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第小學學校國慶節(jié)活動總結(jié)5篇總結(jié)是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料。是回顧過去,對前一段時間里的工作進行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。下面是小編給大家?guī)淼男W學校國慶節(jié)活動總結(jié),希望大家能夠喜歡!
小學學校國慶節(jié)活動總結(jié)1一、加強組織領導,把活動落到實處
在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關過問,對每一個階段的程序做到心中有數(shù),及時總結(jié),提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶?;顒有袆釉?,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。
二、落實主題活動,增強教育實效性
結(jié)合慶?;顒樱S富少兒生活,增加活動內(nèi)容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。為了保證整個階段活動圓滿成功,根據(jù)當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關的內(nèi)容。
一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;
二是結(jié)合抗災自救,抗災自救的常識提高應付突發(fā)事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識,提高自身健康水平;
三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設的偉大成就,并將書畫作品辦了一期高質(zhì)量的畫展,吸引眾多學生參觀,提高他們學習的樂趣。
四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。
五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質(zhì)量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發(fā)展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。
小學學校國慶節(jié)活動總結(jié)29月25日,值此中秋、國慶雙節(jié)來臨,為了培養(yǎng)小學生愛祖國、愛民族傳承中華傳統(tǒng)美德,在這舉國歡慶的日子里,_鎮(zhèn)希望小學開展了“迎中秋、慶國慶”系列活動。
一、學校組織學生們摘抄“中秋、月亮”的詩句。
通過學生們對詩句的摘抄,讓孩子們對中華民族這一重要節(jié)日有了新的認識,同時也陶醉在中華詩詞的優(yōu)美意境中。
二、以“金秋頌、慶國慶”為主題的書畫報展覽。
學生們通過畫筆為祖國母親獻上充滿文化積淀的生日禮物,用自己獨特的理解歌頌祖國母親的生日。每件作品都洋溢著同學們對祖國的無限熱愛之情。也展示了學校的精神文明風貌。
三、最激烈的要數(shù)五中隊開展的以“祖國在我心中”為主題的演講比賽。
孩子們用激情的演講表達著對祖國美好的祝福,用他們所特有的質(zhì)樸的語言表達著自己對祖國深深地愛。不僅鍛煉了學生的口才,還燃起同學們的愛國熱情。
此次活動既豐富了校園的文化生活,又培養(yǎng)了學生們對書畫、演講的興趣和愛好,進一步提高了學生的綜合素質(zhì),促進了學生的全面健康發(fā)展。
小學學校國慶節(jié)活動總結(jié)3值此建國_周年,與祖國同成長的中國少年先鋒隊將迎來了它的_周歲生日。在這個喜慶的日子里,為了隆重慶祝祖國_歲的生日、紅軍長征勝利_周年和少年先鋒隊建隊日,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的.光榮感和自豪感,_小學于9月30日下午開展了_小學“20_年慶國慶大隊活動暨建隊日活動”。
活動中,甘校長為全體少先隊員致節(jié)日祝詞并對少先隊工作提出了具體的要求。同時勉勵少先隊員們要有一顆團結(jié)、進取的心,用團結(jié)互助去搭建友愛,用勤奮好學去拼搏學業(yè)!充分調(diào)動少先隊組織的積極性和創(chuàng)造性,使我校少先隊工作和學校德育工作邁上了一個新臺階。
在火紅的隊旗和國話茬下,一年級39名同學光榮的加入了中國少先隊。他們在隊旗下莊嚴宣誓,右手高高舉過頭頂,表達著對祖國和紅領巾的熱愛和尊敬。
輔導員老師對同學們進行了隊史的宣講,回顧建隊_年的光輝歷程,讓少先隊員了解中國少年先鋒隊的光榮歷史。同時,學校以此為契機精心安排策劃了“慶國慶”詩詞朗誦活動。
通過詩歌朗誦會對學生進行了愛國主義教育和民族精神的教育;讓學生通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎祖國建國_周年;提高了學生對民族文化的認識;繼承和發(fā)揚了詩歌文化,加深了學生對祖國的情感,培養(yǎng)了學生從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神,學做國家的新主人。
小學學校國慶節(jié)活動總結(jié)4在中秋節(jié)和國慶節(jié)即將來臨之際,為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造“團圓、和諧、文明”的社會氛圍,增強學生的愛國情感,__小學開展了“四個一”“迎中秋、慶國慶”主題文化活動??偨Y(jié)如下:
一是開展了傳統(tǒng)文化、愛國主義閱讀活動。該校開放圖書室,讓學生以“學習經(jīng)典,傳承文明”為主題進行了閱讀活動。
二是組織了一次“迎中秋、慶國慶”主題板報刊、繪畫比賽活動。各班出一期黑板報???,在中、高年級學生中還進行了手抄報、繪畫比賽。共設計板報9塊,其中大隊委板報1塊,櫥窗1塊,通過評比,產(chǎn)生了一、二、三等獎各1名,并進行頒獎鼓勵;
三是組織一次隊會活動。以班隊會的形式,組織同學互相交流、討論,教師相機指導,整理成演講稿,再推薦學生上臺進行演講,最終推選出2—3名同學參加學校組織的“迎中秋、慶國慶”為主題的演講比賽;
四是開展征文活動。9月26日,開展了“祖國在我心中”的主題征文活動,共征集文章48篇。分別評出一等獎作文3篇,二等獎6篇,三等獎10篇。
此次活動讓學生在充滿歡樂、競爭、和諧的氛圍中對中國傳統(tǒng)文化進行了一次深入的了解,激發(fā)了學生強烈的愛國熱情,培養(yǎng)了學生高尚的愛國品質(zhì),同時豐富了學生的校園文化生活。
小學學校國慶節(jié)活動總結(jié)5根據(jù)教育局安排,在今年國慶節(jié)期間,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。我校于9月27日上午舉行了啟動儀式并號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與,紛紛表達對偉大祖國的美好祝福?,F(xiàn)將活動做如下總結(jié):
一、學校高度重視
1.接到通知后,學校領導高度重視,成立了由教導處賈主任負責,學校班主任老師具體落實的活動組織小組,確定了利用信息技術課以及課余時間組織學生參加簽名活動。
2、活動啟動儀式
9月27日,舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓,金校長做了動員講話并強調(diào)學校是育人的搖籃,衷心希望全體學生積極登錄_網(wǎng)、_網(wǎng)、_網(wǎng),進行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語,表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機,結(jié)合學校實際情況,安排專門時間,積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義,提出了活動具體要求。
二、領導精心組織
1、利用班隊課等平臺做好宣傳工作,讓學生真正受到感染,發(fā)自內(nèi)心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起,從點滴做起,培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、和“國慶節(jié)”相結(jié)合,各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班隊會。讓學生通過班隊會,來表達了對新中國成立_周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
3、我
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