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文檔簡介
第頁財務部關鍵績效考核指標表財務部關鍵績效考核指標表,績效考核,KPI考核指標,
財務部關鍵績效考核指標表
20.2資金部關鍵績效考核指標表
20.3審計部關鍵績效考核指標表
財務部關鍵績效考核指標表,績效考核,KPI考核指標,
20.4財務部經(jīng)理績效考核指標量表
財務部關鍵績效考核指標表,績效考核,KPI考核指標,
考核人姓名
職位
總經(jīng)理
部門
序號1
KPI指標部門工作打算完成率部門管理
權重15%
績效目標值考核期內(nèi)部門工作打算完成率達101%考核期內(nèi)部門管理費用限制在預算范圍之內(nèi)
考核得分
2
費用限制財務打算
10%
3
編制剛好率財務體系標準
10%
考核期內(nèi)財務打算編制剛好率在
%以上%
考核期內(nèi)財務體系標準化目標達成率在10%以上考核期內(nèi)公司財務預算限制率在%以上
4
化目標達成率公司財務
5
預算限制率財務數(shù)據(jù)精確度報表編制剛好率財務費用降低率現(xiàn)金收支精確性財務資料完好性
10%
考核期內(nèi)提交的各類報表、報告中數(shù)據(jù)出錯的次10%10%10%5%5%數(shù)限制在次以內(nèi)%以上%以上次以內(nèi)
678910
考核期內(nèi)報表編制剛好率在考核期內(nèi)財務費用降低率在考核期內(nèi)現(xiàn)金收支出錯次數(shù)在
考核期內(nèi)財務資料損壞、喪失、泄露的次數(shù)限制在次以內(nèi)分
11
員工管理
考核期內(nèi)部門員工績效考核平均得分在5%以上
本次考核總得分財務體系標準化目標達成率財務體系標準化目標達成率=
目標達成數(shù)101%打算實現(xiàn)目標總數(shù)
考核指標說明
被考核人簽字:日期:簽字:
考核人日期:簽字:
復核人日期:
20.5
審計部經(jīng)理績效考核指標量表職位審計部經(jīng)理部門審計部
被考核人姓名
財務部關鍵績效考核指標表,績效考核,KPI考核指標,
考核人姓名
職位
總經(jīng)理
部門
序號1
KPI指標部門工作打算完成率部門管理
權重20%
績效目標值考核期內(nèi)部門工作打算完成率達101%考核期內(nèi)部門管理費用限制在預算范圍之內(nèi)考核期內(nèi)審計打算執(zhí)行率在考核期內(nèi)審計報告一次通過率在%以上%以上
考核得分
234
費用限制審計打算執(zhí)行率審計報告一次通過率審計問題
15%15%15%
56789
追蹤檢查率審計結果精確性審計報告證據(jù)充分性審計報告歸檔率員工管理
10%10%5%5%5%
考核期內(nèi)審計問題追蹤檢查率在考核期內(nèi)審計結果更正的次數(shù)在
%以上次以下
考核期內(nèi)因?qū)徲嬜C據(jù)缺乏而使審計結果被推翻的次數(shù)在次以下
考核期內(nèi)審計報告歸檔率達101%考核期內(nèi)部門員工績效考核平均得分在以上分
本次考核總得分
考核指標說明
被考核人簽字:日期:簽字:
考核人日期:簽字:
復核人日期:
20.6
資產(chǎn)管理人員績效考核方案資產(chǎn)管理人員績效考核方案受控狀態(tài)
方案名稱
財務部關鍵績效考核指標表,績效考核,KPI考核指標,
編一、目的公司進展資產(chǎn)管理人員績效考核的目的如下。
號
①協(xié)調(diào)公司資產(chǎn)管理的目標和資產(chǎn)管理人員的工作目標,監(jiān)視檢查資產(chǎn)管理工作完成狀況。②把薪酬與績效掛鉤,通過薪酬鼓勵提高資產(chǎn)管理人員的工作踴躍性和資產(chǎn)管理績效。③促進上下級之間的溝通,為選拔人才和合理鼓勵供應依據(jù)。二、績效考核的時間資產(chǎn)管理人員的績效考核時間如下表所示??冃Э己藭r辰表績效考核月度績效考核年度績效考核時間每月1日到10日每年12月10日到25日備注月度績效考核由部門經(jīng)理負責人力資源部成立考核小組主持年度績效考核
三、月度績效考核的內(nèi)容與實施(一)月度績效考核的內(nèi)容資產(chǎn)管理人員月度績效考核的內(nèi)容和評分標準如下表所示??己隧?/p>
目不考慮工作工作質(zhì)量30%量的多少,只看工作完成狀況是否符合公司質(zhì)量標準工作效率20%看是否具有專業(yè)學問10%充分的專業(yè)學問、駕馭了工作方法和工作須要的軟件等是否酷愛本工作看法10%職工作、積極主動地把工作做得更好始終踴躍主動地工作,自發(fā)地增加工作量,且工作業(yè)績突出不須要監(jiān)視,能踴躍主動地做好本職工作,但很少主動擔當額外工作與同事友好團隊精神5%相處狀況,是否主動與人合作,幫助他人與人合作高效,與同事相處融洽,能主動協(xié)助同事解決問題一向合作良好,與同事友好相處,踴躍回應同事的求助與多數(shù)同事相處良好,但與個別同事有小的摩擦時常不能與同事合作,提出看法的看法或方式欠佳不愿與人合作,很少與同事溝通溝通須要監(jiān)視才能夠踴躍工作,且不情愿擔當額外的工作工作踴躍性不高,拒絕擔當額外的工作從來不踴躍主動地工作,有時甚至影響他人工作看工作是否按時、有條理地完成總是按時或者提前完成工作,且工作有條理精通工作須要的學問與技能理論,且實際操作特別優(yōu)秀總是按時完成工作,但是在條理方面有待改善對工作須要的學問與技能了解充分,且能夠嫻熟操作對工作須要的學問有相當程度的了解,實際操作不是很嫻熟大局部工作按時完成,且工作條理性較好大局部工作能夠按時完成,但是欠缺條理性欠缺工作須要的學問與技能,實際操作須要人指導很少按時完成工作,且工作條理性也有待改善與工作相關的學問技能大部分都駕馭得不夠好評分標準96~101分資產(chǎn)管理相關工作,如資產(chǎn)核算、資產(chǎn)賬卡登記等數(shù)據(jù)都精確無誤81~95分工作各個環(huán)節(jié)極少出錯,即便有錯,也能夠剛好地自行改正61~80分工作有時出錯,且經(jīng)過別人指正后很快改正41~60分工作很少出錯,但會重復出同樣的錯0~40分工作經(jīng)常出錯,且總是出同樣的錯
財務部關鍵績效考核指標表,績效考核,KPI考核指標,
責任感5%創(chuàng)新實力5%學習精神5%工作量5%出勤率5%
對工作的責任感及勤勉程度是否勇于創(chuàng)新,提出新的、更有效的工作方法是否主動學習,且快速駕馭新學問
責任心強,工作勤勤懇懇
對工作謹慎負責,但是有時須要人提示
對工作謹慎負責,很少閑聊或攪擾別人有時提出新想法、新措施、新工作方法
工作責任心不強
有時機就偷懶,不把工作放在心上
銳意創(chuàng)新,工作中不斷提出和運用新想法、新措施自動自發(fā)地學習,能夠很快地汲取和運用新學問
樂意運用和提出新想法、新措施
因循守舊,墨守成規(guī)
拒絕創(chuàng)新,敵視新
方法、觀點
能夠自動自發(fā)地學習,但是在學問應用方面須要提高工作量超出大家的平均水平
踴躍參與公司組織的培訓,能夠駕馭和運用新學問按時完成公司要求的工作量
能夠駕馭新知識,但是不能很快地運用到工作中工作量有時低于平均水平
學習熱忱不高,學習效率很低
考慮工作質(zhì)量,看工作量的多少工作紀律性、遲到早退次數(shù)等
完成的工作量比要求的多
很少按時完成公司要求的工作量
從未請假、遲到或早退
從未請假,但有時遲到或早退
有時請假、遲到或早退,但理由合理
有時請假、遲到或早退,但理由不合理
經(jīng)常請假、遲到或早退
(二)月度績效考核結果等級劃分資產(chǎn)管理類人員的績效考核得分為各考核工程得分與其權重之積的總和,其等級劃分與獎懲標準如下表所示。月度績效考核等級劃分表等級名稱A級B級C級D級E級(三)月度績效考核的實施資產(chǎn)管理人員的月度績效考核由部門經(jīng)理負責,其考核主要由以下三局部組成。①部門經(jīng)理依據(jù)崗位通用評價標準和崗位職責標準,對資產(chǎn)管理人員進展初步評價。②部門經(jīng)理依據(jù)月初資產(chǎn)管理人員上交的工作打算和工作目標,對資產(chǎn)管理人員進展考評打分。③人力資源部依據(jù)部門經(jīng)理提交的月度績效考核資料和公司規(guī)定的崗位績效要素,對資產(chǎn)管理人員的績效考核結果進展核定,并負責結果的統(tǒng)計和發(fā)布。四、年度績效考核的實施資產(chǎn)管理人員的年度績效考核由人力資源部組建績效考核小組進展。年度績效考核是對月度績效考核的匯總,其得分為年度12個月績效考核得分之和的平均數(shù)。年度績效考核的等級劃分,如下表所示。年度績效考核等級劃分表等級名稱A級B級C級D級E級五、績效考核結果應用得分范圍(分)90~10180~8970~7960~6960以下獎懲措施年終獎金加500元年終獎金加300元年終獎金加200元年終獎金不變年終獎金減200元得分范圍(分)90~10180~8970~7960~6960以下獎懲措施月嘉獎150元月嘉獎101元月嘉獎50元不獎不罰罰款50元
財務部關鍵績效考核指標表,績效考核,KPI考核指標,
①部門經(jīng)理依據(jù)績效考核的結果選拔優(yōu)秀人才、辭退不稱職人員,并且有針對性地制訂員工培訓打算,指導資產(chǎn)管理人員學習和成長。②公司通過調(diào)整和改善績效目標,引導資產(chǎn)管理人員調(diào)整工作重心,把工作做得更好。六、績效結果反應績效考核結果反應是部門經(jīng)理或績效考核小組成員,與資產(chǎn)管理人員就績效考核的結果進展溝通,其目的是引導被考核者做出客
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