2024-2025學(xué)年江西省南昌市初三上學(xué)期期中歷史試卷及答案指導(dǎo)

2024-2025學(xué)年江西省南昌市歷史初三上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、以下哪個朝代被譽為“文景之治”？A、西漢B、東漢C、三國D、唐朝2、下列哪位人物是唐朝著名的政治家、文學(xué)家，被譽為“初唐四杰”之一？A、王之渙B、駱賓王C、楊炯D、李白3、題干：唐朝時期，我國古代科學(xué)家張衡發(fā)明了什么儀器，能夠預(yù)測地震？A、渾天儀B、地動儀C、指南針D、日晷4、題干：以下哪項不是我國古代四大發(fā)明之一？A、造紙術(shù)B、火藥C、印刷術(shù)D、指南車5、下列哪一項不屬于我國古代四大發(fā)明？A、指南針B、造紙術(shù)C、印刷術(shù)D、火藥6、以下哪個歷史事件標(biāo)志著我國封建社會的開始？A、秦朝統(tǒng)一六國B、唐朝建立C、宋朝建立D、元朝建立7、以下哪個歷史事件標(biāo)志著中國進入封建社會？A、夏朝建立B、商朝建立C、西周建立D、秦朝統(tǒng)一8、以下哪項不是唐朝科舉制度的特點？A、考試科目多樣化B、考試范圍廣C、考試內(nèi)容以詩賦為主D、實行鄉(xiāng)試、會試、殿試三級考試9、下列關(guān)于秦朝統(tǒng)一六國的描述，不正確的是：A、秦王嬴政滅掉東方六國，完成了統(tǒng)一大業(yè)。B、秦朝在統(tǒng)一過程中采取了焚書坑儒的政策。C、秦始皇建立了中央集權(quán)制度，實行郡縣制。D、秦朝的統(tǒng)一促進了經(jīng)濟文化的交流與發(fā)展。10、以下關(guān)于唐太宗李世民的描述，錯誤的是：A、唐太宗李世民在位期間，實行“貞觀之治”。B、李世民在位期間，提倡節(jié)儉，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。C、唐太宗李世民開創(chuàng)了科舉制度。D、李世民通過玄武門之變奪取皇位。11、以下哪位歷史人物被稱為“近代中國睜眼看世界的第一人”？A.林則徐B.康有為C.梁啟超D.譚嗣同12、以下哪個事件標(biāo)志著中國近代史的開端？A.鴉片戰(zhàn)爭B.太平天國運動C.洋務(wù)運動D.戊戌變法二、非選擇題（本部分有4大題，每大題13分，共52分）第一題材料一：宋代是中國古代經(jīng)濟、文化、科技高度發(fā)展的時期。在宋代，商業(yè)繁榮，城市發(fā)展迅速，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子。同時，宋代科技成就突出，四大發(fā)明中的三項——指南針、火藥、印刷術(shù)在宋代得到了廣泛應(yīng)用。材料二：宋代文學(xué)藝術(shù)也取得了輝煌的成就。詞作為一種新的文學(xué)體裁，在宋代達到了鼎盛。宋代詞人層出不窮，如蘇軾、李清照等，他們的作品風(fēng)格各異，展現(xiàn)了宋代社會的風(fēng)貌。材料三：宋代實行重文輕武的政策，科舉制度進一步完善，選拔了大量人才，促進了社會的發(fā)展。1、請簡述宋代商業(yè)發(fā)展的特點。2、列舉宋代科技成就中的三大發(fā)明，并簡要說明其應(yīng)用。3、結(jié)合材料三，分析宋代實行重文輕武政策的原因及其影響。第二題材料一：以下是我國部分歷史事件的簡要描述。①秦朝統(tǒng)一六國，建立了中央集權(quán)的封建國家。②唐朝實行科舉制度，選拔人才。③宋朝加強中央集權(quán)，出現(xiàn)“靖康之變”。④明朝時期，鄭和下西洋，展示了我國航海技術(shù)的發(fā)達。⑤清朝前期，康熙帝平定三藩之亂，加強中央集權(quán)。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、請列舉出材料一中描述的五個歷史事件。2、結(jié)合材料一，簡述科舉制度對唐朝的影響。3、分析材料一中清朝加強中央集權(quán)的意義。第三題閱讀材料：隨著科技的發(fā)展，人類的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。以下是一段關(guān)于科技發(fā)展對人類社會影響的材料：科技的發(fā)展為人類帶來了諸多便利。例如，互聯(lián)網(wǎng)的普及讓信息傳播速度大大加快，人們可以隨時隨地獲取到所需的信息。智能手機的出現(xiàn)讓人們可以隨時保持聯(lián)系，提高了工作效率。此外，科技的發(fā)展還推動了醫(yī)療技術(shù)的進步，使得許多疾病得以治愈。然而，科技的發(fā)展也帶來了一些負(fù)面影響。例如，過度依賴科技可能導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)，甚至引發(fā)網(wǎng)絡(luò)成癮。此外，科技的發(fā)展也加劇了環(huán)境問題，如氣候變化、資源枯竭等。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、（1）科技發(fā)展對人類社會有哪些積極影響？（2）科技發(fā)展對人類社會有哪些負(fù)面影響？（3）如何應(yīng)對科技發(fā)展帶來的負(fù)面影響？第四題閱讀以下材料，回答問題。材料一：西漢時期，為了加強對地方的管理，漢武帝實行了推恩令，削弱了諸侯國的勢力，加強了中央集權(quán)。材料二：東漢時期，宦官專權(quán)，政治腐敗，導(dǎo)致社會動蕩不安。材料三：唐朝時期，實行科舉制度，選拔人才，促進了社會穩(wěn)定和發(fā)展。1、根據(jù)材料一，簡述漢武帝實行推恩令的目的。2、結(jié)合材料二，分析東漢時期宦官專權(quán)的原因及其危害。3、根據(jù)材料三，說明唐朝時期實行科舉制度的意義。2024-2025學(xué)年江西省南昌市歷史初三上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷及答案指導(dǎo)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、以下哪個朝代被譽為“文景之治”？A、西漢B、東漢C、三國D、唐朝答案：A解析：文景之治是指西漢漢文帝和漢景帝統(tǒng)治時期，這一時期社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，國家政治清明，被譽為中國古代歷史上的一個治世。因此，正確答案是A、西漢。2、下列哪位人物是唐朝著名的政治家、文學(xué)家，被譽為“初唐四杰”之一？A、王之渙B、駱賓王C、楊炯D、李白答案：C解析：初唐四杰是指王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王，他們是唐朝初期文學(xué)界的杰出代表。在這四位中，楊炯是政治家、文學(xué)家，因此正確答案是C、楊炯。其他選項的人物雖然也是著名的文學(xué)家，但不是“初唐四杰”之一。3、題干：唐朝時期，我國古代科學(xué)家張衡發(fā)明了什么儀器，能夠預(yù)測地震？A、渾天儀B、地動儀C、指南針D、日晷答案：B解析：張衡是東漢時期的一位著名科學(xué)家，他發(fā)明的地動儀是世界上最早的地震儀器，能夠預(yù)測地震。渾天儀是古代用來觀測天象的儀器，指南針是用于指示方向的工具，日晷是古代的一種計時器。因此，正確答案是B。4、題干：以下哪項不是我國古代四大發(fā)明之一？A、造紙術(shù)B、火藥C、印刷術(shù)D、指南車答案：D解析：我國古代的四大發(fā)明分別是造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)和指南針。指南車是古代的一種交通工具，與四大發(fā)明無關(guān)。因此，正確答案是D。5、下列哪一項不屬于我國古代四大發(fā)明？A、指南針B、造紙術(shù)C、印刷術(shù)D、火藥答案：D解析：我國古代的四大發(fā)明分別是：造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針。其中，火藥是軍事上的重要發(fā)明，不屬于造紙、印刷或指南針的范疇。因此，選項D是正確答案。6、以下哪個歷史事件標(biāo)志著我國封建社會的開始？A、秦朝統(tǒng)一六國B、唐朝建立C、宋朝建立D、元朝建立答案：A解析：我國封建社會的開始通常以秦朝統(tǒng)一六國為標(biāo)志。秦朝結(jié)束了長期的戰(zhàn)國時期，實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一，建立了中央集權(quán)的封建制度。因此，選項A是正確答案。唐朝、宋朝和元朝雖然都是封建王朝，但不是封建社會的開始。7、以下哪個歷史事件標(biāo)志著中國進入封建社會？A、夏朝建立B、商朝建立C、西周建立D、秦朝統(tǒng)一答案：C解析：西周建立后，中國進入了封建社會。西周時期，周天子通過分封制確立了封建制度，使得土地和人民成為君王的私產(chǎn)，這標(biāo)志著中國進入了封建社會。夏、商兩朝雖然也是封建社會，但它們是中國封建社會的早期階段，而秦朝統(tǒng)一則是中國封建社會的進一步發(fā)展。因此，選項C正確。8、以下哪項不是唐朝科舉制度的特點？A、考試科目多樣化B、考試范圍廣C、考試內(nèi)容以詩賦為主D、實行鄉(xiāng)試、會試、殿試三級考試答案：C解析：唐朝科舉制度的特點有：考試科目多樣化，考試范圍廣，實行鄉(xiāng)試、會試、殿試三級考試等。但在唐朝科舉制度中，考試內(nèi)容并不以詩賦為主，而是以經(jīng)史子集為主，詩賦只是其中一部分。因此，選項C不是唐朝科舉制度的特點，故為正確答案。9、下列關(guān)于秦朝統(tǒng)一六國的描述，不正確的是：A、秦王嬴政滅掉東方六國，完成了統(tǒng)一大業(yè)。B、秦朝在統(tǒng)一過程中采取了焚書坑儒的政策。C、秦始皇建立了中央集權(quán)制度，實行郡縣制。D、秦朝的統(tǒng)一促進了經(jīng)濟文化的交流與發(fā)展。答案：B解析：選項A、C、D都是關(guān)于秦朝統(tǒng)一六國的正確描述。秦王嬴政滅掉東方六國確實完成了統(tǒng)一大業(yè)，秦始皇建立了中央集權(quán)制度并實行郡縣制，這些措施都促進了國家的統(tǒng)一和治理。而選項B中提到的焚書坑儒是秦始皇統(tǒng)一六國后為加強思想控制采取的措施，并不是統(tǒng)一六國的過程本身，因此選項B描述不正確。10、以下關(guān)于唐太宗李世民的描述，錯誤的是：A、唐太宗李世民在位期間，實行“貞觀之治”。B、李世民在位期間，提倡節(jié)儉，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。C、唐太宗李世民開創(chuàng)了科舉制度。D、李世民通過玄武門之變奪取皇位。答案：C解析：選項A、B、D都是關(guān)于唐太宗李世民的正確描述。唐太宗李世民在位期間確實實行了“貞觀之治”，提倡節(jié)儉，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，并且通過玄武門之變奪取了皇位。然而，科舉制度是在隋朝時期由隋煬帝開創(chuàng)的，而不是唐太宗李世民，因此選項C描述錯誤。11、以下哪位歷史人物被稱為“近代中國睜眼看世界的第一人”？A.林則徐B.康有為C.梁啟超D.譚嗣同答案：A解析：林則徐在鴉片戰(zhàn)爭后，主持編譯了《四洲志》一書，該書是當(dāng)時中國對外國情況了解的重要資料，林則徐因此被譽為“近代中國睜眼看世界的第一人”?？涤袨?、梁啟超、譚嗣同均為戊戌變法時期的重要人物，但不是此稱號的獲得者。因此，正確答案是A。12、以下哪個事件標(biāo)志著中國近代史的開端？A.鴉片戰(zhàn)爭B.太平天國運動C.洋務(wù)運動D.戊戌變法答案：A解析：鴉片戰(zhàn)爭是1840年至1842年發(fā)生的一場中英之間的戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭導(dǎo)致了《南京條約》的簽訂，中國被迫開放五個通商口岸，割讓香港，賠償巨額賠款，喪失了獨立自主的地位，標(biāo)志著中國近代史的開端。太平天國運動、洋務(wù)運動、戊戌變法均發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭之后，雖然對中國近代史有重要影響，但不是開端。因此，正確答案是A。二、非選擇題（本部分有4大題，每大題13分，共52分）第一題材料一：宋代是中國古代經(jīng)濟、文化、科技高度發(fā)展的時期。在宋代，商業(yè)繁榮，城市發(fā)展迅速，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子。同時，宋代科技成就突出，四大發(fā)明中的三項——指南針、火藥、印刷術(shù)在宋代得到了廣泛應(yīng)用。材料二：宋代文學(xué)藝術(shù)也取得了輝煌的成就。詞作為一種新的文學(xué)體裁，在宋代達到了鼎盛。宋代詞人層出不窮，如蘇軾、李清照等，他們的作品風(fēng)格各異，展現(xiàn)了宋代社會的風(fēng)貌。材料三：宋代實行重文輕武的政策，科舉制度進一步完善，選拔了大量人才，促進了社會的發(fā)展。1、請簡述宋代商業(yè)發(fā)展的特點。答案：宋代商業(yè)發(fā)展的特點包括：商業(yè)繁榮，城市發(fā)展迅速；出現(xiàn)世界上最早的紙幣——交子。2、列舉宋代科技成就中的三大發(fā)明，并簡要說明其應(yīng)用。答案：宋代科技成就中的三大發(fā)明為：指南針、火藥、印刷術(shù)。應(yīng)用包括：指南針用于航海，火藥用于軍事，印刷術(shù)促進了文化的傳播。3、結(jié)合材料三，分析宋代實行重文輕武政策的原因及其影響。答案：原因：宋代實行重文輕武政策的原因是為了加強中央集權(quán)，選拔人才，穩(wěn)定社會秩序。影響：重文輕武政策促進了文化、科技的發(fā)展，選拔了大量人才，但也導(dǎo)致軍事力量的相對削弱，為后來民族政權(quán)并立埋下了隱患。第二題材料一：以下是我國部分歷史事件的簡要描述。①秦朝統(tǒng)一六國，建立了中央集權(quán)的封建國家。②唐朝實行科舉制度，選拔人才。③宋朝加強中央集權(quán)，出現(xiàn)“靖康之變”。④明朝時期，鄭和下西洋，展示了我國航海技術(shù)的發(fā)達。⑤清朝前期，康熙帝平定三藩之亂，加強中央集權(quán)。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、請列舉出材料一中描述的五個歷史事件。答案：1）秦朝統(tǒng)一六國；2）唐朝實行科舉制度；3）宋朝加強中央集權(quán)，出現(xiàn)“靖康之變”；4）明朝鄭和下西洋；5）清朝康熙帝平定三藩之亂。2、結(jié)合材料一，簡述科舉制度對唐朝的影響。答案：1）選拔了大量的人才，促進了社會流動；2）選拔出來的官員文化素質(zhì)較高，有利于國家的治理。3、分析材料一中清朝加強中央集權(quán)的意義。答案：1）維護了國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定；2）促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展；3）有利于抵御外來侵略。第三題閱讀材料：隨著科技的發(fā)展，人類的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。以下是一段關(guān)于科技發(fā)展對人類社會影響的材料：科技的發(fā)展為人類帶來了諸多便利。例如，互聯(lián)網(wǎng)的普及讓信息傳播速度大大加快，人們可以隨時隨地獲取到所需的信息。智能手機的出現(xiàn)讓人們可以隨時保持聯(lián)系，提高了工作效率。此外，科技的發(fā)展還推動了醫(yī)療技術(shù)的進步，使得許多疾病得以治愈。然而，科技的發(fā)展也帶來了一些負(fù)面影響。例如，過度依賴科技可能導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)，甚至引發(fā)網(wǎng)絡(luò)成癮。此外，科技的發(fā)展也加劇了環(huán)境問題，如氣候變化、資源枯竭等。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、（1）科技發(fā)展對人類社會有哪些積極影響？（2）科技發(fā)展對人類社會有哪些負(fù)面影響？（3）如何應(yīng)對科技發(fā)展帶來的負(fù)面影響？答案：1、（1）科技發(fā)展對人類社會的積極影響有：信息傳播速度加快，提高工作效率，推動醫(yī)療技術(shù)進步等。（2）科技發(fā)展對人類社會的負(fù)面影響有：人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)成癮，加劇環(huán)境問題等。（3）應(yīng)對科技發(fā)展帶來的負(fù)面影響的方法有：加強人際溝通，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，關(guān)注環(huán)境保護等。第四題閱讀以下材料，回答問題。材料一：西漢時期，為了加強對