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演講稿以發(fā)表意見(jiàn),敘述觀點(diǎn)為主,是為演講而事先預(yù)備好的文稿。在如今的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的狀況與日俱增,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是我為大家收集的我的大學(xué)生涯規(guī)劃演講稿,歡送閱讀,盼望大家能夠喜愛(ài)?。

我的大學(xué)生涯規(guī)劃演講稿1

因此,經(jīng)過(guò)多日的考慮,我打算在大一期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容:

(1)重讀一遍四大名著:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。

(2)專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn)的拓展:細(xì)讀《信息技術(shù)與應(yīng)用導(dǎo)論》、《c++精華-軟件項(xiàng)目辦法》,做好筆記,須要時(shí)查閱相關(guān)的論文和書(shū)籍,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的根底。

(3)課程學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí):用心學(xué)好本學(xué)年的全部課程,做到課前預(yù)習(xí),課上仔細(xì)聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)并完成相關(guān)的作業(yè)與練習(xí)。

(4)課外學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí):多去圖書(shū)館閱讀近期各類(lèi)雜志,示例《程序員》、《軟件學(xué)報(bào)》等,重點(diǎn)關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)報(bào)道和有關(guān)新技術(shù)新辦法等的文章。

通過(guò)采取上面的打算,我想應(yīng)當(dāng)會(huì)到達(dá)預(yù)期的效果。進(jìn)入大二后,我覺(jué)得重點(diǎn)就應(yīng)當(dāng)放在專(zhuān)業(yè)根底課的學(xué)習(xí)上了。因而,經(jīng)過(guò)仔細(xì)思量我制定了如下的打算:

(1)抽取時(shí)間閱讀名家名篇,提高自己的文學(xué)素質(zhì)。

(2)專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn)的拓展:細(xì)讀《80x86匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)構(gòu)造與算法–c++語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》,控制查閱相關(guān)的論文和書(shū)籍,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的根底。

(3)課程學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí):用心學(xué)好本學(xué)年的全部課程,加深對(duì)《離散數(shù)學(xué)》、《數(shù)字電路》、《匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》的課程的理解,控制好相應(yīng)的各類(lèi)實(shí)踐技能。

(4)課外學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí):登陸圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)閱讀相關(guān)論文,提高自己的論文閱讀水平和理解能力。

經(jīng)過(guò)前兩年專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),我想自己應(yīng)當(dāng)對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有了整體的了解,也初步控制了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域相關(guān)的.專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn),并擁有肯定的動(dòng)手操作能力。因而,在大三的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我參照系里支配的課程做了如下的打算:

(1)閱讀一些管理交流方面的書(shū)籍,提高自己的交流和管理組織能力。

(2)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的拓展:細(xì)讀《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)導(dǎo)論》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《操作系統(tǒng)》,控制查閱相關(guān)的論文和書(shū)籍,控制有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及操作系統(tǒng)的原理和應(yīng)用。

(3)課外學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí):查閱信息技術(shù)論文〔特殊是多閱讀英語(yǔ)論文〕,擴(kuò)展自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)面,跟上當(dāng)前最新的技術(shù)和應(yīng)用。

進(jìn)入大四,大局部專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)根底課都已經(jīng)根本學(xué)完,我想重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在學(xué)問(wèn)拓展和培養(yǎng)應(yīng)用能力上,不過(guò)還要考慮到找工作等因素。因而,在前三年所制定打算的根底上,大課外書(shū)籍閱讀與學(xué)習(xí)的比重,將是我大四須要完成的主要任務(wù)。

四年的大學(xué)生活,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),然而這段經(jīng)受的重要性卻是不言而喻的

我的大學(xué)生涯規(guī)劃演講稿2

因此,經(jīng)過(guò)多日的考慮,我打算在大一期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容:

重讀一遍四大名著:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。

專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn)的拓展:細(xì)讀《信息技術(shù)與應(yīng)用導(dǎo)論》、《c++精華—軟件項(xiàng)目辦法》,做好筆記,須要時(shí)查閱相關(guān)的論文和書(shū)籍,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的根底。

課程學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí):用心學(xué)好本學(xué)年的全部課程,做到課前預(yù)習(xí),課上仔細(xì)聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)并完成相關(guān)的作業(yè)與練習(xí)。

課外學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí):多去圖書(shū)館閱讀近期各類(lèi)雜志,示例《程序員》、《軟件學(xué)報(bào)》等,重點(diǎn)關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)報(bào)道和有關(guān)新技術(shù)新辦法等的文章。

通過(guò)采取上面的打算,我想應(yīng)當(dāng)會(huì)到達(dá)預(yù)期的效果。進(jìn)入大二后,我覺(jué)得重點(diǎn)就應(yīng)當(dāng)放在專(zhuān)業(yè)根底課的學(xué)習(xí)上了。因而,經(jīng)過(guò)仔細(xì)思量我制定了如下的打算:

抽取時(shí)間閱讀名家名篇,提高自己的文學(xué)素質(zhì)。

專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn)的拓展:細(xì)讀《80x86匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)構(gòu)造與算法–c++語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》,控制查閱相關(guān)的論文和書(shū)籍,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的根底。

課程學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí):用心學(xué)好本學(xué)年的全部課程,加深對(duì)《離散數(shù)學(xué)》、《數(shù)字電路》、《匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》的課程的理解,控制好相應(yīng)的各類(lèi)實(shí)踐技能。

課外學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí):登陸圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)閱讀相關(guān)論文,提高自己的論文閱讀水平和理解能力。

經(jīng)過(guò)前兩年專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),我想自己應(yīng)當(dāng)對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有了整體的了解,也初步控制了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域相關(guān)的專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn),并擁有肯定的動(dòng)手操作能力。因而,在大三的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我參照系里支配的課程做了如下的打算:

閱讀一些管理交流方面的書(shū)籍,提高自己的交流和管理組織能力。

專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的拓展:細(xì)讀《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)導(dǎo)論》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《操作系統(tǒng)》,控制查閱相關(guān)的論文和書(shū)籍,控制有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及操作系統(tǒng)的原理和應(yīng)用。

課外學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí):查閱信息技術(shù)論文〔特殊是多閱讀英語(yǔ)論文〕,擴(kuò)展自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)面,跟上當(dāng)前最新的技術(shù)和應(yīng)用。

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