河南省商丘市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

河南省商丘市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)你將奇奇做的漢字探源大轉(zhuǎn)盤補(bǔ)充完整。

2、填空題（每題2分共5題）1）.理解課文內(nèi)容填空。

（1）“______________，謬以千里?！边@句話告訴我們不能忽視小問題；老人常說生病是因?yàn)轱嬍巢划?dāng)，亂說話會(huì)招來禍患，即“______________，禍從口出?！?/p>

（2）“智能之士，不學(xué)不成，_______________”告訴我們勤學(xué)好問的重要性；“__________________，駟馬難追”說的是要言而有信。

（3）唐代的王翰在《涼州詞》一詩(shī)中，用“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，________________”一句寫出了千古征戰(zhàn)的無奈與悲壯；宋代的李清照在《夏日絕句》中用“生當(dāng)作人杰，__________________”直抒胸臆，表明自己的人生觀。

（4）《題西林壁》中的詩(shī)句“_______________，______________”告訴我們從不同角度看待事物，結(jié)果也是不一樣的。2）.讀詞語(yǔ)，把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。完成下面各題。

A．通情()理B．左顧右()

C．面()土色D．憤憤不平

（1）選詞填空。（填序號(hào)）

①奶奶是一位(

)的老人，大家都很尊敬她。

②他上課時(shí)十分專心，從來不會(huì)(

)。

（2）看到詞語(yǔ)D，想到的事件：______________3）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。

（1）春天到了，天氣zhújiàn(

)暖和起來。山間，溪水潺潺，流到zhuāngjia(

)地里，guàngài(

)田地。果園里，架上的pútáo(

)藤抽出了nènhóng(

)的芽?jī)骸?/p>

（2）為了yǎnhù(

)群眾轉(zhuǎn)移，戰(zhàn)士們wéikàng(

)了班長(zhǎng)的命令，xuǎnzé(

)了與敵人同歸于盡。4）.按所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）【家國(guó)情懷】王昌齡寫下“____________，不教胡馬度陰山”的豪邁詩(shī)篇。李清照用“__________________，__________________”借古諷今，向我們表明了她寧死不屈、保家衛(wèi)國(guó)的人生價(jià)值取向。周恩來在少年時(shí)就立下“________________________”的遠(yuǎn)大志向。

（2）【傳統(tǒng)文化】“博學(xué)之，____________，____________，____________，篤行之?！备嬖V我們?nèi)绾文艹蔀橐晃徊W(xué)多才的人；“機(jī)不可失，____________”告訴我們要善于抓住機(jī)會(huì)；“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，__________________。”是勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期是生活實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)出來的天氣規(guī)律。

（3）【簡(jiǎn)要復(fù)述】簡(jiǎn)要復(fù)述是一種學(xué)習(xí)方法?！段鏖T豹治鄴》按照事情的發(fā)展順序可分為三部分：摸清底細(xì)→____________→____________。簡(jiǎn)要復(fù)述故事時(shí)，____________這部分內(nèi)容需要重點(diǎn)復(fù)述。5）.請(qǐng)根據(jù)拼音在括號(hào)里填寫正確的詞語(yǔ)。

2023年9月12日，ànzhào(

)預(yù)定計(jì)劃，“天宮課堂”第四課在中國(guó)空間站開講。新晉“太空教師”景海鵬等航天員，qīngxī(

)地演示球形火焰實(shí)驗(yàn)、奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)等神奇現(xiàn)象，整個(gè)操作déxīnyìngshǒu(

)。上課期間，航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流，這chōngfèn(

)表明了我國(guó)航天技術(shù)的飛速提升，我們感到無比zìháo(

)。作為新世紀(jì)的少年，我們要有遠(yuǎn)大的bàofù(

)，時(shí)刻準(zhǔn)備yíngjiē(

)挑戰(zhàn)，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字書寫正確的一組是（

）A．挺立

宮廷B．浦育

捕捉C．換散

煥發(fā)D．英峻

嚴(yán)俊2）.在下列語(yǔ)段橫線處依次填入詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（

）

一大批航天青年的成長(zhǎng)，讓中國(guó)航天事業(yè)蓬勃發(fā)展。他們______、擔(dān)重任，敢于挑戰(zhàn)；他們?cè)谇把匦约夹g(shù)探索中______，當(dāng)領(lǐng)跑；他們精益求精，不怕______……他們用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印把夢(mèng)想化作現(xiàn)實(shí)。A．破天荒

打頭陣

碰釘子B．挑大梁

敲邊鼓

栽跟頭C．挑大梁

打頭陣

栽跟頭D．開綠燈

挑大梁

碰釘子3）.填入下列詞語(yǔ)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

千里之堤，毀于蟻______

狡兔三______

鳩占鵲______

引蛇出______A．巢

窟

巢

洞B．穴

窟

巢

洞C．洞

穴

窩

窟D．穴

洞

窩

洞4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他沒有因?yàn)樗麄兊难凵窭镩W現(xiàn)出來的那份欣喜而漲價(jià)。（縮句）

___________________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

隆隆的

巨人

照耀

斧頭

巍峨的

雷聲

創(chuàng)造

大地

遼闊的

花草樹木

發(fā)生

宇宙

茂盛的

大地

拿起

變化2）.經(jīng)典誦讀展示，我最棒。（連一連）

莫愁前路無知己

卷起沙堆似雪堆

面壁十年圖破壁

千樹萬樹梨花開

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥

天下誰(shuí)人不識(shí)君

忽如一夜春風(fēng)來

難酬蹈海亦英雄

須臾卻入海門去

碧海青天夜夜心6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊(duì)。

()小蟲見了，趁兩只小雞打架的時(shí)候，趕忙鉆進(jìn)土里，溜走了。

()一只小雞看見一條小蟲，連忙撲過去。

()這兩只小雞一只啄住了蟲頭，一只啄住了蟲尾，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

()另一只小雞也看見了這條小蟲，也連忙跑了過來。

()它們干脆放下蟲子爭(zhēng)斗起來。2）.句子排序

(

)他心里頓時(shí)高興起來。

(

)王吉文仔細(xì)一看，原來是師長(zhǎng)。

(

)他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號(hào)。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“科學(xué)家們希望能夠重現(xiàn)這一歷史進(jìn)程?！敝械摹爸亍弊肿x“chóng”，它還有一個(gè)讀音是“zhòng”。(

)

2．“恐龍的一支經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒?！边@句話與“恐龍經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒?！币馑家粯?。(

)

3．恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。(

)

4．對(duì)于恐龍飛翔能力的獲得，科學(xué)家們的假設(shè)是一致的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)詞閱讀。冬夜讀書示子聿［宋］陸游古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。1．解釋加點(diǎn)的字詞。

始：______

終：______

躬行：_______

2．寫出下面詩(shī)句的意思。

古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。

_______________________

3．“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”與下面（

）的意思相同。A．書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。B．世上無難事，只要肯登攀。C．讀萬卷書，行萬里路。D．路遙知馬力，日久見人心。4．陸游告訴兒子讀書的兩個(gè)道理：一是_________；二是________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

童年生活是一首快樂的歌。校園的操場(chǎng)、公園的廣場(chǎng)……處處都留下了你的歡聲笑語(yǔ)。在不斷的成長(zhǎng)中，你學(xué)會(huì)了做很多事情，也給你帶來了無限的歡樂。請(qǐng)選擇你最想介紹的樂園或?qū)W會(huì)的事情寫下來。

要求：1．題目自擬。2．語(yǔ)句通順連貫。3．內(nèi)容清楚，表達(dá)真情實(shí)感。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀_________①我是在沼（zhǎo）澤地里見到了它——美麗的天鵝。②初時(shí)，我驚呆了，甚至怕我的呼吸會(huì)驚動(dòng)它。我凝視著它，在心里驚嘆它的美麗——潔白、輕盈。它白瓷一般的光滑的羽毛，沒有一絲雜質(zhì)，就好像一團(tuán)濃墨潑上去，也會(huì)整個(gè)兒滾落下來，沾不上一星半點(diǎn)。它悠悠然浮在水面上，身子一動(dòng)不動(dòng)，好像在傾聽，又好像在思索……也許任何一種飛禽（qín）都無法具有這種個(gè)性，它的美是獨(dú)特的——高傲、純潔、嫻靜、深沉。發(fā)黑的沼澤地并不能破壞這種美，枯敗的蘆葦也無法使它的風(fēng)采略有遜（xùn）色。不知是它那白云一樣的翅膀照亮了這片水，還是黑色的水更襯托出那圣潔的白色。我總算親眼看見了。世界上還有如此純白的東西，可是我忽然又不相信，不相信天鵝會(huì)同沼澤地連在一起。我猜想它也許是農(nóng)場(chǎng)畜牧隊(duì)一只走散的鵝。但不是，它自己告訴我，它確實(shí)是一只天鵝，地地道道的天鵝——它抬起了那細(xì)長(zhǎng)的脖子，眺望著深遠(yuǎn)的秋天的田野。它似乎完全沒有留意腳下的黑色。1．給短文加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。

2．結(jié)合短文內(nèi)容理解下面的詞語(yǔ)

略有遜色：____________

3．在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

注視——(

)

映襯——(

)

猜測(cè)——(

)

的確——(

)

4．寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

輕盈——(

)

高傲——(

)

純潔——(

)

5．用“______”畫出描寫天鵝羽毛的句子；用“﹏﹏﹏”畫出描寫天鵝神態(tài)的句子

6．“我”被天鵝的美麗驚呆了。天鵝的美是一種什么的美？請(qǐng)用文中的詞語(yǔ)概括

__________

7．除描寫天鵝外，作者又描寫了周圍的哪些景物？這樣寫有什么作用？

__________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”劃去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。

澎湃（péng

pén）

看守（kàn

kān）

伺機(jī)（sì

cì）

攆人（liǎn

niǎn）

和諧（xié

xéi）

剖開（pōu

bōu）2）.【朗讀繪本】聰聰想把自己寫的故事讀給大家聽，但有些形近字區(qū)分不清，請(qǐng)你幫他