《唐詩五首》鑒賞-八年級語文上冊知識梳理與能力訓練

（一）（2022廣西百色二模）閱讀下列這首詩，完成后面小題。

野望

（王績）

東皋薄暮望，徙倚欲何依。

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

相顧無相識，長歌懷采薇。

1.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）

A.詩的首聯(lián)組”字，既寫詩人眺望之意，也暗指詩人內(nèi)心的期望，希望覓得知音，得到理解、賞識和

重用。

B.詩中欲何依"，化用曹操《短歌行》中‘月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依”的意思，表現(xiàn)

出作者想在政治上有所作為，卻始終不得志的迷茫和失意情緒。

C.詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)四句詩宛如一幅山村人家秋晚圖，光與色，遠景與近景，靜態(tài)與動態(tài)，搭配得恰到

好處。

D.尾聯(lián)即景抒情，表達自己向往這樣的田園生活，禁不住要高歌一曲《采微》。

2.詩結(jié)尾的采薇”出自《史記的夷列傳》，原意是什么意思？后來比喻什么？在此詩中表達了作者什

么樣的心緒？

【答案】1.D

2.意思是采食野菜，比喻隱居不仕（當官），表達了作者孤獨無依，苦悶惆悵的心緒。

【解析】

1.考查對詩歌內(nèi)容的理解與分析。這首詩寫的是山野秋景，全詩于蕭瑟怡靜的景色描寫中流露出孤獨

抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。尾聯(lián)抒發(fā)的心情是：現(xiàn)實中知音難覓，只好追懷古代隱士來分擔

這份寂寥了。故D項裳達自己向往這樣的田園生活，禁不住要高歌一曲《采微》”的說法是不準確的。故

選D。

2.考查對典故內(nèi)容和作用的理解分析。

（1）采薇：薇，是一種植物。意思是采食野菜。

（2）籠禳”出自《史記伯夷列傳》，相傳周武王滅商后，伯夷、叔齊不愿做周的臣子，在首陽山上采

薇而食，最后餓死。因此采薇”代指隱居生活（隱居不仕）。

（3）從詩文內(nèi)容看，詩人遙望山野，看到一派秋意頗濃的山野景色，看到放牧和打獵的人各自隨愿而

歸，不禁懷念起古代采薇而食的隱士。作者借用這個典故，委婉地抒發(fā)孤獨無依，苦悶惆悵的心情，進而

表達了自己有隱逸山林之志。

（二）（2022福建模擬預(yù)測）閱讀《黃鶴樓》，按要求回來問題。

黃鶴樓

崔穎

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

3.下列理解不正確的一項是（）

A.首聯(lián)引述有關(guān)黃鶴樓的傳說，為鄉(xiāng)愁情結(jié)的抒發(fā)作潛在的鋪墊。

B.頷聯(lián)描繪黃鶴樓高聳的雄姿，也抒發(fā)了詩人對歲月流逝的感慨。

C.頸聯(lián)采用疊詞描畫江上美景，讓詩作的思想品位顯得更為高遠。

D.尾聯(lián)展現(xiàn)朦朧的江上暮色，表達出作者漠然無奈的思鄉(xiāng)之情。

4.用生動的語言描繪晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”展現(xiàn)的畫面，并任選角度賞析。

【答案】3.D

4.登樓遠眺，漢陽一帶的樹木清晰可見，鸚鵡州上的草木茂盛蔥蘢，展現(xiàn)了一派生機盎然的美景。歷

歷”、萋萋”兩個疊詞的使用，使詩句富有音樂美，同時生動表現(xiàn)了樹木芳草的特點。可如此美景卻非詩人

歸宿，春去秋來，歸鄉(xiāng)之日遙遙無期，以明麗之樂景反襯詩人思鄉(xiāng)之哀愁。

【解析】

3.D.“漠然無奈的思鄉(xiāng)之情”有誤。

'日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。”太陽落山，黑夜來臨，鳥要歸巢，船要歸航，游子要歸鄉(xiāng)，然而

天下游子的故鄉(xiāng)又在何處呢？江上的霧靄一片迷蒙，眼底也生出的濃濃迷霧，那是一種隱隱的淚花和心系

天下蒼生的廣義鄉(xiāng)愁，問鄉(xiāng)鄉(xiāng)不語，思鄉(xiāng)不見鄉(xiāng)。面對此情此景，誰人不生鄉(xiāng)愁也無由。詩作以一愁”收篇，

準確地表達了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情，同時又和開篇的暗喻相照應(yīng)，以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿

的鄉(xiāng)愁。

故選D。

4.第一問：本題看出描繪詩歌畫面。在理解詩歌基礎(chǔ)上運用優(yōu)美的語言描繪即可。晴川歷歷漢陽樹，

芳草萋萋鸚鵡洲”意思是：千百年來只看見悠悠的白云陽光照耀下的漢陽樹木清晰可見，鸚鵡洲上有一片碧

綠的芳草覆蓋。描繪了一個空明、悠遠的畫面。

示例：在和煦的陽光照耀下，長江對岸的漢陽平野中那一棵棵蔥翠的樹木，清晰可辨；江中的鸚鵡洲

上，芳草如茵，長得非常茂盛。

第二問：本題考查詩歌賞析。在理解的基礎(chǔ)上任選角度賞析即可。

示例一：煉字角度，歷歷“萋萋”使用疊詞（聲調(diào)鏗鏘，音韻清朗，富有音樂美），寫出了樹木蔥翠、

清晰可辨與草木茂盛的特點。

示例二：修辭角度，運用對偶的修辭手法，句式工整，音韻和諧。寫出了漢陽和鸚鵡洲樹木蔥翠、清

晰可辨與草木茂盛的特點。

（三）（2021湖北十堰中考真題）閱讀古代詩歌，根據(jù)要求回答問題。

黃鶴樓

崔穎

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返一，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

5.下列選項中，對本詩內(nèi)容和寫法的理解分析正確的一項是（）

A.首聯(lián)詩人懸想自己乘黃鶴經(jīng)過這里的情景，回到現(xiàn)實卻發(fā)現(xiàn)鶴去樓空，因而惆悵。

B.頷聯(lián)中悠悠”一詞寫出白云飄飄蕩蕩的樣子，表現(xiàn)作者悠閑自在的心境。

C.尾聯(lián)寫詩人清晨憑欄遠望，故鄉(xiāng)卻被暮靄所隔，望不可見而生無限愁思。

D.本詩是題詠黃鶴樓的名作，描寫詩人登樓時的所見所感，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。

6.請自選角度賞析頸聯(lián)晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲

【答案】5.D

6.示例一：煉字角度：歷歷”萋萋''使用疊詞（聲調(diào)鏗鏘，音韻清朗，富有音樂美），寫出了樹木蔥翠、

清晰可辨與草木茂盛的特點。

示例二：修辭角度：運用對偶的修辭手法。寫出了樹木蔥翠、清晰可辨與草木茂盛的特點（或：登高

所見明麗之景，境界闊大，色彩鮮明）。

示例三：內(nèi)容角度：此聯(lián)為登高所見明麗之景，境界闊大，色彩鮮明。

【解析】

5.A.詩人先懸想昔日"仙人費祎乘黃鶴經(jīng)過這里的情景。故思想自己乘黃鶴”表述不正確；

B.頷聯(lián)中悠悠”一詞寫出白云飄飄蕩蕩的樣子。表現(xiàn)的是作者對歲月不再、世事茫茫的感慨；

C.尾聯(lián)寫詩人傍晚憑欄遠望。不是清晨”。

故選D。

6.本題考查句子賞析?？蓮男揶o、描寫、關(guān)鍵字等方面，從本義、內(nèi)含、主題和情感三方面進行賞析。

如修辭”角度。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”運用的是對偶的修辭，描繪的是登上黃鶴樓后看到

的景象，這是一幅草木茂盛、明光明媚，視線極佳的所見之景。在和煦的陽光照耀下，長江對岸的漢陽平

野中那一棵棵蔥翠樹木，清晰可辨：江中的鸚鵡洲上，芳草如茵，長得非常茂盛，此聯(lián)所寫為登高所見，

境界圓大，色彩解明，兩句對仗工整，各用一個疊詞，聲調(diào)鏗鏘，音韻清朗，富于音樂美。

從關(guān)鍵字上。像歷歷“萋萋”疊字成詞，既描繪詩人所見‘白云飄蕩、樹木蔥翠、清晰可辨與草木茂盛”

之景，作者從對世事茫茫的感慨自然轉(zhuǎn)到登樓眺望眼前美景，為最后思念家鄉(xiāng)”的情感作鋪墊。

從內(nèi)容角度。晴空里，隔水相望的漢陽城清晰可見的樹木，鸚鵡洲上長勢茂盛的芳草，描繪了一個空

明、悠遠的畫面，景境界闊大，色彩明麗，為引發(fā)詩人的鄉(xiāng)愁設(shè)置了鋪墊。

綜上分析，選擇其中一點作答即可。

（四）（2022內(nèi)蒙古呼倫貝爾一模）閱讀下列詩歌，完成下面小題。

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。

7.請合理想象征蓬出漢塞，歸雁入胡天”這兩句詩所描繪的情景。

8.王國維說：勺切景語皆情語?！钡谌?lián)大漠孤煙直，長河落日圓”中寫了哪些景物？表現(xiàn)了詩人怎

樣的情感？

【答案】7.過了居延，就像蓬草”一樣隨風飄轉(zhuǎn)；飛出了漢家的邊塞，又像北歸的大雁一樣飛入胡地

的上空。

8.寫了失漠"孤煙“長河"落日”等景物；表現(xiàn)了詩人孤寂悲傷的情感。

【解析】

7.本題考查詩句理解。此類試題解答要在理解詩句內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓住詩句中的具體意象，加上合理

的聯(lián)想和想象，對詩句內(nèi)容進行生動形象地描繪，使之能呈現(xiàn)出'畫面”效果。詩句征蓬出漢塞，歸雁入胡

天”,詩人以蓬“雁”自比，說自己像隨風而去的蓬草一樣出臨雙塞”，像振翩北飛的歸雁”一樣飛入胡天”，

以突出詩人孤寂飄零的感受來作答。

示例：飄飛的蓬草孤孤單單地出臨漢塞，北歸的大雁飛入了塞外的天空。

8.本題考查對重點詩句的理解與分析。大漠孤煙直，長河落日圓”一聯(lián)，作者選取失漠“孤煙”長

河”落日”等景物，寫進入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風光，畫面開闊，意境雄渾邊疆沙漠，浩瀚無邊，

所以用了夭漠”的夭”字，營造了塔?！钡囊饩?。邊塞荒涼，沒有什么奇觀異景，烽火臺燃起的那一股濃煙

就顯得格外醒目，因此稱作孤煙"，一個孤”字寫出了景物的單調(diào)，運用襯托的手法，抒發(fā)了作者悲傷之情。

（五）（2022河北模擬預(yù)測）閱讀下面這首詩，完成下面小題。

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。

9.王維是著名的詩派的代表人物。

10.從修辭手法的角度賞析征蓬出漢塞，歸雁入胡天''這句詩。

11.下列對這首詩理解和賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.這首五言律詩主要寫的是王維出使邊塞途中的所見所感。

B.全詩通過歸雁"犬漠“孤煙“長河“落日“候騎”等自然景物，向我們展示了邊塞的神奇壯麗。

C.頸聯(lián)運用對偶手法，被王國維贊為午古奇觀”，其中匐“直”兩字極富神韻。

D.這首詩意境雄渾，與王維晚年寫《竹里館》那種清幽意境形成鮮明的對比。

【答案】9.山水田園

10.這句詩運用比喻的修辭手法。詩人把自己比作飄飛的蓬草、北歸的大雁，飛出漢家邊塞，飛進胡

入境地。含蓄地表達出作者孤身出塞的飄零落寞之感和內(nèi)心抑郁激憤之情。

11.B

【解析】

9.考查的是文學常識的識記。

王維是山水田園詩派的代表人物，他把自己的感情寄托于山水之間，多愛寫一些田園生活或是山水景

物的詩。

10.考查從修辭角度賞析詩句。

怔蓬出漢塞，歸雁入胡天”意思是：像隨風而去的蓬草一樣出臨邊塞，北歸大雁正翱翔云天。蓬草成熟

后枝葉干枯，根離大地，隨風飄卷，故稱怔蓬”。詩人以篷“雁”自比，運用比喻修辭手法，說自己像隨風

而去的蓬草一樣出臨雙塞”，像振翩北飛的歸雁”一樣進入胡天古詩中多用飛蓬比喻漂流在外的游子,

這里卻是比喻一個負有朝廷使命的大臣，正是暗寫詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。

11.B.本詩能體現(xiàn)邊塞神奇壯麗的是大漠”孤煙"長河“落日”等自然景物。歸雁”和候騎”不屬于自

然景物。歸雁：雁是候鳥，春天北飛，秋天南行，這里用大雁北飛比喻自己出使邊塞。候騎：負責偵察、

通訊的騎兵；

故選B。

（六）（2020湖北十堰中考真題）閱讀古代詩歌，根據(jù)要求回答問題口

渡荊門送別

李白

渡遠荊門外，來從楚國游口

山隨平野盡，江入大荒流口

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓口

仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟口

12.下列選項中對本詩理解和分析不正確的一項是（）

A.首聯(lián)點題，以敘事為主，交代地點和事由，用語簡潔。

B.頷聯(lián)以移動的視角描寫景物變化，是詩人行舟觀景時的真實體驗。

C.尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入思鄉(xiāng)之嘆，直接表達詩人對故鄉(xiāng)的依戀之情。

D.這首詩是李白青年時期出蜀至荊門時所作，寫出了詩人心境的變化。

13.頸聯(lián)描繪了水中映月圖''和天邊云霞圖”兩幅畫面，請任選一幅進行賞析。

【答案】12.C

13.選擇圖畫一。示例一：以靜觀的視角，描繪朗月映照下的夜景，寫出江水的澄澈明凈，表現(xiàn)作者

喜悅開朗的心境。示例二：用比喻的修辭手法，描繪明月映入水中，如同飛下的天鏡，寫出江水的澄澈明

凈抒發(fā)詩人出游的欣喜之情。示例三：飛”字狀寫詩人出蜀入楚（見到寬廣而平靜的江面）時激動、興奮

的心情，是李白浪漫主義詩風的體現(xiàn)（充滿了浪漫主義色彩）。

選擇圖畫二示例一：以靜觀的視角，描寫黃昏時江上云霞的變幻多姿，令人陶醉。示例二：描繪黃昏

的風景，云霞飄飛如同海市蜃樓一般變幻多姿，表現(xiàn)詩人喜悅心情。

【解析】

12.C.有誤。直接表達”錯誤。這一句運用了擬人的修辭手法，將故鄉(xiāng)水擬人化，借寫故鄉(xiāng)水有情，不

遠萬里，依戀不舍送我遠別故鄉(xiāng)，委婉含蓄地表達了詩人離開故鄉(xiāng)時依依不舍，思念故鄉(xiāng)的感情。

13.本題考查賞析詩句。從頸聯(lián)中任選一句賞析即可。如月下飛天鏡”一句。晚上，江面平靜時，俯視

月亮在水中的倒影，好像天上飛來一面明鏡似的。運用比喻的修辭手法，以水中月明如圓鏡反襯江水的平

靜，展現(xiàn)江岸遼闊，一幅豕中映月圖”，充滿了浪漫主義色彩。又如云生結(jié)海樓”一句。黃昏時分，仰望天

空，云彩興起，變幻無窮，結(jié)成了海市蜃樓般的奇景。這正是從荊門一帶廣闊平原的高空中和平靜的江面

上所觀賞到的奇妙美景。以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊，天空的高遠，藝術(shù)效果十分強烈。寫

出了詩人初次出峽，見到廣大平原時的新鮮感受和喜悅的心情。

（七）（2022北京朝陽匚模）閱讀《錢塘湖春行》，完成下面小題。

錢塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

14.這是一首描寫西湖勝景的詩歌。詩歌首聯(lián)點題，描摹了春水的景象；中間兩聯(lián)細致描寫鶯、

燕、花、草四種景物，展現(xiàn)了西湖的明媚春光；尾聯(lián)直抒胸臆，抒發(fā)了之情。

15.同學們在復(fù)習春天主題的詩歌時發(fā)現(xiàn)，韓愈《早春呈水部張十八員外》中的草色遙看近卻無”，與

本詩淺草才能沒馬蹄”都傳神地寫出了早春小草的特點。你覺得是這樣的嗎？請說明你的理由。

【答案】14.初漲對西湖春日美景的熱愛

15.是的。韓愈筆下的春草剛剛萌芽，遠看有極淡的青青之色，近看卻看不出了。白居易描繪了春草

才生，尚未長高的樣態(tài)，體現(xiàn)其欣欣向榮的趨勢。

【解析】

14.第一空：首聯(lián)意為：從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白云低垂，同湖面上連

成一片。前一句點明了初春作者遠游的地點。第二句描摹了春水初漲的景象。

第二空：尾聯(lián)意為：最喜愛湖東的美景令人流連忘返，楊柳成排綠蔭中穿過一條白沙堤。最愛”一詞，

直抒胸臆，直接表達了作者對西湖早春美景的喜愛之情。

15.考查比較閱讀。

草色遙看近卻無：遠望草色依稀連成一片，近看時卻顯得稀疏。以遠看似有，近看卻無，描畫出了

初春小草沾雨后的朦朧景象。寫出了春草剛剛發(fā)芽時，若有若無，稀疏，矮小的特點。

淺草才能沒馬蹄：淺淺的青草剛剛夠上遮沒馬蹄。才能”一詞點出了春草才生，還沒有長得豐茂，高度

只能沒過淺淺的馬蹄。表現(xiàn)了春草生機勃勃、欣欣向榮的特點。

（A）（2022山東德州匚模）閱讀古代詩歌，根據(jù)要求回答問題口

渡荊門送別

李白（唐）

渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

行舟憶永和兄弟

周必大（宋代）

一掛吳帆不計程，幾回系纜幾回行。天寒有日云猶凍，江闊無風浪自生。

數(shù)點家山常在眼，一聲寒雁正關(guān)情。長年忽得南來鯉，恐有音書作急烹。

16.這兩首詩的體裁屬于,首聯(lián)都是在（敘事或抒情）。

17.請分別賞析《渡荊門送別》中隨''和《行舟憶永和兄弟》中猶”二字的表達效果。

18.簡要分析兩首詩的尾聯(lián)分別是如何表達對作者對故鄉(xiāng)情感的？

19.同樣是行舟離開故鄉(xiāng)，兩位詩人對故鄉(xiāng)的情感有何不同？

【答案】16.律詩敘事

17.一個隨”字化靜為動，將群山與平野的位置逐漸變化推移，真切地表現(xiàn)出來給人以空間感和流動感；

猶”的運用突出了天氣的寒冷和天色的陰沉，襯托出詩人離鄉(xiāng)遠行時黯淡、凄涼的心境。

18.《渡荊門送別》：直抒胸臆，運用擬人修辭，從對面來寫；

《行舟憶永和兄弟》：運用典故，巧妙地運用呼兒烹鯉魚，中有尺素書”的典故。

19.《渡荊門送別》：賦予故鄉(xiāng)的水以人的情態(tài)，說故鄉(xiāng)水來送別自己，其實在表達自己對故鄉(xiāng)的留戀

和不舍；

《行舟憶永和兄弟》：寫自己急于烹魚取書，表現(xiàn)對家書的渴盼心情，從而抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱切思念。

【解析】

16.此題考查詩歌體裁和表達方式。

古體詩是依照古代的詩體來寫的。在唐人看來，從《詩經(jīng)》到南北朝的庾信，都算是古體詩。古體詩

分為四言古詩、五言古詩、七言古詩。唐初開始形成的，在字數(shù)、聲韻、對仗方面都有嚴格規(guī)定的一種格

律詩，就是我們所說的近體詩。近體詩分為絕句、律詩。絕句共有四句，律詩共有八句。

表達方式有敘事、抒情、議論、說明。《渡荊門送別》首聯(lián)譯為：我乘舟渡江來到遙遠的荊門外，來到

戰(zhàn)國時期楚國的境內(nèi)游覽。交待此次出行的緣由。是敘事。

《行舟憶永和兄弟》首聯(lián)譯為：一只小船掛起了征帆，直下吳中，不知走了多遠。只記得，幾回回停

舟，幾回回解纜。記敘了出行這件事，也是敘事的表達方式。

17.此題考查詩歌煉字。分析猶"隨“兩字的表達效果時，需要先解釋兩字的意思，然后把兩字放入詩

句中去理解其內(nèi)涵，理解其包蘊的思想感情。

《渡荊門送別》中隨“：山隨平野盡”譯為山隨著低平的原野逐漸出現(xiàn)消失。山原是靜景，此處化靜為

動，將群山與原野的位置逐漸變換、推移真切地表現(xiàn)出來。形象地描繪了渡過荊門后的壯闊景象，表現(xiàn)了

詩人喜悅開朗的心情。

《行舟憶永和兄弟》中猶”：無寒有日云猶凍”譯為天氣寒冷，雖然有太陽，天上的運像是被凍住了一

樣。猶”是仍然的意思。用云的狀態(tài)來凸顯天氣的寒冷、天色的陰沉，同時也是運用環(huán)境描寫來人物的心情，

屬于借景抒情，襯托出詩人離鄉(xiāng)遠行時黯淡、凄涼的心境。

18.此題考查詩歌寫作手法賞析。

《渡荊門送別》：李白在欣賞荊門一帶風光的時候，面對那流經(jīng)故鄉(xiāng)的滔滔江水，不禁起了思鄉(xiāng)之情：

仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟?！霸娙隧樦L江遠渡荊門，江水流過的蜀地也就是曾經(jīng)養(yǎng)育過他的故鄉(xiāng)，初次離

別，他怎能不無限留戀，依依難舍呢？但詩人不說自己思念故鄉(xiāng)，而說故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送我遠行，

運用擬人的修辭手法，將故鄉(xiāng)水擬人化，借寫故鄉(xiāng)水有情，不遠萬里，依戀不舍送我遠別故鄉(xiāng)，表達了詩

人離開故鄉(xiāng)時依依不舍，思念故鄉(xiāng)的感情。

《行舟憶永和兄弟》：尾聯(lián)轉(zhuǎn)入敘事。船工在行舟時捕得鯉魚是很平常的事，詩歌的妙處在于詩人在鯉”

前加了南來”二字，魚是從家鄉(xiāng)來的，然后借用這習見的事，通過呼兒烹鯉魚，中有尺素書”的典故，抒發(fā)

盼望家書的急切心情。事借得巧，典故用得巧，表達了深沉的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。

19.此題考查詩歌情感主旨的理解。

《渡荊門送別》是李白出蜀時所作，由水路乘船遠行，經(jīng)巴渝，出三峽，直向荊門山之外駛?cè)ィ康?/p>

是到湖北、湖南一帶楚國故地游覽。詩人順著長江遠渡荊門，江水流過的蜀地也就是曾經(jīng)養(yǎng)育過他的故鄉(xiāng)，

初次離別，他依依難舍，但詩人不說自己思念故鄉(xiāng)，而說故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送我遠行，懷著深情厚

意，萬里送行舟，從對面寫來，越發(fā)顯出自己思鄉(xiāng)深情。

《行舟憶永和兄弟》這首詩首聯(lián)記事，寫詩人在征途上不知道走了多久、多遠；頷聯(lián)寫景，天寒風浪，

突出了旅途上的艱辛；頸聯(lián)開始抒發(fā)無時不在的思鄉(xiāng)之情；尾聯(lián)寫行舟途中得鯉魚后所引發(fā)的思念之情。

（九）（2022山東德州二模）閱讀古代詩歌，根據(jù)要求回答問題

【甲】

白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤

【乙】早興①

白居易

晨光出照屋梁明，初打開門鼓一聲。

犬上階眠知地濕，鳥臨窗語報天晴。

半銷宿酒頭仍重，新脫冬衣體乍輕。

睡覺②心空思想③盡，近來鄉(xiāng)夢不多成。

【注釋】①《早興》是長慶三年（823）,詩人到杭州任刺史的第二年早春所作。②覺：醒。③思想:

煩惱。

20.下列詩歌與這兩首詩體裁相同的是（）

A.《登幽州臺歌》B.《龜雖壽》

C.《漁家傲秋思》D.《春望》

21.【乙】詩從哪里能看出是寫的春天景色，試簡要分析。

22.賞析【甲】【乙】兩詩的尾聯(lián)，分析它們抒情方式和所表達的情感。

【答案】20.D

21.【乙】詩通過晨光、鼓聲以及對春天極為敏感的兩個動物犬、鳥的傳神刻畫,在緊扣軍”字主

旨的同時，又隱隱透露出春天的氣息。或者新脫冬衣”表明正是早春氣候，脫去冬衣會令人煥然一新，輕松

22.抒情方式：兩首詩都采用了直抒胸臆的手法。表達的情感：都抒發(fā)了詩人對春天的喜愛之情及對

生活的熱愛之情。（或：都抒發(fā)了春天來臨時詩人的喜悅之情。）

【解析】

20.

《錢塘湖春行》《早興》都屬于律詩；

A.《登幽州臺歌》屬于絕句；

B.《龜雖壽》屬于樂府詩；

C.《漁家傲秋思》屬于詞；

D.《春望》屬于律詩；

故選D。

21.本題考查詩文內(nèi)容理解。

《早興》首聯(lián)晨光出照屋梁明，初打開門鼓一聲”，寫晨光初照，早鼓正響；頷聯(lián)失上階眠知地濕，

鳥臨窗語報天晴”，寫小狗在臺階上睡覺知道大地已經(jīng)變得潮濕，小鳥正在窗前不停鳴叫仿佛在報告天晴的

消息；寫對春天極為敏感的兩個動物犬與鳥，暗示天氣轉(zhuǎn)暖，大地變得潮濕，扣合詩題中的軍”字；頸聯(lián)新

脫冬衣體乍輕”寫詩人剛剛脫去了冬衣頓時令身體輕松爽快，冬去春來自然需要更換衣服（脫去冬衣），點

明此時正值早春。

22.考查詩句抒情方式及情感的理解與分析。

甲詩的尾聯(lián)最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”意思是：湖東景色，令人流連忘返，最為可愛的，還是

那綠楊掩映的白沙堤。謖愛”行不足”直抒胸臆，表現(xiàn)詩人置身其間，飽覽湖光山色之美的快樂，行不足”

說明自然景物美不勝收，詩人也余興未闌，抒發(fā)了春天來臨時詩人的喜悅之情，滿含對生活的熱愛；

乙詩的尾聯(lián)睡覺心空思想盡，近來鄉(xiāng)夢不多成”意思是：睡醒后只覺得心境非?？彰鞫鴽]有煩惱，大