北師大版初中物理九年級(jí)上冊(cè)期中測試試卷1（含答案在前）

期中測試

答案解析

、

1.【答案】D

【解析】由題意可知，戰(zhàn)斗機(jī)的速度不變，質(zhì)量不斷增大，動(dòng)能增大；高度不變，質(zhì)量不斷增大，重力勢

能增大；機(jī)械能等于動(dòng)能和勢能的總和，動(dòng)能增大，勢能增大，所以機(jī)械能增大；應(yīng)選D。

2.【答案】A

【解析】A、柴火燒水是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的；

BCD、壓縮空氣發(fā)熱、搓手取暖、鉆木取火都是做功使物體的內(nèi)能增加的；顯然A選項(xiàng)與其他三個(gè)選項(xiàng)改

變物體內(nèi)能的方式不同。故選A。

3.【答案】A

【解析】A、圖甲所示，在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉，迅速向下壓活塞，由于壓縮玻

璃筒內(nèi)的空氣對(duì)其做功，使得空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，故是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，故與內(nèi)燃機(jī)

的壓縮沖程相類似，故A正確；

B、乙圖中，瓶內(nèi)空氣推開瓶塞，內(nèi)能減少，瓶口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣遇冷液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；

C、丙圖中，上方的二氧化氮?dú)怏w密度大，抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，可能是擴(kuò)散現(xiàn)象，但

也可能是重力的作用，故不能表明氣體間可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；

D、圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼而不分開，是由于分子間存在引力，但也有斥力，故D錯(cuò)誤。

4.【答案】C

【解析】容易導(dǎo)電的物體為導(dǎo)體，如金屬、酸堿鹽的溶液、大地、人體都是導(dǎo)體，故C符合題意為答案。

不容易導(dǎo)電的為絕緣體，像玻璃、陶瓷和塑料通常情況下都屬于絕緣體，故ABD不符合題意。

5.【答案】B

【解析】做功沖程的顯著特點(diǎn)是：1、進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉。2、在壓縮沖程結(jié)束時(shí)，火花塞產(chǎn)生電火

花，使燃料猛烈燃燒，產(chǎn)生高溫高壓的氣體。3、高溫高壓的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，并通過連桿帶動(dòng)曲

軸轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)外做功。由此可知，B圖是做功沖程。

故選B。

6.【答案】B

【解析】(1)經(jīng)分析可知，電流表A選擇的量程是0?3A,分度值為0.1A,所以電流表A的示數(shù)為

/=2.2A,即干路電流為2.2A；電流表A1選擇的量程是0?0.6A,分度值是0.02A,所以電流表的示

數(shù)為/i=0.44A,即通過燈4的電流為0.44A；

(2)通過燈右的電流大小為：4=/一人=2.2A-0.44A=1.76A。故選B。

7.【答案】D

初中物理九年級(jí)上冊(cè)1/7

【解析】甲、乙、丙三個(gè)帶電的泡沫塑料小球，甲帶正電。由圖知甲乙相互排斥，說明甲乙是同種電荷，

所以乙?guī)д姡挥蓤D知乙丙相互吸引，說明乙丙帶異種電荷，所以丙帶負(fù)電，故D正確。

8.【答案】C

【解析】質(zhì)量相等的鋁、鐵、銅金屬塊，吸收相等的熱量后，根據(jù)。吸=。加"可知，比熱容大的溫度變化

小；已知鋁、鐵、銅的比熱容依次減小，又知道初溫相同，可以得出吸收相同的熱量后，銅塊的溫度最

高。

故選C。

9.【答案】D

【解析】比熱容是物質(zhì)的一種特性，是反映物體吸放熱的本領(lǐng)，只與物質(zhì)的種類有關(guān)，與其他物理量沒有

關(guān)系，故答案選D。

10.【答案】D

【解析】額定電流為4A的家用電器為大功率用電器。電冰箱和電視機(jī)功率比較小，正常工作時(shí)的電流約

1A,節(jié)能燈功率很小，正常工作時(shí)的電流約0.1A,電壓力鍋的功率接近1000W,正常工作時(shí)的電流約

4A。故D符合題意。

11.【答案】D

【解析】A、圖中溫度計(jì)液面與37示數(shù)相平，故讀數(shù)為37℃；選項(xiàng)A錯(cuò)誤，不符合題意；

B、加熱相同時(shí)間，相同質(zhì)量的水升溫不同，由乙圖可知甲升溫大于乙升溫，可得甲杯水吸收熱量大于乙

杯水吸收熱量，B不符合題意；

C、由吸收的熱量相同，兩個(gè)杯子中裝有相同質(zhì)量的水，所以比熱容和質(zhì)量都是相等的。因此吸收相同的

熱量，甲杯的水升高的溫度跟乙杯中升高的溫度一樣，C不符合題意；

D、由圖2可知，甲杯中的水加熱2min與乙杯中的水加熱3min之后，溫度均升高了20℃,根據(jù)

。吸=cmAt,可知甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同所以D符合題意。

12.【答案】B

【解析】由圖示可以看出，當(dāng)加熱時(shí)間相同時(shí)，即吸收的熱量相同時(shí)，甲的溫度升高的快，利用熱量的計(jì)

算公式。吸=c機(jī)△/可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰的溫度升高得快，它的比熱容

??；所以，甲的比熱容小，乙的比熱容大。

故選B。

13.【答案】C

【解析】由分子動(dòng)理論知道，剛裝修過的房間會(huì)聞到很重的油漆味，因?yàn)橛推嶂械姆肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，跑

到了待在房間里人的鼻子中的緣故。說明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)，故C正確為答案。選項(xiàng)A、B、D不符

合題意。

14.【答案】C

【解析】串聯(lián)電路特點(diǎn)是電流有一條路徑，串聯(lián)電路的各用電器相互影響，開關(guān)控制整個(gè)電路；并聯(lián)電路

特點(diǎn)是電流有兩條或兩條以上路徑，并聯(lián)電路的各用電器不相互影響。干路上開關(guān)控制整個(gè)電路，支路上

初中物理九年級(jí)上冊(cè)2/7

開關(guān)控制本支路；A、串聯(lián)，兩燈相互影響，不符合題意；B、支路開關(guān)不能控制另一支路，不符合題意；

C、干路開關(guān)控制整個(gè)電路，支路燈泡工作不相互影響，符合題意；D、開關(guān)與4并聯(lián)，開關(guān)S閉合時(shí)，

G熄滅，乙可能損壞，不符合題意。

15.【答案】B

【解析】A、由圖象知道，當(dāng)通過甲、乙的電流都0.3A時(shí)，乙兩端電壓大于甲兩端電壓，由/=，知

道，乙的電阻大于甲，故A錯(cuò)誤；

B、由圖象知道，通過導(dǎo)體乙的電流與兩端的電壓成正比例函數(shù)，即通過導(dǎo)體乙的電流與兩端的電壓成正

比，故B正確；

C、當(dāng)導(dǎo)體甲兩端的電壓為2V時(shí)，從圖象知道通過甲的電流為0.4A,故C錯(cuò)誤；

D、由并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)知道，當(dāng)導(dǎo)體甲與乙并聯(lián)后接入電路后它們的電壓相等，當(dāng)。4=%=3V時(shí)，

IA=0.6A,IB=0.3A,干路中的電流是：/=/，+/g=0.6A+0.3A=0.9A,

故D錯(cuò)誤。

二、

16.【答案】動(dòng)能彈性勢能重力勢能

【解析】撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員提桿加速助跑過程中，質(zhì)量不變，速度增大，即是為了增大自身的動(dòng)能；壓彎的

撐桿發(fā)生了彈性形變，所以具有彈性勢能。運(yùn)動(dòng)員越過橫桿時(shí)，他的位置升高，重力勢能增加，所以是將

彈性勢能最終轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的重力勢能。

故答案為動(dòng)能；彈性勢能；重力勢能。

17.【答案】比熱容吸熱

【解析】為了調(diào)節(jié)氣溫，常利用水的比熱容大的特點(diǎn)來增加水的面積，同時(shí)水蒸發(fā)吸熱也能調(diào)節(jié)氣溫，故

某市在科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)城市時(shí)，大量增加水面面積，是利用水的比熱容大的特性，且水在蒸發(fā)時(shí)吸熱，可

以調(diào)節(jié)氣溫，營造“宜居”的舒適環(huán)境。

18.【答案】做功熱傳遞

【解析】鉆木取火，是克服摩擦做功，使木頭的內(nèi)能增加、溫度升高，達(dá)到木頭的著火點(diǎn)而燃燒，屬于做

功改變物體的內(nèi)能；“烤火”能“取暖”，是手從火吸收熱量，使自己溫度升高、內(nèi)能增加，屬于熱傳遞

改變物體的內(nèi)能。

19.【答案】同種摩擦起電電子

【解析】根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；當(dāng)我們看到塑料繩相互散

開可判斷塑料絲帶上了同種電荷；像這種用摩擦的方法使物體帶電叫做摩擦起電；摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子

的轉(zhuǎn)移，所以塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間轉(zhuǎn)移。

20.【答案】開關(guān)用電器

【解析】［1］房卡起到控制電路的作用，所以相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)。［2］便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電，在

初中物理九年級(jí)上冊(cè)3/7

充電過程中，電池把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存起來，電池消耗電能，所以該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的用電

器。

21.【答案】重力勢。變小

【解析】第一空。粗糙的弧形軌道豎直固定在水平面上，鋼球從C點(diǎn)由靜止釋放，由C到8點(diǎn)過程中，

高度減小，速度增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；

第二空。到最低點(diǎn)。到時(shí)，高度最小，速度最大，所以。點(diǎn)的動(dòng)能最大；

第三空。從最低點(diǎn)。到/點(diǎn)的過程中，要克服摩擦力做功，部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以機(jī)械能的總量變

小。

22.【答案】61.5

【解析】[1][2]由圖可知，燈泡4和右串聯(lián)，電壓表Y測量兩燈的總電壓，電壓表V2測量4的電壓，量

電壓表指針在同一位置，說明Y量程為0?15V,其示數(shù)為7.5V,V2的量程為。?3V,示數(shù)為1.5V。

串聯(lián)電路中總電壓等于各用電器電壓之和，燈泡右兩端的電壓為L5V,總電壓為7.5V,所以4兩端的

電壓為6V。

23.【答案】0.330.65

【解析】由于串聯(lián)電路中電流處處相等，為了防止燒毀標(biāo)有“6V,0.3A”的電阻，將它們串聯(lián)后接入

電路使用，那么電路中的電流不能超過0.3A；由于并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等，為了防止燒毀

標(biāo)有“3V、0.5A”的電阻，將它們并聯(lián)后接入電路使用，那么電路兩端的電壓不能超過3V；由于電阻

不變的情況下，電流與電壓成正比，所以，標(biāo)有“6V,0.3A”的電阻兩端的實(shí)際電壓為3V時(shí)，電流為

0.15A,則干路上的最大電流為0.5A+0.15A=0.65Ao

24.【答案】0.14A2.5V7408

【解析】如圖可知，電流表選0?0.6A的量程，分度值為0.02A,根據(jù)指針位置讀數(shù)是0」4A；電壓表所

選量程為。?3V,對(duì)應(yīng)的分度值為0.1V；根據(jù)指針?biāo)肝恢每勺x出電壓值為2.5V；電阻箱的阻值是：

火=7X1000Q+4X100Q+0X10Q+8X10Q=2014Q。

25.【答案】

【解析】由電路圖可知，燈泡4和右并聯(lián)，開關(guān)S在干路中，開關(guān)鳥在燈泡右所在的支路中，所以實(shí)物

初中物理九年級(jí)上冊(cè)4/7

連接圖如圖所示

26.【答案】

【解析】由實(shí)物圖可知，從電源正極開始，依次串聯(lián)燈泡&、開關(guān)、燈泡心以及電流表，然后回到電源負(fù)

極，電壓表并聯(lián)在燈泡右、電流表、開關(guān)兩端，故可畫出電路圖如圖所示。

27.【答案】（1）不同

（2）吸收的熱量比熱容

（3）內(nèi)能

【解析】（1）[1]“比較水和食用油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量

相同的水和食用油，因?yàn)樗暮褪秤玫拿芏炔煌仕褪秤糜偷捏w積不同。

（2）[2][3]質(zhì)量相等的水和食用油，升高相同的溫度時(shí)，加熱時(shí)間不相同，即吸收的熱量不相同，說明

水和食用油的吸熱本領(lǐng)不相同，物理學(xué)中用比熱容來表示不同物質(zhì)的這種吸熱能力。

（3）[4]在電加器加熱的過程中，消耗了電能，而液體的內(nèi)能增大，故電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

28.【答案】（1）斷開串聯(lián)C

（2）電流表的正負(fù)接線柱接反了0.24

（3）①用兩盞規(guī)格相同的燈泡，容易讓學(xué)生得出各支路的電流相等的錯(cuò)誤結(jié)論

②只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)所選的兩燈泡的規(guī)格相同，只測一組數(shù)據(jù)，容易出現(xiàn)偶然性，得出的結(jié)論不具有普遍

性。

【解析】（1）連接電路之前，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)；用電流表測電流時(shí)，應(yīng)與被測電路串聯(lián)；要測量并聯(lián)

電路中干路的電流，圖中/、8、C三點(diǎn)中C點(diǎn)在干路上，A,8兩點(diǎn)都在支路上，因此將C點(diǎn)斷開接

初中物理九年級(jí)上冊(cè)5/7

入電流表；

(2)由乙圖知電流表指針反轉(zhuǎn)說明：電流表的正負(fù)接線柱接反了；由丙圖可知電流表的量程為

0~0.6A,分度值為0.02A,所以電流表的示數(shù)為0.24A；

(3)小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處：①用兩盞規(guī)格相同的燈泡，容易讓學(xué)生得出各支路的電流相等的

錯(cuò)誤結(jié)論；②只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)所選的兩燈泡的規(guī)格相同，只測一組數(shù)據(jù)，容易出現(xiàn)偶然性，得出的結(jié)論

不具有普遍性。

29.【答案】(1)木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)距離

(2)甲、丙

(3)物體質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大

(4)B

【解析】(1)動(dòng)能大小不便于觀察，可轉(zhuǎn)化為木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來觀察。

(2)要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)控制鐵球的運(yùn)動(dòng)速度相同，質(zhì)量不同，故選甲丙兩圖來比較。

(3)甲乙兩圖中鐵球的質(zhì)量相同，乙圖鐵球速度大于甲圖鐵球速度，乙圖木塊運(yùn)動(dòng)距離較遠(yuǎn)，故可得出

質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大。

(4)本實(shí)驗(yàn)要比較鐵球的運(yùn)動(dòng)距離，鐵球應(yīng)受到阻力作用，需要粗糙的水平面，故選B。

五、

30.【答案】(1)因貨車在平直公路上勻速行駛，故貨車受到的牽引力為

F=f=0.05G總=0.05加總g=0.05x5xl03kgxl0N/kg=2.5xl03No

答:貨車受到的牽引力為2.5X103N。

(2)由0=與可得貨車滿載時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)

F_G&_m總g=5x1()3kg義10N/kg

=2.5xl()5Pa

454x0.05m2

答：貨車滿載時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為2.5xl()5pa。

(3)貨車發(fā)動(dòng)機(jī)做的有用功為嗎=4=2.5x103Nxl00xl03m=2.5xl08J；

燃油燃燒放出的熱量為Q放=^q=10kgx5xl()7j/kg=5xl08J；

印25x108J

貨車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為”屋xl00%=M^xl°°%=5。％。

答：貨車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為50%。

31.【答案】由電路圖可知，燈泡4、%、乙是并聯(lián)在電路中，電流表A1測量干路中電流，電流表A?測

量右和區(qū)的總電流，電流表A3測量乙和乙的總電流，所以電流表A1的示數(shù)為

/=/+/+/=2A+3A+4A=9A.

1LTL3，

初中物理九年級(jí)上冊(cè)6/7

電流表A2的示數(shù)為/2=42+43=3A+4A=7A;

電流表A3的示數(shù)為，3=，L,+/q=2A+3A=5A。

答：電流表ArA>A3示數(shù)分別是9A、7A、5AO

32.【答案】（1）電阻與與凡并聯(lián)，電流表A?測的電阻&的電流，而電流表A1測的是干路電流，電壓

表測的電阻R2的電壓，由于并聯(lián)電路中電壓規(guī)律電源電壓等于各支路兩端的電壓，故電源電壓為如圖丙

所示的電壓，電源電壓的大小為2.5V。

答：電源電壓的大小為2.5V。

（2）由電阻與與國并聯(lián)，電流表A?測的電阻&的電流，而電流表A1測的是干路電流，兩個(gè)電流表指針

偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，那么A1的示數(shù)為1.2A,電流表A2的示數(shù)為0.24A,則通過電阻&的電流為

0.24A,根據(jù)電流強(qiáng)度的公式/=：可知，2min通過當(dāng)?shù)碾姾闪渴?/p>

。=〃=0.24Ax2x60s=28.8C。

答：2min通過鳥的電荷量是28.8C。

（3）通過K的電流/居=/總—右=L2A—0.24A=0.96A。

答：通過用的電流是0.96A。

33.【答案】（1）當(dāng)5、§2斷開，?閉合時(shí)，&斷路，A=0.45A,

則由歐姆定律可得到電源電壓U=/內(nèi)=0.45Ax20。=9V。

（2）當(dāng)￡斷開，S?、其閉合時(shí)，&、&并聯(lián)，

國的電流：^2=^~^\—0.75A—0.45A=0.3A；

=30C。

初中物理九年級(jí)上冊(cè)7/7

期中測試

一、單選題（每題2分，共計(jì)30分）

1.如圖，我國空中加油機(jī)正在給殲10戰(zhàn)斗機(jī)加油，加油過程中，若戰(zhàn)斗機(jī)的高度和速度不變，則戰(zhàn)斗機(jī)的

（）

A.動(dòng)能增加，勢能減小，機(jī)械能不變B.動(dòng)能不變，勢能不變，機(jī)械能不變

C.動(dòng)能減小，勢能不變，機(jī)械能減小D.動(dòng)能增加，勢能增加，機(jī)械能增加

2.下列事例中，改變物體內(nèi)能的途徑與其他三項(xiàng)不同的是（）

甲乙丙丁

A.甲圖：活塞壓縮空氣，硝化棉燃燒，此過程與熱機(jī)的壓縮沖程原理相同

B.乙圖：瓶內(nèi)空氣推開瓶塞，內(nèi)能增加，瓶口出現(xiàn)的白霧是液化現(xiàn)象

C.丙圖：抽出玻璃板，下瓶中出現(xiàn)紅棕色二氧化氮，表明氣體間可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象

D.丁圖：懸掛重物不能把兩塊鉛塊分開，說明分子間存在引力，沒有斥力

4.下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）

A.玻璃杯B.陶瓷碗C.鐵鍋D.塑料勺

5.現(xiàn)代汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)一般都是四沖程內(nèi)燃機(jī)，其四個(gè)沖程如圖所示，其中做功沖程是（）

排一n

??

ABCD

初中物理九年級(jí)上冊(cè)1/8

6.如圖甲所示，開關(guān)閉合后，兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為乙圖所示，則通過右和4的電流分別為（）

甲乙

A.0.44A2.2AB.0.44A1.76AC.0.76A0.44AD.0.44A2.64A

7.有甲、乙、丙三個(gè)帶電的泡沫塑料小球，甲帶正電。先用甲靠近乙，發(fā)現(xiàn)乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被

吸引（如圖）。則下列判斷正確的是（

/\\\Ai\r\-

Q-'OO'

甲乙乙丙

A.乙?guī)д?，丙帶正電B.乙?guī)ж?fù)電，丙帶負(fù)電

C.乙?guī)ж?fù)電，丙帶正電D.乙?guī)д?，丙帶?fù)電

8.已知鋁、鐵、銅的比熱依次減小，它們的初溫和質(zhì)量都相等，吸收相等的熱量，最后的溫度是（）

A.鋁的溫度高B.鐵的溫度高

C.銅的溫度高D.鋁、鐵、銅的溫度都相同

9.關(guān)于比熱容，下列說法中正確的是（）

A.物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關(guān)

B.物體的比熱容與物體的溫度有關(guān)

C.物體的比熱容與跟物體的質(zhì)量有關(guān)

D.物體的比熱容是物體的一種屬性，與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系

10.如圖所示，下列用電器的額定電流最接近4A的是（）

11.如圖1所示，規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水，用不同的加熱器加熱，忽略散熱，得到如圖所示

的水溫與時(shí)間的圖線，則（）

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甲乙

圖1

A.乙中溫度計(jì)的示數(shù)為32c

B.加熱相同的時(shí)間，兩杯水吸收的熱量相同

C.吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯多

D.甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

12.用兩個(gè)相同的加熱器，分別對(duì)質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱,忽略熱量的損失，其溫度隨時(shí)間變化的

規(guī)律如圖像所示，由圖像可以看出（）

A.甲的比熱容比乙大B.甲的比熱容比乙小

C.甲和乙的比熱容相同D.在開始加熱時(shí)，甲和乙的比熱容為零

13.剛裝修過的房間會(huì)聞到很重的油漆味，這現(xiàn)象表明了（）

A.分子由原子構(gòu)成B.分子間有空隙

C.分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)D.分子間有阻力

14.有一個(gè)看不見內(nèi)部情況的小盒（如圖甲），盒上有兩只燈泡，由一個(gè)開關(guān)控制，閉合開關(guān)兩燈都亮，斷開

開關(guān)兩燈都滅；擰下其中任一燈泡，另一燈泡都亮。圖乙中，符合要求的電路圖是（）

15.在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩瑞電壓的關(guān)系時(shí)，利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的圖象。根據(jù)圖象，下列

說法正確的是（）

初中物理九年級(jí)上冊(cè)3/8

A.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

B.通過導(dǎo)體乙的電流與其兩端的電壓成正比

C.當(dāng)導(dǎo)體甲兩端的電壓為2V時(shí)，通過導(dǎo)體甲的電流為0.2A

D.將兩導(dǎo)體并聯(lián)后接在3V的電源上時(shí)，干路中的電流為0.6A

二、填空題（每空1分，共計(jì)19分）

16.如圖所示，撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員提桿加速助跑過程中，是為了增大自身的,然后用壓彎的撐桿把自

己送上高處，這是因?yàn)閴簭澚说膿螚U具有,最后轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的,使他越過橫桿（以上均

選填“動(dòng)能”、“重力勢能”或“彈性勢能”）。

17.某市在科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)城市時(shí)，大量增加水面面積，是利用水的大的特性，且水在蒸發(fā)時(shí)

（填“吸熱”或“放熱”），可以調(diào)節(jié)氣溫，營造“宜居”的舒適環(huán)境。

18.“鉆木”能“取火”，說明可以改變物體的內(nèi)能；“烤火”能“取暖”，說明可以改

變物體的內(nèi)能。

19.將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)

象。這是因?yàn)樗芰辖z帶了電荷（選填“同種”或“異種”），這種使塑料絲帶電的方法稱為一

塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是________在物體間轉(zhuǎn)移。

20.如圖所示為某賓館的房卡。只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的燈和插座才能有電。房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)

（填電路元件）接在電路中。如圖所示是一個(gè)便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電，在充電過程中，

初中物理九年級(jí)上冊(cè)4/8

該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的。

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21.如圖所示，粗糙的弧形軌道豎直固定在水平面上，鋼球從C點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過3點(diǎn)到達(dá)最低點(diǎn)，然后

到達(dá)另一側(cè)與3點(diǎn)等高的點(diǎn)A時(shí)剛好速度為零。由C到3點(diǎn)過程中，能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，點(diǎn)

的動(dòng)能最大，從最低點(diǎn)。到N點(diǎn)的過程中，機(jī)械能的總量________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）o

22.有圖（a）所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示。則燈泡4兩端電壓為—

V,燈泡心兩端電壓為V。

(b)

23.兩個(gè)電阻，分別標(biāo)有“3V、0.5A”和“6V,0.3A”字樣。將它們串聯(lián)后接入電路使用，那么電路

中的電流不能超過A；將它們并聯(lián)后接入電路使用，那么電路兩端的電壓不能超過V,

干路上的最大電流為A.

三、作圖題、實(shí)驗(yàn)探究題（24題6分，25、26題3分，其他每空1分，共計(jì)27分）

24.如下圖所示電流表的讀數(shù)為；電壓表的讀數(shù)為；電阻箱的讀數(shù)是Q.

25.根據(jù)甲圖中所示電路圖，用筆代替導(dǎo)線將乙圖中的實(shí)物連接完整。要求：導(dǎo)線不許交叉。

初中物理九年級(jí)上冊(cè)5/8

27.如圖，是“比較水和食用油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置。

魚松?

（1）圖中用相同的燒杯所裝的水和食用油的體積（選填“相同”或“不同”）;

（2）實(shí)驗(yàn)表明，質(zhì)量相等的水和食用油升高相同的溫度時(shí)，不同，我們引入一個(gè)物理量

來反映物質(zhì)的這種特征；

（3）在電加熱器加熱的過程中，電能轉(zhuǎn)化為?

28.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。

（1）連接電路之前，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)；電流表應(yīng)________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電

路中。若要測量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的點(diǎn)。