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綜合消息：上課能否晚一點

執(zhí)教常存金第一頁，編輯于星期五：十二點五十五分。1、綜合消息的概念及其特點〔1〕概念綜合消息是報道發(fā)生在一段較長時間或較大區(qū)域內的某一事件、成就、趨勢或問題的新聞。第二頁，編輯于星期五：十二點五十五分?！?〕特點容量上：報道面寬表達上：點面結合著眼點：總攬全局認識上：具有一定的廣度和深度第三頁，編輯于星期五：十二點五十五分。2、研討結構層次引題：交代背景，說明原因。

標題

主標題：概括主要事實。第四頁，編輯于星期五：十二點五十五分。消息頭和導語〔1〕消息頭發(fā)出單位：本報〔?北京青年報?〕發(fā)出時間：近日〔12月23日〕報道記者：鄧興軍、張穎、張桂涵導語報道原因：接到某孩子家長。提出建議的根據(jù)：上學時間與工作生活時間“沖突〞。第五頁，編輯于星期五：十二點五十五分。正文〔2——6〕〔2〕記者看到的早晨學生上學情形。

5點30分，開始有上學的；

6點鐘，教室燈已經(jīng)亮了；

6點30分，學生到校了；7點鐘，進校頂峰期；

早晨乘車學生比例大；

7點20分，學生完全到校。第六頁，編輯于星期五：十二點五十五分。〔3-4〕家長及教師的反映?！?〕家長抱怨存在平安問題；時間上矛盾；交流不便，健康受影響。〔4〕教師建議改改上學時間；根據(jù)：睡眠時間不佳，效率不高.第七頁，編輯于星期五：十二點五十五分?！?〕科研部門建議①國際研究報告：“內部時鐘〞晚休息，早多睡；②有關研究發(fā)現(xiàn)：推遲……有助提升成績改善紀律；③美一研究組織建議：到校時間全面推遲四五十分鐘。第八頁，編輯于星期五：十二點五十五分?！?〕專家建議上午8點鐘上課，壓縮午休時間；隨季節(jié)變化調整，確保平安。第九頁，編輯于星期五：十二點五十五分。結尾〔7〕教育行政部門意見部、市、區(qū)：早自習時間學校自行安排；中教科：中學早自習具體時間學校自己決定；小教科：小學應該沒有早自習。第十頁，編輯于星期五：十二點五十五分。3、本那么消息主旨這那么消息報道了北京地區(qū)局部學生家長、教師、科研機構、教育專家和教育行政部門對調整中小學上課時間的建議和意見這一事件，突顯了社會各界對此事的關切和解決這一問題的必要性，更表現(xiàn)了記者對這一問題的認識和解決這一問題的積極性。

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