2024五年級語文下學期期中測試卷A卷新人教版

期中檢測卷時間：90分鐘滿分：100分一、基礎訓練營(34分)1．選擇題。(4分)(1)下列詞語中沒有錯別字的一項是()A．安家立業(yè)玩好無損當心翼翼B．不動生色出人投地胸有城竹C．南南自語不惜代價林危不亂D．實話實說面不改色得意揚揚(2)下列說法不正確的一項是()A．“羞辱”的“辱”我不相識，我用部首查字法，先查“寸”部，再查7畫。B．我不相識“詣”，我用音序查字法，先查大寫字母“Y”，再查音節(jié)“yi”。C．“賊”字我不相識，用部首查字法，先查“貝”部，再查6畫。D．“乃”字我不相識，也不知道偏旁，我用數(shù)筆畫查字法，查2畫。2．看拼音，寫詞語。(10分)3．按要求完成詞語練習。(6分)(1)將下列四字詞語補充完整。一()千()()水()薪()盡()汁了()指()安()樂()()()相照(2)照樣子，寫詞語。任勞任怨(ABAC式)_________________________________程門立雪(成語故事)_________________________________翠色欲流(表示顏色)_________________________________4．給下列句子填上合適的關聯(lián)詞。(4分)(1)在洪水到來之際，老漢()犧牲自己，()讓一個老百姓受到損害。(2)()草原上的河水特別澄澈，()從遠處看就像一條明如玻璃的帶子。(3)()駱駝隊又來了，()童年卻一去不還了。(4)()對缺氧已有打算，施工中出現(xiàn)的狀況()讓他們始料不及。5．按要求完成句子練習。(10分)(1)立刻的男女老少穿著各色的衣裳，群馬奔馳，襟飄帶舞，向我們飛過來。(改為比方句)________________________________________________________________________________________________________________(2)不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅毅，不懦弱，也不動搖。(用加點詞造句)_________________________________________________________(3)他這樣做雖然過分了點，但還是不無道理的。(改為確定句)_________________________________________________________(4)我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重。(這句話運用的修辭手法是______，再仿寫一句話)_________________________________________________________(5)戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。(修改病句)_________________________________________________________二、綜合展示廳(7分)6．積累運用。(5分)(1)暑假時，我在杭州西湖花神廟看到了一副疊字聯(lián)，上聯(lián)是：翠翠紅紅，到處鶯鶯燕燕。下聯(lián)是：________________________________________(2)不積跬步，__________________；不積小流，__________________。(3)我的座右銘是：__________________________________________(4)像“少壯不努力，老大徒傷悲”這樣關于珍惜時間的名句還有____________________________________。7．關注生活。(2分)最近，網(wǎng)上熱傳一則帖子《要想毀掉一個孩子，給他一部智能手機》，對此，同學們持兩種觀點。針對甲、乙雙方的發(fā)言，主持人應說些什么呢？甲方：我認為小學生可以有手機。手機可以打電話、發(fā)信息，便利我們和家長聯(lián)系。乙方：我不同意甲方同學的觀點。很多同學有了手機，根本不能用心聽老師講課，上課也想著玩，導致學習成果下降。主持人：__________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(16分)8．將下列詩詞補充完整并與題目和作者連一連。(8分)______________________，不脫蓑衣臥月明?！吨圻^安仁》楊萬里如今直上銀河去，______________________?！赌镣穮螏r怪生無雨都張傘，______________________?！独颂陨场沸翖壖沧钕残和鲑?，________________________?！肚迤綐贰ご寰印穭⒂礤a9．按課文內容填空。(8分)(1)老舍先生在內蒙古大草原見到羊群在小丘上閑逛，覺得它們走在哪里都像給____________________繡上了________________。那些小丘的線條是那么________，就像只用________________，不用________________的中國畫那樣，到處________________，輕輕流入云際。(2)《橋》一課里，作者采納大量環(huán)境描寫來渲染驚慌的氣氛，側面表現(xiàn)了老支書“把____________讓給別人，把______________留給自己”的崇高精神，他用自己的__________筑起了一座不朽的橋梁。(3)“也想看‘黑旋風’水戰(zhàn)‘浪里白條’”一句中“黑旋風”是指________，“浪里白條”是指________，這個孩子讀的書是《__________》。(4)《楊氏之子》選自南朝________(作者)的《__________》(作品)。文中孔君平信手拈來的玩笑話“____________________”很幽默，也很好玩。九歲男孩楊氏之子機靈、奇妙、有禮貌的回答是：________________________________________________________________________。四、閱讀檢閱臺(18分)(一)只有一個地球(6分)10．我們只有一個地球，可是____________、____________等行為卻破壞了它。(2分)11．地球在哭泣，因為人類的破壞行為造成了____________、____________等嚴峻影響。(2分)12．假如你就是哭泣的地球，你會對人類說：“__________________________________________________。”(2分)(二)語言的魅力(12分)在繁華的巴黎大街的路旁，站著一個衣衫襤褸、頭發(fā)花白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討，而是在身旁立了一塊木牌，上面寫著：“我什么也看不見！”不用說，他是為生活所迫才這樣做的。街上過往的行人很多，那些穿著華麗的紳士、貴婦人，那些裝扮美麗的少男少女們，看了木牌上的字都麻木不仁，有的還淡淡一笑，便揚長而去。這天中午，法國聞名詩人讓·彼浩勒也經(jīng)過這里。他看看木牌上的字，問盲老人：“老人家，今日上午有人給你錢嗎？”“唉！”那盲老人回答，“我，我什么也沒有得到?！蹦樕系纳袂樘貏e哀痛。讓·彼浩勒聽了，拿起筆靜靜地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”幾個字，就匆忙地離去了。晚上，讓·彼浩勒又經(jīng)過這里，問那個盲老人下午的收入狀況，那盲老人笑著對詩人說：“先生，不知為什么，下午給我錢的人多極了！”讓·彼浩勒聽了，摸著胡子滿足地笑了?！癬_______________我什么也看不見！”這富有詩意的語言，產生了這么大的作用，就在于它有特別深厚的感情色調。是的，春天是美妙的，那藍天白云，那綠樹紅花，怎么不叫人沉醉呢？但這良辰美景，對于一個雙目失明的人來說，只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀！當人們想到這位盲老人，一生中連萬紫千紅的春天都不曾看到，怎能不對他產生憐憫之心呢？13．聯(lián)系上下文，在橫線上填上合適的語句。(2分)14．用“——”畫出文中的一個反問句，并將其改成陳述句。(2分)_______________________________________________________15．法國詩人讓·彼浩勒在木牌上添上了幾個字，使人們對這位__________、__________、____________的老人產生了____________，既幫助了老人，又讓我們體會到了語言的______________。(5分)16．讀了短文，你有什么感想？(3分)________________________________________________________________________________________________________________五、習作百花園(25分)17．在我們成長的過程中，有很多值得感謝的人，如愛護入微的長輩，諄諄教導的老師，朝夕相處的同學……有時，即使是一個眼神、一個手勢、一句指責，也賜予我們向上的動力，讓我們心存感謝。請結合自己的生活經(jīng)驗，以“感謝________”為題寫一篇習作，表達出自己的真情實感。400字左右。期中檢測卷一、1.(1)D(2)B2．咀嚼禍害跺腳攙扶咆哮羞怯天賦祭祀卸貨蓑衣3．(1)碧里杯車絞腦如掌居業(yè)肝膽(2)示例：不聲不響繪聲繪色聞雞起舞八面受敵一碧千里桃紅柳綠4．(1)寧可也不(2)因為所以(3)雖然但是(4)盡管還是5．(1)示例：立刻的男女老少穿著各色的衣裳，群馬奔馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。(2)示例：不管條件多么艱苦，不管敵人多么強大，戰(zhàn)士們總是能勇往直前！(3)他這樣做雖然過分了點，但還是有道理的。(4)夸張示例：李醫(yī)生給人看病，藥方?jīng)]開，病就好了三分。(5)戰(zhàn)士們冒著大雨，在泥濘的小路上快步前進。二、6.(1)風風雨雨，年年暮暮朝朝。(2)無以至千里無以成江海(3)示例：路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。(4)示例：少年易老學難成，一寸光陰不行輕7．示例：針對以上的觀點，我們可以看出小學生運用手機有利有弊，假如家長沒有做到正確的引導，弊往往大于利，所以我們家長確定要引導孩子正確運用手機，并以身作則。與此同時，同學們也應當提高自身的自制力，正確合理運用手機。三、8.歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明?！赌镣贰獏螏r如今直上銀河去，同到牽牛織女家?！独颂陨场贰獎⒂礤a怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。——《舟過安仁》——楊萬里最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬?！肚迤綐贰ご寰印贰翖壖?．(1)無邊的綠毯白色的大花優(yōu)美綠色渲染墨線勾畫翠色欲流(2)生的希望死的危急血肉之軀(3)李逵張順水滸傳(4)劉義慶世說新語此是君家果未聞孔雀是夫子家禽四、(一)10.示例：亂砍濫伐過度開采11．示例：水土流失