yǎng)目標：通過學(xué)習(xí)電子地圖的相關(guān)知識，提升學(xué)生以下學(xué)科核心素養(yǎng)：1.地理信息素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生運用電子地圖獲取、處理、分析地理信息的能力；2.技術(shù)應(yīng)用素養(yǎng)：使學(xué)生掌握電子地圖的使用方法，提高實際操作技能；3.問題解決素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生利用電子地圖解決生活中地理問題的能力；4.合作交流素養(yǎng)：通過小組合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生在團隊中溝通、協(xié)作的能力。以上目標旨在幫助學(xué)生適應(yīng)信息化社會，提升綜合素質(zhì)。重點難點及解決辦法三、重點難點及解決辦法：重點為電子地圖的類型與使用方法、地理信息查詢與分析；難點為如何運用電子地圖解決實際問題及小組合作中的有效溝通與協(xié)作。解決方法及突破策略：1.采用案例教學(xué)法，通過具體實例演示電子地圖的類型與使用方法，使學(xué)生易于理解和掌握；2.設(shè)計實踐任務(wù)，讓學(xué)生在操作中學(xué)會查詢與分析地理信息，提高問題解決能力；3.引入小組討論與分享環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流素養(yǎng)，突破合作難點；4.針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，給予個性化指導(dǎo)，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過以上策略，確保學(xué)生掌握課程重點，突破課程難點。教學(xué)資源準備四、教學(xué)資源準備：1.教材：確保每位學(xué)生提前預(yù)習(xí)華中科大版八年級下冊信息技術(shù)第三章“周游世界”電子地圖相關(guān)內(nèi)容，每人一份教材或?qū)W習(xí)資料。2.輔助材料：準備電子地圖類型、使用方法等相關(guān)圖片、圖表，以及介紹電子地圖應(yīng)用的視頻資料。3.實驗器材：為學(xué)生提供可進行地理信息查詢與分析的計算機設(shè)備，安裝相關(guān)電子地圖軟件。4.教室布置：提前將教室分為小組討論區(qū)，設(shè)置實驗操作臺，便于學(xué)生合作交流與實際操作。確保教學(xué)資源充足，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好條件。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標：引起學(xué)生對電子地圖的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道什么是電子地圖嗎？它在我們生活中有哪些應(yīng)用？”

展示一些關(guān)于電子地圖的圖片和視頻片段，讓學(xué)生初步感受電子地圖的便捷與實用。

簡短介紹電子地圖的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.電子地圖基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標：讓學(xué)生了解電子地圖的基本概念、組成部分和使用方法。

過程：

講解電子地圖的定義，包括其主要組成元素或功能。

詳細介紹電子地圖的類型、使用方法，通過圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

通過實例，讓學(xué)生更好地理解電子地圖在實際生活中的應(yīng)用。

3.電子地圖案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解電子地圖的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的電子地圖案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解電子地圖的多樣性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活的影響，以及如何應(yīng)用電子地圖解決實際問題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論電子地圖的未來發(fā)展或改進方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與電子地圖相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對電子地圖的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)電子地圖的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括電子地圖的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)電子地圖在現(xiàn)實生活中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用電子地圖。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于電子地圖的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-了解電子地圖的發(fā)展歷程，掌握電子地圖在不同領(lǐng)域的發(fā)展趨勢。

-研究各類電子地圖的特點和適用場景，如百度地圖、高德地圖、谷歌地圖等。

-掌握電子地圖的地理信息系統(tǒng)（GIS）原理，了解其在城市規(guī)劃、環(huán)境保護等方面的應(yīng)用。

-學(xué)習(xí)電子地圖在緊急救援、旅游導(dǎo)航、實時交通等方面的實際應(yīng)用案例。

-了解電子地圖與物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)的結(jié)合，探索其在智慧城市、智能交通等領(lǐng)域的應(yīng)用前景。

2.拓展建議：

-閱讀有關(guān)電子地圖的書籍和文章，深入了解電子地圖的技術(shù)原理和應(yīng)用領(lǐng)域。

-參觀地理信息系統(tǒng)實驗室或相關(guān)企業(yè)，了解電子地圖在實際工作中的應(yīng)用。

-利用課余時間，嘗試使用不同類型的電子地圖，比較它們的功能和特點。

-結(jié)合所學(xué)知識，思考如何利用電子地圖為生活和學(xué)習(xí)帶來便利，撰寫一篇心得體會。

-參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的地理信息素養(yǎng)培訓(xùn)，提高自己在電子地圖應(yīng)用方面的能力。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

-請學(xué)生結(jié)合課堂所學(xué)，選擇一個生活中常見的場景，如學(xué)校周邊、家庭住址等，利用電子地圖進行地理位置查詢、路徑規(guī)劃、周邊設(shè)施搜索等操作，并將操作過程和結(jié)果截圖整理成一份電子報告。

-讓學(xué)生以小組為單位，探討電子地圖在未來城市發(fā)展中的應(yīng)用前景，撰寫一篇小論文，內(nèi)容包括：電子地圖在城市規(guī)劃、交通管理、環(huán)境保護等方面的創(chuàng)新應(yīng)用及可能面臨的挑戰(zhàn)。

-設(shè)計一份關(guān)于電子地圖使用技巧的調(diào)查問卷，讓學(xué)生在家人或朋友中展開調(diào)查，收集數(shù)據(jù)并進行分析，撰寫一份調(diào)查報告。

2.作業(yè)反饋：

-在批改作業(yè)過程中，關(guān)注學(xué)生對電子地圖基本操作和功能的掌握程度，及時指出操作錯誤和概念混淆的地方，給出具體改進建議。

-對于學(xué)生在小論文和調(diào)查報告中提出的創(chuàng)新觀點和深入思考，給予肯定和鼓勵，同時針對不足之處提出建設(shè)性的意見。

-針對學(xué)生在作業(yè)中普遍存在的問題，組織一次集中的講解和討論，幫助學(xué)生鞏固知識點，提高應(yīng)用能力。

-定期舉辦作業(yè)展示活動，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)、交流，從同伴的優(yōu)秀作業(yè)中汲取經(jīng)驗，不斷提升自身能力。典型例題講解例題一：

題目：請描述如何使用電子地圖規(guī)劃從學(xué)校到最近超市的步行路線。

答案：打開電子地圖，輸入起點（學(xué)校）和終點（最近超市），選擇步行導(dǎo)航，電子地圖將自動規(guī)劃出最佳路線。

例題二：

題目：電子地圖上如何查找附近的餐館？

答案：在電子地圖上，通過搜索框輸入“餐館”或“美食”，地圖會顯示當前位置附近的餐館，并提供詳細信息，如餐館名稱、地址、評分等。

例題三：

題目：如何利用電子地圖獲取某地的天氣信息？

答案：在電子地圖上，搜索目標地點，點擊地圖上的天氣圖標，即可查看該地的實時天氣情況。

例題四：

題目：簡述電子地圖在旅游規(guī)劃中的應(yīng)用。

答案：電子地圖可以為旅游者提供景點位置、交通路線、周邊餐飲住宿等信息，幫助旅游者制定合理的旅游計劃。

例題五：

題目：請舉例說明電子地圖在緊急救援中的重要作用。

答案：在緊急情況下，如地震、火災(zāi)等，電子地圖可以實時顯示救援路線和受災(zāi)區(qū)域，為救援人員提供快速、準確的導(dǎo)航。

補充說明：

1.在規(guī)劃路線時，注意選擇正確的出行方式（如步行、騎行、駕車等