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文檔簡介
第14章
實數(shù)八年級數(shù)學(xué)北師版·上冊14.3立方根授課人:XXXX新課引入情境思考1傳說很久很久以前,在古希臘的某個地方發(fā)生了大旱,地里的莊稼都旱死了,于是大家一起到神廟里去向神祈求,神說:“我之所以不給你們降水,是因為你們給我做的這個正方體的祭壇太小,如果你們做一個比它的體積大一倍的祭壇放在我面前,我就會給你們降水.”大家覺得這好辦,于是很快做好一個新祭壇送到神那里,新祭壇的棱長是原祭壇棱長的2倍,可是神更加惱怒地說:“你們竟敢愚弄我!這個祭壇的體積根本不是原來那個體積的2倍,我要進一步懲罰你們!”(1)新做的祭壇的體積到底是原祭壇體積的多少倍?(2)要做一個體積是原來祭壇體積2倍的新祭壇,它的棱長應(yīng)是原來的多少倍?
新課引入(1)面積為2的正方形的邊長為多少?(2)體積為2的正方體的棱長是多少?請同學(xué)們回憶求解a2=2時的情境,那么a3=2呢?情境思考2新課引入某化工廠使用半徑為1m的一種球形儲氣罐儲藏氣體.現(xiàn)在要造一個新的球形儲氣罐,如果它的體積是原來的8倍,那么它的半徑是原儲氣罐半徑的多少倍?如果儲氣罐的體積是原來的4倍呢?怎樣求出半徑R
?新知探究
(1)什么叫一個數(shù)a的平方根?如何用符號表示數(shù)a(a≥0)的平方根?(2)正數(shù)的平方根有幾個?它們之間的關(guān)系是什么?負數(shù)有沒有平方根?0的平方根是什么?(3)平方和開平方運算有何關(guān)系?(4)算術(shù)平方根和平方根有何區(qū)別與聯(lián)系?新知探究見下一頁正數(shù)的平方根有兩個,它們之間互為相反數(shù),負數(shù)沒有平方根,0的平方根是0.互逆的過程一個正數(shù)的算術(shù)平方根只有一個,而平方根有兩個,互為相反數(shù);0的算術(shù)平方根和平方根都是0;負數(shù)沒有算術(shù)平方根也沒有平方根;算術(shù)平方根是平方根中的正值部分.一般地,如果一個數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個數(shù)x就叫做a的平方根,記作,讀作“正負根號a”.平方根的定義試一試,你能給出立方根定義嗎?新知探究一般地,如果一個數(shù)x的立方等于a,即x3=a,那么這個數(shù)x就叫做a的立方根(cuberoot,
也叫做三次方根).立方根的定義新知探究怎樣求下列括號內(nèi)的數(shù)?各題中已知什么數(shù)?求什么數(shù)?23=(
);(
)3=8;(-3)3=(
)82-27新知探究(1)正數(shù)有幾個立方根?(2)0有幾個立方根?(3)負數(shù)有幾個立方根?議一議正數(shù)的立方根是正數(shù);0的立方根是0;負數(shù)的立方根是負數(shù).都只有一個立方根.新知探究求一個數(shù)a的立方根的運算叫做開立方,a叫做被開方數(shù).a叫做被開方數(shù)3叫做根指數(shù)注意:這個根指數(shù)3是絕對不可省的.新知探究1.
求下列各數(shù)的立方根.(1)-27;(2);(3)0.216;(4)-5.解:(1)因為(-3)3=-27,所以-27的立方根是-3,即.新知探究(3)因為0.63=0.216,所以0.216的立方根是0.6,即.(4)-5的立方根是.(2)因為,所以的立方根是
,即.新知探究2.求下列各式的值.(1)
(4)
(3)(2)解:(1)(2)(3)(4)新知探究平方根與立方根的區(qū)別與聯(lián)系:1.區(qū)別:(1)在用根號表示平方根時,根指數(shù)2可以省略,而用根號表示立方根時,根指數(shù)3不能省略;(2)平方根只有非負數(shù)才有,而立方根任何數(shù)都有,并且每個數(shù)都只有一個立方根;(3)正數(shù)的平方根有兩個,而正數(shù)的立方根只有一個.新知探究2.聯(lián)系:(1)開平方與開立方運算都與相應(yīng)的乘方運算互為逆運算;(2)都可歸結(jié)為非負數(shù)的非負方根來研究,平方根主要通過算術(shù)平方根來研究,而負數(shù)的立方根也可轉(zhuǎn)化為正數(shù)的立方根來研究,即;(3)0的平方根和立方根都是0.新知探究求下列各數(shù)的立方根.(1)0.001;(2)-512;(3)
.解:(1)0.1
(2)-8(3)鞏固練習(xí)1.了解立方根的概念,會用三次根號表示一個數(shù)的立方根,能用開立方運算求一個數(shù)的立方根.2.在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意以下5點:(1)符號中的根指數(shù)“3”不能省略;(2)對于立方根,被開方數(shù)沒有限制,正數(shù)、零、負數(shù)都有一個立方根;課堂小結(jié)(3)平方根和立方根的區(qū)別:正數(shù)有兩個平方根,但只有一個立方根;負數(shù)沒有平方根,但卻有一個立方根;(4)靈活運用公式,,.(5)立方與開立方也互為逆運算.我們可以用立方運算求一個數(shù)的立方根,或檢驗一個數(shù)是不是另一個數(shù)的立方根.課堂小結(jié)課堂小測1.求下列各式的值.解:(1)0.5.
(2)-4.
(3)5.
(4)16.2.一個正方體大木塊,現(xiàn)在把它鋸成8
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