【粵教版】三年級全一冊《勞動與技術(shù)》第3單元 活動3 《做湯圓》 課件_第1頁
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文檔簡介

做湯圓粵教版三年級

新知導(dǎo)入猜謎語:白白身子圓溜溜,樣子像個乒乓球,放在鍋里煮一煮,全家吃它過十五。

(打一食物)謎底:湯圓新知導(dǎo)入看看講講你知道湯圓有哪幾種烹飪方式嗎?和同學(xué)們交流一下吧。鍋蒸湯圓水煮湯圓油炸湯圓烘烤湯圓新知導(dǎo)入怎樣包湯圓?

圓盤、湯碗、案板、不銹鋼小盆、勺子、電磁爐、鍋、糯米粉、紅豆餡、溫水適量。班級工具箱:新知導(dǎo)入學(xué)學(xué)試試

②將揉好的糯米面團揉接成長條,再切成小塊。①在糯米粉中邊攪拌邊兌入溫水,和成軟硬適中的面團。新知導(dǎo)入學(xué)學(xué)試試

④在糯米圓片中放入紅豆餡,捏攏封口,再放在掌心輕輕揉圓,放在案板上待煮??梢栽诎赴迳先鲂┟娣垡苑罍珗A粘住案板。③把切好的小塊面團用手掌壓成圓片。新知導(dǎo)入學(xué)學(xué)試試

⑥美味的湯圓就煮好啦。⑤把水燒至滿騰,放入包好的湯圓,輕輕攪動。等湯圓浮起時便可盛入碗中。新知講解技能提升卡

①和面時盡量做到面盆光,面團光,手光。

②包湯圓時,陷要適量,把糯米圓片放在虎口處,用拇指和食指慢慢捏緊,這樣湯圓不易破損。

新知講解

每組4個人,每一張桌子為一組,每次進行兩組,桌長有餡和糯米團,從發(fā)令老師開始計時,時間為5分鐘,比一比,包得多且質(zhì)量好,為勝者。

最后,從優(yōu)勝者中決出“最佳包湯圓能手”,頒發(fā)獎狀。包湯圓比賽最佳包湯圓能手能力提升

①在制作湯圓的外皮時,可以適當(dāng)加入粗糧粉,還可以適當(dāng)加入蔬菜汁、蔬菜泥等,這樣湯圓皮會更有營養(yǎng)。

②在制作湯圓餡料時,可以少放些糖,添加芝麻、花生、堅果等材料。

③煮湯圓時,可以在水中加入紅糖和生姜以驅(qū)寒暖胃。

勞動小奧秘想一想,怎樣吃湯圓才健康呢?能力提升

制作紫色湯園皮時,可以先把紫薯用鍋隔水蒸熟,然后去皮放在盆里碾成泥狀,再分次少量加入糯米粉,和成面團即可。

技能提升卡能力提升你還知道那些小妙招呢!和同學(xué)們分享一下吧!

播放視頻《制作黑芝麻湯圓的小竅門》

實踐感知我來實踐

嘗試做湯圓吧。想一想,如果要為家人做湯圓,你會進行哪些改進和創(chuàng)新呢?為什么?

吃湯圓場合材料制作方案慶元宵糯米粉、紫薯、紅薯1.紫薯、紅薯去皮,蒸熟。然后分別與糯米粉和好,搓成團。2.在糯米粉中滾一滾。作為飯后甜點糯米粉、紅棗、白糖將紅棗放入鍋中煮軟,然后加入湯圓即可對比拓展

元宵是“滾”出來的。湯圓是“包”出來的。

元宵是以餡為主,先把餡料做好,然后滾上一層厚厚的糯米粉;而湯圓的制作就像包餃子一樣。

元宵的表皮十分的干燥松軟,一般甜口為主;湯圓表皮會更加的勁道,咸甜葷素選擇眾多。

一般北方吃元宵,南方吃湯圓。你知道元宵、湯圓有什么不一樣?

自我評價

勞動成果展示處:

湯圓大小均勻

完整無破損

軟糯可口

我在勞動過程中覺得最困難的是:

我是這樣克服困難的:

★★★★★★★★★★

包皮的過程中,有時不嚴(yán),餡露在外面,煮的時候,就會破了。

將皮按個深坑,把餡放進去,然后捏緊,粘點干糯米粉。

★★★★★知識延伸冬至為什么要吃湯圓?

“圓”意味著“團圓”“圓滿”,冬至吃湯圓,象征家庭和諧,美滿,因此冬至吃的湯圓又叫“冬至團”。民間有“吃了湯圓大一歲”之說。冬至團可以用來祭祖,也可用于互贈親朋。舊時上海人最講究冬至吃湯圓。古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天?!闭n堂總結(jié)

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)湯圓的制作方法,同時,懂得了吃湯圓的寓意,讓我們更加熱愛民族傳統(tǒng)文化。板書設(shè)

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