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上海市華東師范大學附屬第二中學2025屆高三生物第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某植物紅花和白花這對相對性狀同時受多對等位基因控制(如A、a;B、b;C、c……),當個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時(即A_B_C_……)才開紅花,否則開白花。現有甲、乙、丙、丁4個純合白花品系,相互之間進行雜交,雜交組合、后代表現型及其比例如下:根據雜交結果可知,本實驗中植物的花色至少受對等位基因的控制。A.2對 B.4對 C.3對 D.6對2.將活的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于蔗糖溶液中,短時間后細胞形態(tài)不再發(fā)生變化,則此時()A.細胞必定處于質壁分離狀態(tài) B.細胞液中的蔗糖濃度比實驗開始時高C.可在光鏡下觀察到水分子在進出細胞 D.細胞液與蔗糖溶液可能仍存在濃度差3.下列有關基因重組的敘述,正確的是()A.基因重組是隨機的不定向的B.基因重組發(fā)生在受精作用過程中C.基因重組可以產生新的性狀D.基因重組是生物變異的根本來源4.研究發(fā)現過度肥胖引起的Ⅱ型糖尿病患者中,在注射等量的胰島素后,長期服用藥物X的患者,其血糖下降幅度明顯高于未服用藥物X的患者。為探究藥物X的作用,科研人員利用模型鼠進行實驗,實驗結果如下圖所示。下列分析正確的是()A.與實驗組相比,對照組的模型鼠未注射胰島素B.Ⅱ型糖尿病是由于過度肥胖使胰島B細胞受損導致的C.藥物X可以促進組織細胞加速攝取、貯存和利用葡萄糖D.藥物X可能會提高組織細胞對胰島素的敏感性5.關于減數分裂,下列說法正確的是()A.減數分裂過程中核DNA數目的減半只發(fā)生在減數第一次分裂B.果蠅體細胞中有4對染色體,經過減數分裂后,配子中的染色體數目為2對C.有絲分裂產生的子細胞含有該物種的全套遺傳信息,而減數分裂產生的子細胞不含D.在同一生物體內,有絲分裂后期細胞中的染色體數目是減數第二次分裂后期的2倍6.已知一個基因型為AaBb(兩對等位基因獨立遺傳)的精原細胞經減數分裂形成的4個精子的基因組成為AB、Ab、ab、ab。下列示意圖能解釋這一結果的是()A. B. C. D.二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)貓的體色黑色和橙色受一對等位基因(B、b)控制,黑色和橙色同時表現體色為玳瑁色;其體色還受到另一對等位基因(A、a)的淡化影響、使黑色變成藍色,橙色變成奶油色,玳瑁色變成藍乳玳瑁色,兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某黑貓和多只玳瑁貓雜交,F1的表現型及此例如表所示:黑色橙色玳瑁色藍色奶油色藍乳玳瑁色雌性3/1603/161/1601/16雄性3/163/1601/161/160據表分析,回答下列問題:(1)B、b基因位于__________(“常染色體”或“X染色體”)上;淡化色為___________性性狀,親本貓的基因型為__________。(2)F1中玳瑁貓的基因型為___________、___________。(3)F1中黑色貓和藍色貓隨機交配,后代中黑色∶藍色比例為___________________。(4)為了檢測F1中某只玳瑁貓的基因型,簡要寫出測交實驗過程:___________________。8.(10分)腐乳和泡菜是我國獨特的傳統發(fā)酵食品,幾百年來深受老百姓的喜愛。腐乳是用豆腐發(fā)酵制成的,民間老法生產腐乳為自然發(fā)酵,現代腐乳生產多采用優(yōu)良的毛霉菌種進行發(fā)酵。現代化生產流程如圖,請回答下列問題:(1)民間制作腐乳時毛霉來自__________。(2)當豆腐上長出毛霉后,對豆腐要進行A處理,是指___________。腐乳制作的后期要加入酒和多種香辛料配制的鹵湯,其中酒的含量一般控制在12%左右,原因__________。(3)泡菜制作過程中,乳酸發(fā)酵的過程即為乳酸菌進行__________的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌細胞的__________中。(4)從開始制作到泡菜品質最佳這段時間內,泡菜液逐漸變酸,這段時間內泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是__________,原因是___________。(5)泡菜發(fā)酵過程中應定期測定亞硝酸鹽的含量,原因是___________。9.(10分)幾個月來的澳大利亞山火導致大約60多萬只蝙蝠失去棲息地,被迫遷移。回答下列問題。(1)蝙蝠在全球分布有1400種,這可體現生物多樣性的_______。(2)蝙蝠取食、飛行等生命活動幾乎完全依賴聲波,由此可見,______,離不開信息的傳遞,蝙蝠等消費者在生態(tài)系統中的作用是______________。(3)蝙蝠可攜帶狂犬病病毒等50-100種病毒。過去在南美洲為了防止狂犬病爆發(fā),曾用毒藥毒殺吸血蝠,甚至用爆炸物摧毀其棲息地。這樣做可能導致的風險是___________。(答出2點即可)。(4)面對全球性生態(tài)環(huán)境等問題,人類的必然選擇是____________道路。10.(10分)將某植物葉片加水煮沸一段時間,過濾得到葉片浸岀液。向浸岀液中加入一定量蔗糖,用水定容后滅菌,得到M培養(yǎng)液??捎脕砼囵B(yǎng)酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的混合物?;卮鹣铝袉栴}:(1)酵母菌單獨在M培養(yǎng)液中生長一段時間后,在培養(yǎng)液中還存在蔗糖的情況下,酵母菌的生長出現停滯,原因可能是______________________。(答出兩點郎可)(2)將酵母菌、醋酸菌的混合物加入M培養(yǎng)液中,兩類微生物一段時間的數目變化如圖所示。發(fā)酵初期,酵母菌數增加更快,原因是______________________。如果實驗中添加蔗糖量少,一段時間后,在培養(yǎng)液中酵母菌生長所需碳源消耗殆盡的情況下,醋酸菌數仍能保持一定速度增加,原因是___________。(3)將酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的混合物加人M培養(yǎng)液中培養(yǎng),10余大后,培養(yǎng)液表面出現一層明顯的菌膜,該菌膜主要是由___________(填“酵母菌”“醋酸菌”或“乳酸菌”)形成的。(4)將酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的混合物加入M培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā)現乳酸菌始終不具生長優(yōu)勢。如在實驗開始,就將菌液置于___________環(huán)境下培養(yǎng),將有利于乳酸菌生長,而醋酸菌則很難生長。但這種環(huán)境下的早期,培養(yǎng)液中酒精的生成量也會多些,原因是_________________________________。11.(15分)翠湖被譽為鑲嵌在昆明城的“綠寶石”,紅嘴鷗每年都成群地飛到這里過冬。圖甲是某研究小組經過調查研究,得到的翠湖部分食物網簡圖,圖乙是翠湖中底棲動物的能量流動示意圖,a~d表示能量值的多少。請回答下列問題:(1)生態(tài)系統的結構包括_______,圖甲的食物網中有_____條食物鏈,紅嘴鷗屬于第_________營養(yǎng)級,蝦和上層魚類的種間關系是__________。(2)圖乙中M2表示__________,P表示_____________。若底柄植物同化的能量為e,則從底棲植物到底棲動物的能量傳遞效率為___________×100%。圖乙體現了能量流動具有____________的特點。(3)翠湖成群的海鷗吸引了無數觀賞的游客,這體現了生物多樣性的______價值。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
根據題意“當個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時(即A_B_C_……)才開紅花,否則開白花”,若子代紅花占3/4,說明F1含一對等位基因,其它各對基因為顯性純合,若子代紅花占3/4×3/4=9/16,說明F1含兩對等位基因,其它各對基因為顯性純合,以此類推,根據乙×丙和甲×丁兩個雜交組合中,F2代中紅色個體占全部個體的比例為81/(81+175)=(3/4)4,可推知F1含有4對等位基因?!驹斀狻扛鶕鲜鲞z傳圖解可知,乙×丙和甲×丁兩個雜交組合中,F2代中紅色個體占全部個體的比例為81÷(81+175)=81÷256=(3/4)4,根據n對等位基因自由組合且完全顯性時,F2代中顯性個體的比例為(3/4)n,可判斷這兩個雜交組合中都涉及到4對等位基因,即本實驗中植物的花色至少受4對等位基因的控制,所以B正確,ACD錯誤。故選B。2、D【解析】
將活的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于蔗糖溶液中,短時間后細胞形態(tài)不再發(fā)生變化時的狀態(tài)為滲透平衡狀態(tài),由于蔗糖溶液未知,故無法判斷處于平衡狀態(tài)之前的水分子的流動方向,即無法判斷該洋蔥也外表皮細胞是失水還是吸水?!驹斀狻緼、蔗糖溶液濃度未知,洋蔥表皮細胞可能失水,也可能吸水,A錯誤;B、短時間后基本無蔗糖分子進入細胞液內,B錯誤;C、顯微鏡下觀察不到水分子的運動,C錯誤;D、植物細胞達到平衡狀態(tài)時,細胞液與蔗糖溶液可能無濃度差,也可能存在濃度差,D正確。故選D。3、A【解析】
基因重組:(1)概念:在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合。(2)類型:①自由組合型:減數第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。(3)意義:①形成生物多樣性的重要原因之一。②是生物變異的來源之一,對生物的進化也具有重要的意義。【詳解】A、突變和基因重組是隨機的、不定向的,是生物進化的原始材料,A正確;B、基因重組發(fā)生在減數分裂過程中,B錯誤;C、基因重組不能產生新的性狀,只能將原有性狀進行重組組合,C錯誤;D、基因突變是生物變異的根本來源,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查基因重組的相關知識,要求考生識記基因重組的概念、類型及意義,能結合所學的知識準確判斷各選項。4、D【解析】
由曲線情況可知,注射胰島素后對照組血糖濃度下降緩慢,而實驗組血糖濃度在60分鐘內明顯下降?!驹斀狻緼、該實驗的目的是探究藥物X的的作用,故是否飼喂藥物X是唯一變量,對照組與實驗組的差別是不飼喂藥物X,其余同實驗組,A錯誤;B、根據注射胰島素后對照組的血糖濃度變化,可判斷Ⅱ型糖尿病不是胰島素缺乏導致的,故不可能是胰島B細胞受損,B錯誤;C、胰島素可以促進組織細胞加速攝取、貯存和利用葡萄糖,藥物X不能直接促進組織細胞利用葡萄糖,C錯誤;
D、實驗組服用藥物X后再注射胰島素,血糖濃度降低;對照組沒有服用藥物X,對其注射胰島素后,血糖濃度沒有顯著降低,這說明藥物X使老鼠細胞恢復對胰島素的敏感性,使胰島素得以降低血糖,D正確。故選D?!军c睛】本題結合曲線圖,考查血糖調節(jié)及相關的探究實驗,要求考生識記人體血糖調節(jié)的具體過程,掌握胰島素和胰高血糖素的生理作用;明確實驗的目的,能正確區(qū)分實驗的變量,同時能結合曲線圖中的信息準確判斷各選項。5、D【解析】
減數分裂過程:(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制。(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂。(3)減數第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、減數分裂過程中核DNA數目的減半發(fā)生在減數第一次分裂和減數第二次分裂,A錯誤;B、果蠅體細胞中有4對染色體,經過減數分裂后,配子中的染色體數目為4條,不能表示為2對,因為不含同源染色體,B錯誤;C、有絲分裂和減數分裂產生的子細胞都含有該物種的全套遺傳信息,C錯誤;D、在同一生物體內,有絲分裂后期細胞中的染色體數目是減數第二次分裂后期細胞中染色體數目的2倍,D正確。故選D?!军c睛】本題考查細胞的減數分裂,要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點,掌握減數分裂過程中染色體行為和數目變化規(guī)律,能結合所學的知識準確判斷各選項。6、C【解析】
分析題圖可知,A細胞處于減數第一次分裂前期,發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換;B、C細胞處于減數第一次分裂后期;D細胞處于減數第二次分裂后期,依據細胞中染色體的行為及基因分析作答?!驹斀狻緼、細胞中發(fā)生了交叉互換,經過連續(xù)兩次分裂后最終形成4個精子的基因組成為AB、Ab、aB、ab,A錯誤;B、細胞中同源染色體正在分離,處于減數第一次分裂后期,據基因的位置關系可知,該細胞最終形成的4個精子基因組成為Ab、Ab、aB、ab,B錯誤;C、細胞中同源染色體正在分離,處于減數第一次分裂后期,據基因的位置關系可知,該細胞最終形成的4個精子基因組成為AB、Ab、ab、ab,C正確;D、細胞所處時期為減數第二次分裂后期,據圖可知,該細胞分裂完成形成AB、AB一種類型的2個精子,因精原細胞基因型為AaBb,故與之同時產生的另一個次級精母細胞分裂完成產生ab、ab兩個精子,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查減數分裂的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,準確把握題圖信息是解答本題的關鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、X染色體隱AaXBXbAaXBYAAXBXbAaXBXb3∶1用該只玳瑁貓與多只奶油色雄貓進行雜交,統計后代貓的毛色【解析】
從表格中看出玳瑁貓含有Bb基因,而只出現在雌性個體中,雄性沒有玳瑁貓,說明雄性只有1個B或b基因,因此Bb基因位于X染色體上,而從子代中看出雌性和雄性中各種表現型的比例之和為16,說明親代的個體含有2對雜合基因,并且這兩對基因自由組合,因此親代的基因型是AaXBXb和AaXBY?!驹斀狻浚?)根據分析,B、b基因位于X染色體上,將親代的基因型雜交結果以表格的形式展現:1XBXB1XBXb1XBY1XbY1AA1黑色1玳瑁色1黑色1橙色2Aa2黑色2玳瑁色2黑色2橙色1aa1藍色1藍乳玳瑁色1藍色1奶油色說明在aa存在的情況下,顏色發(fā)生淡化,所以淡化色是隱性性狀;親本貓的基因型是AaXBXb和AaXBY。(2)F1中玳瑁貓的基因型為AAXBXb和AaXBXb(3)F1中黑色貓和藍色貓中雌性基因型及比例為1AAXBXB、2AaXBXB、1aaXBXB;雄性基因型及比例1AAXBY、2AAXBY、1aaXBY,將兩對基因型分別考慮,B基因是XBXB和XBY進行交配,子代全是XBXB和XBY,而雌性和雄性都是1/4AA,1/2Aa,1/4aa,A=0.5,a=0.5,隨機交配一代AA=1/4,Aa=1/2,aa=1/4,兩對基因隨機結合,A_XB_∶aaXB_=3∶1,所以黑色∶藍色=3∶1,(4)玳瑁貓的基因型有AAXBXb和AaXBXb,所以可以選擇多只aaXbY與其雜交,統計子代表現型及比例,如果是AAXBXb,則子代全是Aa__子代不會出現淡化色,如果是Aa,則子代會出現aa的基因型,會出現淡化色?!军c睛】本題需要考生根據表格中的數據判斷出Bb基因位于X染色體上,Aa位于常染色體上,且判斷出親本基因型,結合分離定律進行解答。8、空氣中的毛霉孢子加鹽腌制酒精濃度過高則腐乳的成熟時間會延長;酒精濃度過低,不足以抑制微生物的生長,可能導致豆腐腐敗無氧呼吸細胞質乳酸菌數量增多,雜菌數量減少乳酸菌比雜菌更為耐酸發(fā)酵的不同時期亞硝酸鹽含量會發(fā)生變化,及時測定是為了把握取食泡菜的最佳時機【解析】
傳統制作腐乳的發(fā)酵過程中,毛霉的菌種來源一般來自于空氣中的毛霉孢子。制作的過程會經過加鹽腌制、加鹵湯裝瓶再密封腌制的過程,鹵湯一般是由酒和香辛料來配制。泡菜制作過程中涉及的菌種是乳酸菌,乳酸菌為厭氧生物,只能進行無氧呼吸,進行無氧呼吸的場所為細胞質基質?!驹斀狻浚?)民間制作腐乳時,毛霉來自空氣中的毛霉孢子。(2)制作腐乳的實驗流程為:豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。可見,流程圖中的A處理是指加鹽腌制;由于酒精濃度過高則腐乳的成熟時間會延長,酒精濃度過低,不足以抑制微生物的生長,可能導致豆腐腐敗,所以腐乳制作的后期,在用酒和多種香辛料配制鹵湯時,需將酒的含量一般控制在12%左右。(3)乳酸發(fā)酵的過程即為乳酸菌進行無氧呼吸的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌細胞的細胞質中。(4)從開始制作到泡菜品質最佳這段時間內,泡菜液逐漸發(fā)酸,這段時間內泡菜壇中乳酸菌數量增加,其他雜菌較少;原因是酸性條件下,不利于雜菌生存,乳酸菌比雜菌更為耐酸,有利于增加乳酸菌的數量。(5)利用乳酸菌制作泡菜的過程中,在泡菜腌制的最初幾天,亞硝酸鹽的含量逐漸升高到最大值,但隨著腌制時間的延長,乳酸菌大量繁殖產生的乳酸會抑制硝酸鹽還原菌的繁殖,致使泡菜中亞硝酸鹽的含量下降,即發(fā)酵的不同時期亞硝酸鹽含量會發(fā)生變化,因此應定期測定亞硝酸鹽的含量,以便把握取食泡菜的最佳時機?!军c睛】該題重點考查了傳統發(fā)酵中腐乳的制作和泡菜的制作,識記腐乳制作涉及的菌種和制作流程以及泡菜制作過程中亞硝酸鹽和乳酸菌的變化規(guī)律是本題的解題關鍵。9、物種多樣性生命活動的進行能夠加快生態(tài)系統的物質循環(huán),還對植物的傳粉、種子的傳播具有重要作用吸血蝠的抗毒性增強,導致毒藥效果下降;失去棲息地導致其四處遷移,增加狂犬病的傳播風險;施用毒藥和爆炸物會導致環(huán)境污染;生物多樣性可能降低可持續(xù)發(fā)展【解析】
1、生物多樣性包括:基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統多樣性。2、信息傳遞在生態(tài)系統中的作用:①生命活動的正常進行離不開信息傳遞;②生物種群的繁衍離不開信息的傳遞;③信息傳遞還能夠調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統的穩(wěn)定?!驹斀狻浚?)蝙蝠在全球分布有1400種,這體現了蝙蝠這個物種的多樣性。(2)蝙蝠對周圍環(huán)境的識別、取食與飛行幾乎完全依賴聲波,由此可見,生命活動的正常進行,離不開信息傳遞。消費者能通過自身的新陳代謝,將有機物轉化為無機物,這些無機物排出體外后又可以被生產者重新利用,可見,消費者的存在能夠加快生態(tài)系統的物質循環(huán),此外,消費者對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要的作用。(3)毒藥可對吸血蝠的變異進行選擇,使抗藥性強的變異個體生存下來,通過生殖把抗性基因傳給后代,使吸血蝠的抗藥性增強。用爆炸物摧毀其棲息地,炸藥爆炸后會產生大量的污染物,造成環(huán)境污染;其次,吸血蝠失去其棲息地后會四處遷移,增加狂犬病的傳播風險;吸血蝠的滅亡會導致生物多樣性的降低。(4)面對全球性生態(tài)環(huán)境等問題,人類的必然選擇是在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要,追求的是自然、經濟、社會的持久而協調的發(fā)展,即可持續(xù)發(fā)展。【點睛】本題通過熱點問題澳大利亞山火和蝙蝠遷移,考查生物多樣性、生態(tài)系統的信息傳遞等相關知識,意在考查識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析、解決問題的能力。10、產生的酒精達到一定濃度后抑制生長(代謝產物的積累)、氮源或其他營養(yǎng)物質消耗培養(yǎng)液提供的營養(yǎng)、溫度等條件更利于酵母菌增殖醋酸菌還能利用酵母菌代謝產物(酒精)為碳源繼續(xù)生長醋酸菌無氧相對于有氧環(huán)境,酵母菌在無氧環(huán)境下產生更多的酒精【解析】
培養(yǎng)基的成分:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質以及氧氣的要求。酵母菌在代謝類型上是兼性厭氧菌,乳酸菌是厭氧菌,醋酸菌是需氧菌?!驹斀狻浚?)酵母菌的生長出現停滯的原因可從營養(yǎng)物質的消耗和代謝產物的積累兩方面分析,培養(yǎng)液中存在蔗糖意味著酵母菌有需要的碳源,說明其他營養(yǎng)成分可能不夠或者產生的酒精達到一定濃度后抑制生長。(2)兩類微生物在相同的
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