2025屆柳江縣數(shù)學(xué)六上期末考試試題含解析

2025屆柳江縣數(shù)學(xué)六上期末考試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、仔細(xì)填空。(每小題2分，共20分)1．在，66.6%，-0.67與這四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是________，最小的數(shù)是________。2．有10張倒扣著的相同的卡片，其中2張畫的是喜鵲，8張畫的是熊貓，和勻后從中任意拿1張。選擇“經(jīng)常”“偶爾”“不可能”填空：（1）（_______）拿到畫有喜鵲的卡片（2）（_______）拿到畫有熊貓的卡片3．把1.606、、和1.6按從小到大的順序排列。（____）＜（____）＜（____）＜（____）4．媽媽去商店買蔬菜，如果媽媽從蘿卜、茄子、西紅柿和辣椒這4種蔬菜中選擇其中的兩樣來(lái)買，媽媽最多有________種不同的買法，分別是________．5．從11：00到11：15，分針按（______）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（______）°。6．＝＝16÷＝＝（填小數(shù)）7．樂(lè)樂(lè)用若干個(gè)相同的小正方體搭成一個(gè)幾何體，這個(gè)幾何體從正面和左面看到的圖形都是，樂(lè)樂(lè)最多用了（_____）個(gè)小正方體搭這個(gè)幾何體。8．兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)的比是3：5，周長(zhǎng)的比是（______），面積比是（______）。9．在1、2、4、9、23、78、120這些數(shù)中，既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有（_______）,既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的數(shù)有（_______），8和12的公因數(shù)有（______）。10．一根長(zhǎng)方體木料，它的橫截面積是9cm2，按此截面把它截成2段，表面積增加（_______）cm2。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。每小題2分，共10分）11．男生人數(shù)占全班人數(shù)的，則女生人數(shù)是男生人數(shù)的。（_______）12．甲數(shù)的與乙數(shù)的50%相等，甲乙兩數(shù)一定相等。（______）13．大于而小于的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)只有和。（______）14．一種商品漲價(jià)10%，要恢復(fù)原價(jià)，就要降價(jià)10%。（_____）15．淘氣做12道題，對(duì)了12道，他的正確率是100%。。（）三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分，共10分）16．一個(gè)數(shù)由3個(gè)億和2個(gè)千組成的，這個(gè)數(shù)是（

）A．300020000 B．300000200 C．30000200017．小數(shù)點(diǎn)右邊第三位的計(jì)數(shù)單位是（）．A．百分位 B．千分位 C．0.00118．將一個(gè)圓形紙片至少對(duì)折（）次，就能找到它的圓心．A．1 B．2 C．3 D．419．同學(xué)們采集樹(shù)種，四年級(jí)采集的只有五年級(jí)的，五年級(jí)采集的是六年級(jí)的．五年級(jí)采集了14千克，四年級(jí)、六年級(jí)各采集樹(shù)種（）千克．A．四年級(jí)：千克，六年級(jí)：千克B．四年級(jí)：8千克，六年級(jí)：10千克C．四年級(jí)：10千克，六年級(jí)：16千克D．四年級(jí)：9千克，六年級(jí)：20千克20．下面的說(shuō)法中，正確的是（）。A．等腰三角形一定是銳角三角形。 B．一塊橡皮的體積是8立方分米。C．棱長(zhǎng)1分米的正方體，它的表面積是1平方分米。 D．把比的前項(xiàng)除以9，后項(xiàng)乘，這個(gè)比的比值不變。四、細(xì)想快算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)．＝60%﹣40%＝÷3＝＝40×15%＝＝+20%＝36×＝22．用你喜歡的方法計(jì)算．(1)12÷(2)(3)23．解方程．+x＝x－＋＝x－（＋）=4x－=五、能寫會(huì)畫。（每題4分，共12分）24．描出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形．A（5,9）,B（6,6）,C（9,5）,D（6,4）,E（5,1）,F（4,4）,G（1,5）,H（4,6）25．在方格紙上畫出下面圖形的軸對(duì)稱圖形。26．仔細(xì)思考，畫一畫．在下面空白表盤中畫出左邊鐘表指針鏡中的形狀．六、解決問(wèn)題(每小題6分，共30分）27．客車與貨車的速度比是7:4，兩車同時(shí)從兩地出發(fā)，相向而行，在離中點(diǎn)18千米處相遇，這時(shí)客車行了多少千米？28．只列式不解答。六年級(jí)有學(xué)生480人，男同學(xué)人數(shù)是女同學(xué)的，女同學(xué)有多少人？29．某小學(xué)五年級(jí)共有160多名學(xué)生去植樹(shù)，如果每4人一組，正好分完；如果每6人一組，也正好分完。這個(gè)小學(xué)共有多少名五年級(jí)學(xué)生？30．在一間長(zhǎng)4米、寬3米的辦公室地面鋪一層厚3厘米的混凝土．需要多少立方米的混凝土？31．加工一批零件，甲單獨(dú)做12時(shí)完成，乙單獨(dú)做18時(shí)完成．若甲先獨(dú)做2時(shí)后兩人合做，合做幾時(shí)可以完成這項(xiàng)任務(wù)？

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分，共20分)1、-0.67【解析】根據(jù)題意可知，先將分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，用分子除以分母，據(jù)此列式解答；百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，只要把百分號(hào)去掉，同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位即可；然后按照小數(shù)大小比較的方法：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……，據(jù)此解答.【詳解】因?yàn)?3÷5=0.6，=2÷3=0.66……，66.6%=0.666，0.66……＞0.666＞0.6＞-0.67。所以在，66.6%，-0.67與這四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是，最小的數(shù)是-0.67。故答案為：；-0.67。2、偶爾經(jīng)?！驹斀狻柯?、【分析】把、166%化成小數(shù)，然后從左往右依次進(jìn)行比較，確定大小關(guān)系。【詳解】，

1.606

1.661.6百位相同，十分位相同，1.6與1.606百分位是0，1.66和百分位是6；1.6千分位是0，所以；1.66千分位是0，所以；故【點(diǎn)睛】進(jìn)行小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的大小比較時(shí)，可以都化成小數(shù)，然后按照數(shù)位高低，從左往右依次比較。4、6蘿卜和茄子蘿卜和西紅柿蘿卜和辣椒茄子和西紅柿茄子和辣椒西紅柿和辣椒【解析】根據(jù)握手問(wèn)題的解題方法，每種蔬菜都可以和其他三種蔬菜進(jìn)行搭配，一共有4×3=12種搭配方法，因?yàn)槊績(jī)煞N蔬菜之間只需要搭配一次，所以上面的方法中會(huì)有一半重復(fù)，除以2即可得到搭配的總數(shù)，然后列舉即可解答.5、順90【解析】略6、24、10、20、1.6【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的分子、分母都乘3就是；都乘4就是；根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系＝8÷5，再根據(jù)商不變的性質(zhì)，被除數(shù)、除數(shù)都乘2就是16÷10；把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)是8÷5＝1.6；由此進(jìn)行轉(zhuǎn)化并填空．7、13【解析】略8、3：59:25【詳解】略9、978、1201、2、4【解析】略10、18【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。每小題2分，共10分）11、√【詳解】略12、√【分析】根據(jù)題意分析出等量關(guān)系：甲數(shù)×＝乙數(shù)×50%，比較和50%的大小，進(jìn)而判斷甲乙兩數(shù)的大小。【詳解】甲數(shù)×＝乙數(shù)×50%，因?yàn)椋?.5＝50%，所以甲數(shù)＝乙數(shù)。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是弄清題意，找出題中的等量關(guān)系。13、×【分析】舉例說(shuō)明即可?！驹斀狻浚?，＝，＜＜，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和大小比較，通過(guò)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，大于而小于的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。14、×【解析】1×（1+10%）×（1﹣10%）＝1×1.1×0.9＝0.99＝99%；故答案為：×．15、√【解析】略三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分，共10分）16、C【詳解】略17、C【詳解】略18、B【詳解】將一個(gè)圓形紙片最少要對(duì)折兩次，才能找到兩條折痕相交的那個(gè)點(diǎn)，即圓心．故選B．19、C【詳解】14×＝10（千克）14÷＝16（千克）答：四年級(jí)采集樹(shù)種10千克，六年級(jí)采集樹(shù)種16千克．故選：C．20、D【分析】A.等腰三角形有等腰銳角三角形、等腰直角三角形和等腰鈍角三角形；B.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷橡皮的體積即可；C.根據(jù)正方體表面積公式進(jìn)行計(jì)算；D.根據(jù)比的基本性質(zhì)進(jìn)行分析?！驹斀狻緼．等腰三角形也可能是鈍角或直角三角形，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B．一塊橡皮的體積是8立方厘米，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C．1×1×6＝6（平方分米），棱長(zhǎng)1分米的正方體，它的表面積是6平方分米，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D．把比的前項(xiàng)除以9，后項(xiàng)乘，這個(gè)比的比值不變，說(shuō)法正確。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，要綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)（0除外），比值不變。四、細(xì)想快算。（每題6分，共18分）21、；；；6；2；；20【詳解】略22、(1)(2)(3)【詳解】（1）12÷＝16+＝（2）＝＝＝＝（3）＝＝＝＝23、；1；；【詳解】略五、能寫會(huì)畫。（每題4分，共12分）24、【詳解】略25、【分析】軸對(duì)稱圖形：在平面內(nèi)，一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形，據(jù)此畫圖?！驹斀狻枯S對(duì)稱圖形中，對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離是相等的，先確定對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置，然后畫出軸對(duì)稱圖形的另一半即可。【點(diǎn)睛】掌握軸對(duì)稱圖形的畫圖方法是解決本題的關(guān)鍵。26、【解析】略六、解決問(wèn)題(每小題6分，共30分）27、84千米【詳解】解：18×2÷(7-4)=36÷3=12(千米)12×7=84(千米)答：這時(shí)客車行了84千米.【點(diǎn)睛】相遇時(shí)距離中點(diǎn)18千米，那么客車比貨車多行了2個(gè)18千米；兩車的速度比是7:4，那么相遇時(shí)兩車行駛的路程比也是7:4；用客車比貨車多行的路程除以多的份數(shù)即可求出每份是多少千米，然后用每份的千米數(shù)乘客車行的份數(shù)即可求出客車行的路程.28、480÷（1＋）【分析】由題意可知，男同學(xué)人數(shù)是女同學(xué)的，把女同學(xué)的人數(shù)看做單位“1”，男同學(xué)的人數(shù)是，男生女生一共的分率是1＋；對(duì)應(yīng)的人數(shù)是480人，用除法計(jì)算即可?！驹斀狻?80÷（1＋）＝480÷＝300（人）答：女同學(xué)有300人。【點(diǎn)睛】已知單位“1”求部分量用乘法，已知部分量求單位“1”，用除法。29、[4，6]＝1212×14＝168(名)答：這個(gè)小學(xué)