華師版八年級(jí)數(shù)學(xué) 13.4 尺規(guī)作圖(學(xué)習(xí)、上課課件)_第1頁(yè)
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華師版八年級(jí)數(shù)學(xué) 13.4 尺規(guī)作圖(學(xué)習(xí)、上課課件)_第3頁(yè)
華師版八年級(jí)數(shù)學(xué) 13.4 尺規(guī)作圖(學(xué)習(xí)、上課課件)_第4頁(yè)
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13.4尺規(guī)作圖第13章全等三角形逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時(shí)講解1課時(shí)流程2尺規(guī)作圖作一條線段等于已知線段作一個(gè)角等于已知角作已知角的平分線經(jīng)過(guò)一已知點(diǎn)作已知直線的垂線作已知線段的垂直平分線知識(shí)點(diǎn)尺規(guī)作圖知1-講11.

尺規(guī)作圖的定義我們把只能使用圓規(guī)和沒(méi)有刻度的直尺這兩種工具作幾何圖形的方法稱為尺規(guī)作圖.知1-講特別解讀●直尺的作用:(1)過(guò)兩點(diǎn)畫(huà)一條直線;(2)將線段向兩端延長(zhǎng).●圓規(guī)的作用:以定點(diǎn)為圓心、定長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓或畫(huà)弧.●作圖時(shí),也可以使用帶有刻度的直尺,但是不能使用它的度量功能.●幾何作圖問(wèn)題一般都是由若干個(gè)基本作圖組合而成的.知1-講2.

最基本、最常用的尺規(guī)作圖,通常稱為基本作圖.常見(jiàn)的五種基本作圖(1)作一條線段等于已知線段;(2)作一個(gè)角等于已知角;(3)作已知角的平分線;(4)經(jīng)過(guò)一已知點(diǎn)作已知直線的垂線;(5)作已知線段的垂直平分線.知1-練例1下列屬于尺規(guī)作圖的是()A.用量角器畫(huà)出∠AOB的平分線OCB.已知線段a,求作線段AB,使AB=2aC.作線段AC=3cmD.平移法作線段AB的平行線CD解題秘方:緊扣尺規(guī)作圖的工具及常見(jiàn)的五種基本作圖類型進(jìn)行識(shí)別.知1-練解:選項(xiàng)A中,用量角器作角的平分線,不是尺規(guī)作圖;選項(xiàng)C中,需要用刻度尺測(cè)量,不是尺規(guī)作圖;選項(xiàng)D中,需要用到的工具是直尺和三角尺,也不是尺規(guī)作圖;選項(xiàng)B中,可以通過(guò)使用圓規(guī)和沒(méi)有刻度的直尺來(lái)完成,屬于尺規(guī)作圖.答案:B知1-練1-1.在下列各項(xiàng)中,屬于尺規(guī)作圖的是()A.利用三角尺畫(huà)45°角B.用直尺和三角尺畫(huà)平行線C.用直尺畫(huà)一工件邊緣的垂線D.用圓規(guī)在已知直線上截取一條線段等于已知線段D知2-講知識(shí)點(diǎn)作一條線段等于已知線段2步驟已知:線段a.求作:線段AB,使AB=a.作法:(1)作射線AP;(2)在射線AP上截取AB=a,則線段AB就是要求作的線段.圖示知2-講特別解讀作一條線段等于已知線段,也可以用度量方法截取,但由于度量時(shí)會(huì)有誤差,故選擇尺規(guī)作圖更精確.知2-練如圖13.4-1,已知線段a,b(a>b),求作一條線段AB,使AB=2(a-b).例2解題秘方:運(yùn)用線段的和、差來(lái)轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系.知2-練解:如圖13.4-2,線段AB即為所求.作法:(1)作射線OP;(2)在射線OP上順次截取OM=MB=a;(3)在線段OB上順次截取ON=NA=b,則線段AB就是所求作的線段.知2-練2-1.如圖,已知線段a和b(a>b).求作:線段c,使c=a-b.知2-練解:如圖,線段BC即為所求作的線段c.作法:(1)作射線AM;(2)在射線AM上截取線段AB=a;(3)在線段AB上截取線段AC=b,則線段BC就是所求作的線段c.知3-講知識(shí)點(diǎn)作一個(gè)角等于已知角3作一個(gè)角等于已知角已知∠AOB(如圖13.4-3①),求作∠A'O'B',使∠A'O'B'=∠AOB.知3-講特別解讀作一個(gè)角等于已知角,是利用尺規(guī)作一個(gè)三角形與已知三角形全等,利用的判定方法是“S.S.S.”,然后利用三角形全等的性質(zhì)——對(duì)應(yīng)角相等,說(shuō)明作出的角等于已知角.知3-講作法:(1)以點(diǎn)O為圓心、任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交OA,OB于點(diǎn)C,D(如圖13.4-3①);知3-講(2)畫(huà)一條射線O'A',以點(diǎn)O'為圓心、OC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交O'A'于點(diǎn)C';(3)以點(diǎn)C'為圓心、CD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交前弧于點(diǎn)D';(4)過(guò)點(diǎn)D'畫(huà)射線O'B',則∠A'O'B'即為所求作的角(如圖13.4-3②).知3-練如圖13.4-4,過(guò)點(diǎn)C作直線DE,使DE∥AB.例3解題秘方:通過(guò)作一對(duì)相等的內(nèi)錯(cuò)角來(lái)作已知直線的平行線.知3-練解:作法如下:(1)過(guò)點(diǎn)C作直線MN與AB相交,交點(diǎn)為F;(2)在直線MN的右側(cè)作∠FCE,使∠FCE=∠AFC;(3)反向延長(zhǎng)射線CE得到射線CD,則直線DE即為所求(如圖13.4-5).知3-練3-1.如圖,已知∠α,求作∠AOB,使∠AOB=3∠α

.(寫(xiě)出作法)知3-練解:如圖所示.作法:(1)作射線OA,分別以∠α的頂點(diǎn)和點(diǎn)O為圓心,以相等的任意長(zhǎng)為半徑作弧,分別交∠α的兩邊于點(diǎn)M,N,交OA于點(diǎn)E;知3-練(2)以點(diǎn)E為圓心,以線段MN的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于

點(diǎn)F;(3)過(guò)點(diǎn)F作射線OC,則∠AOC=∠α;(4)同理,以O(shè)C為一邊,在∠AOC

的外部,作∠COD=∠α,再以O(shè)D為一邊,在∠AOD的外部,作∠BOD

∠α,則∠AOB=3∠α.∠AOB就是所求作的角.知4-講知識(shí)點(diǎn)作已知角的平分線4尺規(guī)作圖步驟與圖示已知:∠AOB(如圖13.4–6).求作:∠AOB的平分線.知4-講

知4-講

知4-練

例4解題秘方:利用尺規(guī)作圖作兩次角平分線,可將已知角四等分.

知4-練知4-練4-1.已知:∠AOB(如圖).求作:∠AOB的補(bǔ)角的平分線.知4-練解:如圖,射線OD即為所求.作法:(1)反向延長(zhǎng)射線OB得到射線OC,則∠AOC就是∠AOB的補(bǔ)角;知4-練知5-講知識(shí)點(diǎn)作已知角的平分線51.經(jīng)過(guò)已知直線上一點(diǎn)作已知直線的垂線步驟知5-講續(xù)表:圖示知5-講2.經(jīng)過(guò)已知直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線步驟知5-講續(xù)表:圖示知5-講特別解讀1.過(guò)已知直線上一點(diǎn)作已知直線的垂線,實(shí)質(zhì)是作一個(gè)平角的平分線,并反向延長(zhǎng).2.過(guò)已知直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線,實(shí)質(zhì)是作等腰三角形頂角的平分線.知5-練如圖13.4-8,已知直角三角形ABC,∠C=90°,試?yán)贸咭?guī)作圖作出斜邊AB上的高.解題秘方:緊扣“經(jīng)過(guò)已知直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線”的步驟,將作高轉(zhuǎn)化為作垂線.例5

知5-練知5-練5-1.如圖,已知:點(diǎn)P和直線l,求作:點(diǎn)P關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)P′.知5-練解:如圖所示.作法:(1)過(guò)點(diǎn)P作直線l的垂線,垂足為O;(2)在直線PO上截取線段OP′=OP,則點(diǎn)P′就是點(diǎn)P關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn).知6-講知識(shí)點(diǎn)作已知線段的垂直平分線6步驟知6-講續(xù)表:圖示知6-講特別解讀作線段的垂直平分線時(shí),一定要注意兩點(diǎn):一是畫(huà)弧的半徑要大于線段長(zhǎng)的一半;二是線段的垂直平分線是一條直線.知6-練如圖13.4-10,已知線段AB和直線l,試在l上找一點(diǎn)P,使得點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上.例6解題秘方:利用作線段的垂直平分線的步驟找線段的

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