部編版一年級語文上冊《對韻歌》課件4

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對韻歌第1課時第2課時古代有一個叫陳文杰的人，他非常聰明，因?yàn)閷ψ訉Φ煤枚?dāng)上了欽差。新課導(dǎo)入第1課時你知道什么是“對子”嗎？左耳右耳左手右手左腳右腳天地上下意思相對、字?jǐn)?shù)相同的詞組合在一起叫對子。識字寫字對云雨風(fēng)duìyúnyǔfēnɡ對錯白云雨衣大風(fēng)花鳥蟲huāniǎochónɡ小鳥蟲子花朵蟲山云chónɡ飛蟲yún烏云shān高山一起來澆水對云雨風(fēng)花鳥蟲云對雨，雪對風(fēng)?；▽洌B對蟲。山清對水秀，柳綠對桃紅。對韻歌齊讀兒歌，讀出節(jié)奏感。讀文識字云對雨，雪對風(fēng)。花對樹，鳥對蟲。山清對水秀，柳綠對桃紅。fēnɡchónɡ后鼻音////自由練讀，個人展示讀，全班拍手讀?？纯床鍒D，再讀兒歌。想象眼前仿佛出現(xiàn)了怎樣的一幅畫面。看圖片，動動腦筋，猜一猜：這些古文字是什么字？讀一讀，連一連。鳥蟲云雨蟲古時候的“蟲”字就是根據(jù)它的樣子造出來的。后來“蟲”字慢慢變成現(xiàn)在這個樣子，扁扁的“口”代表蟲的頭，豎代表細(xì)長的身子，點(diǎn)表示長長的尾巴。你知道哪些蟲？毛毛蟲瓢蟲老虎叫______蛇

叫______愛看書的人叫______愛上網(wǎng)的人叫______古時候現(xiàn)在大蟲長蟲書蟲網(wǎng)蟲白云云烏云彩云（）朵白云看圖填一填。（）朵白云三一生活中，你在哪里見過“云”這個漢字？聽音樂，然后朗讀課文。云對雨，雪對風(fēng)。花對樹，鳥對蟲。山清對水秀，柳綠對桃紅。男女生輪讀同桌對讀全班合作讀觀察寫字新筆畫——“提”下筆從左下到右上，從重到輕，收筆要出尖。“口”要寫得扁，豎寫在豎中線上，提從重到輕，收筆出尖。新筆畫——“撇折”一筆寫成，下筆從重到輕，折的時候稍稍往上斜。新筆畫——“豎折”先寫豎段，稍稍停頓，改變方向?qū)憴M段。上橫短，下橫長；撇折從橫的中點(diǎn)起筆，先重后輕，稍稍上斜。先寫中間的豎，中間的豎最長，寫在豎中線上；再寫豎折，豎折的豎最短；最后一豎收筆略出頭?？磮D寫字。蟲云山練寫生字，評價反饋。“我是小小書法家”評價表標(biāo)準(zhǔn)生字蟲云山坐端正寫正確寫端正☆☆☆☆☆☆☆☆☆第2課時游戲?qū)搿皩ψ印庇螒蛞?guī)則：同桌兩人用生字卡片當(dāng)游戲牌，一個出對子，另一個對對子。結(jié)束一輪后，同桌互換角色，再次對答。示例：一人出示一張生字卡片“云”，讀出“云”字，另一人找到相對的字“雨”，大聲對答“雨”字。品讀對子云對雨，雪對風(fēng)?；▽?，鳥對蟲。聽配樂，朗讀句子。想象一下，你仿佛聽到了什么？看到了什么？前兩句是一字對一字，第三句是兩字對兩字。山清對水秀，柳綠對桃紅。齊讀，說說這一句和前兩句有什么不同。字?jǐn)?shù)相同的同類事物才可以對對子。_____對水秀，柳綠對_____。桃紅山清根據(jù)課文內(nèi)容，照樣子，對一對，連一連。云蟲雪雨花風(fēng)鳥樹山清桃紅柳綠水秀讀著最后一句，你仿佛看到了什么？山清水秀看圖找找對子。柳綠桃紅自然現(xiàn)象熟讀成誦動植物云對雨，雪對風(fēng)?；▽洌B對蟲。山清對水秀，柳綠對桃紅。同一類的事物才可以對對子。想一想，選一選。（填序號）天對（），（）對風(fēng)，大陸對長空。①雨②①②地你能根據(jù)對子的特點(diǎn)把生字送到相應(yīng)的地方，填滿表格中的空格嗎？對對對對對對雪樹云雨風(fēng)花鳥蟲山清水秀柳綠桃紅跟著快節(jié)奏鼓點(diǎn)誦讀。跟著慢節(jié)奏鼓點(diǎn)誦讀。拍手誦讀，嘗試背誦。云對雨，雪對風(fēng)?；▽?，鳥對蟲。山清對水秀，柳綠對桃紅。1.熟讀并背誦課文給爸爸媽媽聽。2.在田字格里認(rèn)真、正確地書寫三個會寫字。課后作業(yè)對韻歌5云對雨，雪對風(fēng)?；▽洌B對蟲。山清對水秀，柳綠對桃紅。對韻歌云烏云白云彩云云雨雨大雨小雨雷雨云雨對雪風(fēng)雪風(fēng)對花桂花花海煙花樹花樹對鳥鳥啄木鳥鴕鳥小鳥蟲蟲鳥蟲對找朋友云花鳥雪雨蟲風(fēng)樹山清對水秀，柳綠對桃紅。變變變山清水秀柳綠桃紅山清水秀柳綠桃紅桃紅柳綠云對雨，雪對風(fēng)?；▽?，鳥對蟲。山清對水秀，柳綠對桃紅。對韻歌闖關(guān)一：我問你答。闖關(guān)二：填字游戲。云對（），雪對（）?；▽Γǎ?，鳥對（）。（）清對（）秀，柳（）對桃（）。雨風(fēng)樹蟲山水綠紅闖關(guān)二：看畫面，對對子。認(rèn)讀7個已學(xué)筆畫：下筆先寫豎段，稍稍停頓改變方