滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué) 11.2 圖形在坐標(biāo)系中的平移(學(xué)習(xí)、上課課件)_第1頁(yè)
滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué) 11.2 圖形在坐標(biāo)系中的平移(學(xué)習(xí)、上課課件)_第2頁(yè)
滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué) 11.2 圖形在坐標(biāo)系中的平移(學(xué)習(xí)、上課課件)_第3頁(yè)
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11.2圖形在坐標(biāo)系中的平移第11章平面直角坐標(biāo)系逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時(shí)講解1課時(shí)流程2用坐標(biāo)表示點(diǎn)的平移用點(diǎn)的平移表示圖形的平移知識(shí)點(diǎn)用坐標(biāo)表示點(diǎn)的平移知1-講11.點(diǎn)在坐標(biāo)系中的平移在平面直角坐標(biāo)系中,某個(gè)點(diǎn)經(jīng)過平移后,其位置發(fā)生了變化,其坐標(biāo)也發(fā)生了變化.知1-講2.點(diǎn)的平移與坐標(biāo)變化的關(guān)系根據(jù)點(diǎn)的平移情況可以得到平移后點(diǎn)的坐標(biāo)變化情況;反過來,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)變化情況可以得到點(diǎn)的平移情況,即:(x,y)

(x+a,y)(x,y)(x,y+b)向右平移a(a>0)個(gè)單位向左平移a(a>0)個(gè)單位向上平移b(b>0)個(gè)單位向下平移b(b>0)個(gè)單位知1-講知識(shí)儲(chǔ)備平移的“兩要素”:方向和距離.特別解讀點(diǎn)的平移與點(diǎn)的坐標(biāo)變化規(guī)律:將點(diǎn)左右平移,縱坐標(biāo)不變;上下平移,橫坐標(biāo)不變;即右加左減縱不變;上加下減橫不變.知1-練例1在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)A(-1,0)先向左平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是(

)A.(-2,2)

B.(2,-2)

C.(-4,2)

D.(-4,-2)知1-練解題秘方:緊扣點(diǎn)的坐標(biāo)平移規(guī)律“向左平移橫坐標(biāo)減,向下平移,縱坐標(biāo)減”,得新點(diǎn)坐標(biāo).解:向左平移3個(gè)單位,橫坐標(biāo)變?yōu)椋?-3=-4,向下平移2個(gè)單位,縱坐標(biāo)變?yōu)?-2=-2,故點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-4,-2).答案:D知1-練解題通法:已知平移方式,確定點(diǎn)的坐標(biāo)的方法:(1)已知平移前的點(diǎn)的坐標(biāo)和平移方式,確定平移后的點(diǎn)的坐標(biāo)時(shí),按點(diǎn)的平移與坐標(biāo)變化規(guī)律求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)已知平移后的點(diǎn)的坐標(biāo)和平移方式,確定平移前的點(diǎn)的坐標(biāo)時(shí),只需將平移后的點(diǎn)按照相反的方向平移即可.知1-練1-1.已知點(diǎn)A(a,b)向上平移3個(gè)單位得A′(1,4),則ab的值為(

)A.1 B.-8 C.7 D.161-2.[期中·黃山]將點(diǎn)P(m,5)向右平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位得到點(diǎn)Q(-2,n),則mn=______.A16知2-講知識(shí)點(diǎn)用點(diǎn)的平移表示圖形的平移21.

圖形在坐標(biāo)平面中的平移是指在坐標(biāo)系中,在保持坐標(biāo)軸不動(dòng)的情況下,圖形的整體移動(dòng).圖形在坐標(biāo)平面中平移變換的實(shí)質(zhì):(1)圖形的位置及表示位置的坐標(biāo)發(fā)生變化;(2)圖形的形狀、大小、方向不變.知2-講2.圖形的平移與圖形上各點(diǎn)的坐標(biāo)變化的關(guān)系(1)因?yàn)閳D形的平移是圖形的整體平移,所以已知圖形的平移情況,即可得到圖形上各點(diǎn)坐標(biāo)的變化情況;(2)平移時(shí),因?yàn)閳D形上各點(diǎn)的變化情況相同,所以已知圖形上某點(diǎn)的坐標(biāo)變化情況,即可知道圖形的平移情況.知2-講特別解讀圖形的平移首先應(yīng)轉(zhuǎn)化為圖形頂點(diǎn)的平移,再按照點(diǎn)的平移規(guī)律進(jìn)行平移.一般地,將一個(gè)圖形依次沿兩個(gè)坐標(biāo)軸方向平移所得到的圖形,可以通過將原來的圖形作一次平移得到.知2-練如圖11.2-1,三角形ABC在平面直角坐標(biāo)系中.例2知2-練(1)寫出點(diǎn)C的坐標(biāo);解題秘方:根據(jù)點(diǎn)的位置寫出坐標(biāo);解:C(2,-3).知2-練(2)將三角形ABC先向左平移5個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,得到三角形A1B1C1,請(qǐng)畫出三角形A1B1C1.解題秘方:利用平移變換的性質(zhì)分別作出A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1,B1,C1,順次連接即可得到三角形A1B1C1.知2-練解:如圖11.2-1,三角形A1B1C1即為所求.知2-練2-1.三角形ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,點(diǎn)F是三角形ABC經(jīng)平移后點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn),求出三角形ABC經(jīng)平移后點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D、點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E的坐標(biāo).知2-練解:由題圖可得,點(diǎn)C的坐標(biāo)是(1,-1),點(diǎn)F的坐標(biāo)是(2,-3).因?yàn)辄c(diǎn)C平移后得到點(diǎn)F,所以平移規(guī)律是向右平移1個(gè)單位,向下平移2個(gè)單位.又因?yàn)轭}圖中點(diǎn)A(-2,1),B(-3,-1),所以點(diǎn)A平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D的

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