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第2課時長方形和正方形的特征7長方形和正方形R三年級上冊四邊形有什么特點?1.有四條直的邊;2.有四個角;3.是封閉圖形。回憶一下課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當堂檢測長方形、正方形的特征1課堂探究點2課時流程探究點點擊播放例題動畫長方形、正方形的特征長方形正方形請你動手折一折、量一量、比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)?長方形和正方形有什么特點?長寬邊長方形的對邊相等。長寬長寬長方形四個角都是直角。正方形的四個角都是直角。正方形的四條邊都相等。討論:長方形、正方形的聯(lián)系和區(qū)別。相同點:對邊相等,四個角是直角。不同點:長方形只是對邊相等,

正方形是四條邊都相等。正方形是特殊的長方形1.長方形的特征:對邊相等,4個角都是直角;

正方形的特征:4條邊都相等,4個角都是直角。2.長方形和正方形的關(guān)系:

正方形是特殊的長方形,它們都屬于四邊形。歸納總結(jié):四邊形長方形正方形四邊形,4邊4角封閉好。長方形,對邊相等4直角。正方形,4邊相等4直角。小朋友,這些特征要記牢。小試牛刀1.在下面的方格紙上畫出一個長方形和一個正方形。

5.用兩副同樣的三角尺,分別拼成一個長方形和一個正方形。小試牛刀6.在下面的方格紙上按要求畫圖形。(1)長3厘米,寬2厘米的長方形。(2)邊長為4厘米的正方形。

1厘米1厘米略。7.下圖是一個長方形。(1)在圖中畫出一個最大的正方形,這個正方形的邊長是()厘米。(2)剩下的圖形是一個長方形,長是()厘米,寬是()厘米。(3)在剩下的圖形里再畫出一個最大的正方形,這個正方形的邊長是()厘米。

2662畫圖略。8.試一試,把一個正方形折成相同的兩部分。略。長方形、正方形的特征:1.長方形和正方形都有4個直角。2.長方形只是對邊相等,正方形是四條邊都

相等。1.將圖形的序號填在相應(yīng)的框里。夯實基礎(chǔ)①④⑤⑨②⑦?2.填一填。(1)(2)長方形和正方形都有(

)條邊,都有(

)個角,并且都是(

)角;長方形的對邊(

),正方形的邊都(

)。6厘米3厘米4厘米4厘米4厘米四四直相等相等3.判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)(1)對邊相等的四邊形就是長方形。(

)(2)四個角都是直角的四邊形一定是正方形。(

)(3)長方形和正方形都不牢固,容易變形。(

)(4)用兩塊同樣大小的長方形一定可以拼成一個正方形。(

)×××√作業(yè)

請完成教材第81頁練習十七第2題、第3題、第4題。

補充作業(yè)

請完成“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習題畫圖題動手操作題

變式題作業(yè)提升方向4.(實踐操作題)小小設(shè)計師。在下面的方格紙中畫一個長6厘米,寬4厘米的長方形和兩個邊長都為2厘米的正方形。(方格紙中每個小正方形的邊長均為1厘米)作業(yè)提升練5.(動腦筋)小巧手來試一試。用一張長12厘米,寬8厘米的長方形紙,折一個最大的正方形,正方形的邊長是幾厘米?剩下部分是什么圖形?在剩下部分畫出一個最大的正方形,邊長是幾厘米?正方形的邊長是8厘米,剩下部分是長方形。在剩下部分畫出一個最大的正方形,邊長是4厘米。6.(圖畫捉迷藏)我是一個四邊形,被擋住了一部分,猜猜我是什么圖形?

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