統(tǒng)編版語文小學(xué)三年級上學(xué)期期中試題與參考答案(2024-2025學(xué)年)_第1頁
統(tǒng)編版語文小學(xué)三年級上學(xué)期期中試題與參考答案(2024-2025學(xué)年)_第2頁
統(tǒng)編版語文小學(xué)三年級上學(xué)期期中試題與參考答案(2024-2025學(xué)年)_第3頁
統(tǒng)編版語文小學(xué)三年級上學(xué)期期中試題與參考答案(2024-2025學(xué)年)_第4頁
統(tǒng)編版語文小學(xué)三年級上學(xué)期期中試題與參考答案(2024-2025學(xué)年)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文小學(xué)三年級上學(xué)期期中自測試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、請寫出以下詞語的反義詞:(1)高山________(2)碧綠________2、下列各句中,加點字的字音、字形和字義完全正確的一項是:A.滔滔不絕(tāotāobùjué)潮水不斷涌出。B.戀戀不舍(liànliànbùshě)離開時依依不舍。C.靜若處子(jìngruòchǔzǐ)靜靜地像未出嫁的姑娘。D.一馬平川(yīmǎpíngchuān)像一片平坦的平原。3、請根據(jù)拼音寫出下列詞語:(1)hǎowán()(2)zhuāngbǎo()(3)wénxíng()(4)liúhuà()4、請選擇正確的詞語填空:(1)他的________很棒。A.棒B.梆(2)他________喜歡畫畫。A.很B.特別(3)這________真好吃。A.道B.么5、下列句子中,字音、字形和字義完全正確的一項是()。A.倚靠(yǐjiē)雕梁畫棟(diāoliánghuàdòng)B.操場(cāochǎng)比喻(bǐyù)欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng)C.奔跑(bēnpǎo)領(lǐng)略(lǐnglüè)風(fēng)馳電掣(fēngchídiànchè)D.匯聚(huìjù)擁抱(yōngbào)欣欣向榮(xīnxīnxiàngróng)6、下列成語中,沒有錯別字的一項是()。A.滿載而歸(mǎnzàiérguī)B.翻天覆地(fāntiānfùdì)C.破釜沉舟(pòfǔchénzhōu)D.鴻毛蔽體(hóngmáobìtǐ)7、下列句子中,用詞不當(dāng)?shù)囊豁検牵海?)小明在老師的引導(dǎo)下,終于明白了這個難題的解答方法。(2)公園里,花草樹木爭奇斗艷,吸引了許多游客。(3)小紅用她那柔嫩的小手,輕輕地?fù)崦∝垺?、下列成語中,書寫有誤的一項是:(1)人云亦云(2)自高自大(3)左顧右盼9、下列詞語中,加點字的讀音與其他三個不同的一項是:A.湖泊(pō)河泊(pō)沼澤(zé)池泊(pō)B.拐杖(zhàng)扇子(shàn)拐彎(guǎi)扇風(fēng)(shàn)C.指南針(zhēn)指路牌(pái)指揮棒(bàng)指點江山(dǎo)D.群英會(huì)群策群力(cè)群龍無首(lóng)群山環(huán)抱(bào)二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,回答問題。在一個遙遠(yuǎn)的山村里,住著一位叫做阿福的農(nóng)夫。阿福勤勞善良,每天辛勤勞作,希望自己的小村莊能夠變得更加美好。他有一個夢想,那就是在自己的菜園里種出最甜的西瓜。一天,阿福在田間勞作時,突然發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。他小心翼翼地將小鳥帶回家里,用溫暖的毛巾包裹好,喂它水喝,還給它找來了蟲子吃。小鳥在阿福的精心照料下,很快就恢復(fù)了健康。阿福把小鳥放飛到藍(lán)天之下,小鳥在空中盤旋了幾圈,似乎在向阿福表示感謝。就在這時,阿福聽到了一個聲音:“阿福,你的善良感動了我,我將賜予你一份特別的禮物?!卑⒏s@訝地看著天空,只見一道金光閃過,一個神秘的種子飄落在他的面前。阿福種下了這個神秘的種子,奇跡發(fā)生了。他的菜園里長出了一個個金黃色的西瓜,而且每一個都特別甜。阿福的鄰居們紛紛來品嘗,都贊不絕口。小村莊也因此變得熱鬧起來,人們的生活也變得更加美好。1、阿福的夢想是什么?2、阿福是如何幫助受傷的小鳥的?3、阿福種下的神秘種子帶來了什么變化?第二題閱讀下面的文章,回答問題。在一個遙遠(yuǎn)的森林里,住著一群可愛的小動物。春天,小兔子在草地上跳來跳去,小松鼠在樹上收集松果,小鳥在枝頭歡快地唱歌。夏天,小動物們來到河邊,一起游泳、嬉戲。秋天,小松鼠忙著把食物藏起來,準(zhǔn)備過冬。冬天,小兔子和小松鼠在洞里取暖,小鳥則飛到南方過冬。1、請用“——”畫出文章中描述的四個季節(jié)。2、小動物們?yōu)槭裁匆谇锾焓占澄铮?、文章中提到了哪些小動物?三、寫作題(34分)題目:我的小寵物要求:1.介紹你最喜歡的小寵物,可以是貓、狗、鳥、魚等。2.描述小寵物的外形特征、性格特點和生活習(xí)性。3.講述與小寵物相處的有趣事情,表達(dá)你對它的喜愛之情。4.文章結(jié)構(gòu)完整,語句通順,字?jǐn)?shù)不少于300字。2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文小學(xué)三年級上學(xué)期期中自測試題與參考答案一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、請寫出以下詞語的反義詞:(1)高山________(2)碧綠________答案:(1)低谷(2)枯黃解析:(1)高山指高大的山嶺,其反義詞為低谷,表示低洼的地方。(2)碧綠指鮮艷的綠色,其反義詞為枯黃,表示植物枯萎后失去生機,顏色變得枯萎。2、下列各句中,加點字的字音、字形和字義完全正確的一項是:A.滔滔不絕(tāotāobùjué)潮水不斷涌出。B.戀戀不舍(liànliànbùshě)離開時依依不舍。C.靜若處子(jìngruòchǔzǐ)靜靜地像未出嫁的姑娘。D.一馬平川(yīmǎpíngchuān)像一片平坦的平原。答案:C解析:A.“滔滔不絕”中的“絕”應(yīng)讀為“jué”,意為停止,與題意不符。B.“戀戀不舍”中的“舍”應(yīng)讀為“shě”,意為放棄,與題意不符。C.“靜若處子”中的字音、字形和字義都正確,表示非常安靜,像未出嫁的姑娘。D.“一馬平川”中的“平川”應(yīng)讀為“píngchuān”,意為平坦的平原,但字音、字形和字義不完全正確。3、請根據(jù)拼音寫出下列詞語:(1)hǎowán()(2)zhuāngbǎo()(3)wénxíng()(4)liúhuà()答案:(1)好頑(2)寶藏(3)文學(xué)(4)畫卷解析:本題考查學(xué)生對生字詞的認(rèn)讀能力。學(xué)生需要根據(jù)拼音正確寫出相應(yīng)的詞語。在寫作過程中,要注意形聲字的特點,避免寫錯字。4、請選擇正確的詞語填空:(1)他的________很棒。A.棒B.梆(2)他________喜歡畫畫。A.很B.特別(3)這________真好吃。A.道B.么答案:(1)A(2)B(3)B解析:本題考查學(xué)生對詞語搭配和語法的掌握。在填空時,要根據(jù)句子的意思和語境選擇合適的詞語。例如,第一題中,“棒”和“梆”是形近字,但意思不同,要根據(jù)句意選擇正確的詞語。5、下列句子中,字音、字形和字義完全正確的一項是()。A.倚靠(yǐjiē)雕梁畫棟(diāoliánghuàdòng)B.操場(cāochǎng)比喻(bǐyù)欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng)C.奔跑(bēnpǎo)領(lǐng)略(lǐnglüè)風(fēng)馳電掣(fēngchídiànchè)D.匯聚(huìjù)擁抱(yōngbào)欣欣向榮(xīnxīnxiàngróng)答案:C解析:選項A中,“倚靠”應(yīng)讀作“yǐkào”,而不是“yǐjiē”;選項B中,“比喻”應(yīng)讀作“bǐyù”,而不是“bǐyù”;選項D中,“匯聚”應(yīng)讀作“huìjù”,而不是“huìjù”。因此,只有選項C中的字音、字形和字義都是正確的。6、下列成語中,沒有錯別字的一項是()。A.滿載而歸(mǎnzàiérguī)B.翻天覆地(fāntiānfùdì)C.破釜沉舟(pòfǔchénzhōu)D.鴻毛蔽體(hóngmáobìtǐ)答案:B解析:選項A中,“滿載而歸”沒有錯別字;選項B中,“翻天覆地”沒有錯別字;選項C中,“破釜沉舟”沒有錯別字;選項D中,“鴻毛蔽體”應(yīng)寫作“鴻毛蔽體”,因此有錯別字。所以,正確答案是B。7、下列句子中,用詞不當(dāng)?shù)囊豁検牵海?)小明在老師的引導(dǎo)下,終于明白了這個難題的解答方法。(2)公園里,花草樹木爭奇斗艷,吸引了許多游客。(3)小紅用她那柔嫩的小手,輕輕地?fù)崦∝?。答案:C解析:選項(1)中,“引導(dǎo)”用詞恰當(dāng),表示老師的指導(dǎo);選項(2)中,“爭奇斗艷”用詞恰當(dāng),形容花草樹木各具特色;選項(3)中,“撫摸”用詞不當(dāng),應(yīng)該改為“輕輕摸著”,因為“撫摸”一詞多用于形容對人的關(guān)愛,而這里是對小貓的描述。8、下列成語中,書寫有誤的一項是:(1)人云亦云(2)自高自大(3)左顧右盼答案:B解析:選項(1)中,“人云亦云”書寫正確,表示沒有主見,隨聲附和;選項(2)中,“自高自大”書寫正確,表示驕傲自滿;選項(3)中,“左顧右盼”書寫錯誤,正確書寫應(yīng)為“左顧右盼”,表示四處張望,心神不寧。9、下列詞語中,加點字的讀音與其他三個不同的一項是:A.湖泊(pō)河泊(pō)沼澤(zé)池泊(pō)B.拐杖(zhàng)扇子(shàn)拐彎(guǎi)扇風(fēng)(shàn)C.指南針(zhēn)指路牌(pái)指揮棒(bàng)指點江山(dǎo)D.群英會(huì)群策群力(cè)群龍無首(lóng)群山環(huán)抱(bào)答案:C解析:A項中加點字的讀音都是“pō”,B項中加點字的讀音都是“shàn”,D項中加點字的讀音都是“qún”。而C項中,“指”在“指南針”中讀作“zhǐ”,在其他三項中讀作“zhī”,因此C項是答案。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,回答問題。在一個遙遠(yuǎn)的山村里,住著一位叫做阿福的農(nóng)夫。阿福勤勞善良,每天辛勤勞作,希望自己的小村莊能夠變得更加美好。他有一個夢想,那就是在自己的菜園里種出最甜的西瓜。一天,阿福在田間勞作時,突然發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。他小心翼翼地將小鳥帶回家里,用溫暖的毛巾包裹好,喂它水喝,還給它找來了蟲子吃。小鳥在阿福的精心照料下,很快就恢復(fù)了健康。阿福把小鳥放飛到藍(lán)天之下,小鳥在空中盤旋了幾圈,似乎在向阿福表示感謝。就在這時,阿福聽到了一個聲音:“阿福,你的善良感動了我,我將賜予你一份特別的禮物。”阿福驚訝地看著天空,只見一道金光閃過,一個神秘的種子飄落在他的面前。阿福種下了這個神秘的種子,奇跡發(fā)生了。他的菜園里長出了一個個金黃色的西瓜,而且每一個都特別甜。阿福的鄰居們紛紛來品嘗,都贊不絕口。小村莊也因此變得熱鬧起來,人們的生活也變得更加美好。1、阿福的夢想是什么?答案:阿福的夢想是在自己的菜園里種出最甜的西瓜。2、阿福是如何幫助受傷的小鳥的?答案:阿福將受傷的小鳥帶回家,用溫暖的毛巾包裹,喂它水喝,還給它找來了蟲子吃。3、阿福種下的神秘種子帶來了什么變化?答案:阿福種下的神秘種子讓他的菜園里長出了一個個金黃色的西瓜,而且每一個都特別甜。第二題閱讀下面的文章,回答問題。在一個遙遠(yuǎn)的森林里,住著一群可愛的小動物。春天,小兔子在草地上跳來跳去,小松鼠在樹上收集松果,小鳥在枝頭歡快地唱歌。夏天,小動物們來到河邊,一起游泳、嬉戲。秋天,小松鼠忙著把食物藏起來,準(zhǔn)備過冬。冬天,小兔子和小松鼠在洞里取暖,小鳥則飛到南方過冬。1、請用“——”畫出文章中描述的四個季節(jié)。答案:春天——夏天——秋天——冬天2、小動物們?yōu)槭裁匆谇锾焓占澄??答案:小動物們要在秋天收集食物,因為它們要為冬天儲備食物,?zhǔn)備過冬。3、文章中提到了哪些小動物?答案:小兔子、小松鼠、小鳥。三、寫作題(34分)題目:我的小寵物要求:1.介紹你最喜歡的小寵物,可以是貓、狗、鳥、魚等。2.描述小寵物的外形特征、性格特點和生活習(xí)性。3.講述與小寵物相處的有趣事情,表達(dá)你對它的喜愛之情。4.文章結(jié)構(gòu)完整,語句通順,字?jǐn)?shù)不少于300字。寫作示例:我的小寵物是一只名叫“歡歡”的小兔子。歡歡有著雪白的毛色,大大的紅眼睛,就像兩顆晶瑩的寶石。它的耳朵長長的,總是豎得高高的,好像在傾聽什么。歡歡的尾巴短短的,像一把小傘。歡歡的性格非常溫和,從不惹事生非。每當(dāng)我回家的時候,它總是第一個跳到我的懷里,用小鼻子蹭我的手,好像在說:“你終于回來了,我好想你!”每天晚上,我都會給歡歡準(zhǔn)備一些胡蘿卜和青菜,它總是吃得津津有味。有一次,我在花園里看到了一只小烏龜,我把它帶回了家,歡歡看到后非常好奇。我把它放在地上,歡歡小心翼翼地靠近,然后用鼻子輕輕碰了碰小烏龜。小烏龜似乎也不害怕,它慢慢爬動,歡歡就跟著它,它們好像成了好朋友。我喜歡我的小寵物歡歡,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓?。每?dāng)我遇到困難或者不開心的時候,看看歡歡可愛的樣子,我的心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論