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統(tǒng)編版三年級語文上冊第四單元14小狗學(xué)叫目標(biāo):1.朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。2.一邊讀,一邊預(yù)測后面的故事內(nèi)容,把自己的猜想簡單地寫在預(yù)測單上。干嗎

討厭

發(fā)怒

批評

來訪

擔(dān)保壓根差不多默默模仿百發(fā)百中子彈發(fā)瘋汪汪叫搞不清干嗎

討厭

發(fā)怒批評來訪

擔(dān)保壓根差不多默默模仿百發(fā)百中子彈發(fā)瘋汪汪叫搞不清wānɡm(xù)óɡǎodànfēnɡdānyàchàzhònɡm(xù)átǎoyànnùpīfǎnɡm(xù)òyàyā壓壓根壓力dàntán彈中彈彈開小狗小公雞狐貍杜鵑品讀課文同情小狗,教它咕咕叫。用一個星期學(xué)會咕咕叫,覺得不會再被別人取笑。遇到杜鵑máma嗎干嗎好嗎dāndàn擔(dān)擔(dān)負(fù)重?fù)?dān)這算什么回答啊。你難道不知道狗是會叫的?干嗎要叫?大膽預(yù)測一下,接下來會發(fā)生什么?理由是什么?品讀課文品讀課文感到很詫異,開始跑啊,跑啊……遇到獵人差點打中它你怎么不叫?我不會……我是外來的……品讀課文課堂集中營遇到杜鵑用一個星期學(xué)會咕咕叫,覺得不會再被別人取笑。同情小狗,教它咕咕叫它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一個沒有狗的國家。它并沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么毛病,是別人讓它知道,不會叫其實是一種很大的缺陷。品讀課文課堂集中營遇到獵人感到很詫異,開始跑啊,跑啊……差點打中它遇到小公雞你跟我學(xué)。我覺得很難。品讀課文品讀課文你能說一說他們之間發(fā)生了什么事嗎?同情小狗,教它喔喔叫。從早到晚練習(xí),發(fā)出逼真、好聽、洪亮的喔喔聲。讀課文,找一找小狗在學(xué)習(xí)叫的過程中都遇到了誰?遇到他們都會發(fā)生些什么?小公雞狐貍杜鵑獵人品讀課文品讀課文嘲笑小狗受了委屈,低著頭,含著淚水默默走開了。遇到狐貍討厭搞清來訪批評忍痛發(fā)怒子彈模仿課堂集中營第一種結(jié)局狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,遇到了小母牛,它們之間會發(fā)生怎樣的故事呢?哞……哞……哞……還有比這更好聽的叫聲嗎?你可以跟我學(xué)。好啊,這個應(yīng)該很容易。預(yù)設(shè)一:小狗被批評了也無所謂。預(yù)設(shè)二:小狗被批評了會努力學(xué)習(xí)怎么叫。品讀課文課堂集中營根據(jù)前面發(fā)生的故事,猜一猜,故事的結(jié)局可能是怎樣的?說說你的理由。導(dǎo)學(xué)單:1.故事中講到了哪幾個重要人物?請你列舉出來。2.他們之間發(fā)生了什么事?你能根據(jù)故事發(fā)展順序,給課文分段嗎?課堂集中營第二種結(jié)局狗跑啊,跑啊,它碰上了一個農(nóng)民,他們之間會發(fā)生怎樣的故事呢?你可以幫我看守農(nóng)場,我可以每天給你一碗濃湯。好啊,我會很多種叫聲,一定可以幫你管好農(nóng)場。合作交流

第二種結(jié)局的發(fā)端可以理解為與前面一致,預(yù)測小狗學(xué)會了說“人”話,它會和農(nóng)民和諧相處。也可以理解為與前面不一致,畢竟這回是遇到了人,農(nóng)民不會教小狗學(xué)人叫,于是小狗被當(dāng)作一條普通的狗,或者被收留,或者被趕走。

第三種結(jié)局的發(fā)端是小狗聽到了“汪汪”叫,不過,在它看來卻是“奇怪的叫聲”,認(rèn)為“汪汪”叫的就是其他的狗,或是其他什么事物模仿出來的聲響:“可能是長頸鹿吧?不,也許是鱷魚?!辈浑y,容易極了。你好好聽著,看我的嘴,注意觀察我,學(xué)我的樣子。品讀課文課堂集中營第三種結(jié)局狗跑啊,跑啊,它聽見了“汪汪……汪汪……”的叫聲,猜一猜這一次它遇見了誰?又發(fā)生了什么事情?我想這一次它終于可以學(xué)會真正的狗叫了。而且,它也可以有自己的朋友了。合作交流

小組合作輪流說一說自己對故事結(jié)局的預(yù)測,并說說這樣預(yù)測的理由。

第一種結(jié)局的發(fā)端與前面兩個情節(jié)最為接近,預(yù)測小狗像之前一樣,學(xué)會了哞哞叫,而后被人驅(qū)趕,或者被其他什么動物挖苦。也可能小狗被人收留,開始管理牧場,因為它懂?!罢Z”。全文梳理課堂集中營小狗學(xué)叫不會叫的小狗,受到別人的嘲笑,陷入迷茫遇到狐貍——遭到嘲笑遇到杜鵑——學(xué)會咕咕叫遇到小公雞——學(xué)會喔喔叫……堅持不懈找準(zhǔn)方向遇到獵人——感到詫異,開始跑小狗被人收留,開始管理牧場,因為它懂“牛語”。這種結(jié)局是我們依據(jù)生活經(jīng)驗預(yù)測得來的。想一想和自己的預(yù)測有哪些相同和不同之處?第一種結(jié)局實戰(zhàn)練習(xí)一、給標(biāo)紅的字選擇正確的讀音。1、

yāyà我壓()根就沒想到,他以壓()倒多數(shù)的選票當(dāng)選本屆學(xué)生會主席。yàyā2、

zhōngzhòng隊伍中()有好幾個人都中()彈了。zhōngzhòng課堂集中營本文小結(jié)這是一篇童話故事,寫了

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