中班常規(guī)安全課件

中班常規(guī)安全ppt課件課件背景與目的日常生活安全常識(shí)活動(dòng)場(chǎng)所安全隱患排查緊急情況下自救自護(hù)能力培養(yǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)：幼兒參與討論與分享家園共育：家長(zhǎng)參與幼兒安全教育課件背景與目的01好奇心強(qiáng)活潑好動(dòng)模仿能力強(qiáng)注意力易分散中班幼兒特點(diǎn)分析01020304中班幼兒對(duì)周圍環(huán)境和事物充滿好奇，喜歡探索新鮮事物。中班幼兒身體發(fā)育迅速，活動(dòng)能力增強(qiáng)，喜歡跑跳、攀爬等活動(dòng)。中班幼兒善于模仿他人行為，易受同伴和成人行為影響。中班幼兒注意力持續(xù)時(shí)間較短，易受外界干擾，需要不斷引導(dǎo)和提醒。通過(guò)安全教育，幫助幼兒認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、預(yù)防危險(xiǎn)，形成自我保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)安全意識(shí)掌握安全技能促進(jìn)健康成長(zhǎng)通過(guò)安全教育，教授幼兒基本的安全技能，如遇到火災(zāi)、地震等緊急情況的應(yīng)對(duì)措施。通過(guò)安全教育，降低幼兒意外事故發(fā)生率，為幼兒健康成長(zhǎng)提供保障。030201安全教育重要性闡述通過(guò)課件展示，使幼兒更加直觀地了解安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。增強(qiáng)安全意識(shí)通過(guò)課件互動(dòng)環(huán)節(jié)，教授幼兒基本的安全技能，如遇到危險(xiǎn)的自救方法。掌握基本安全技能通過(guò)課件學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒在日常生活中注意自身安全，形成自我保護(hù)能力。培養(yǎng)自我保護(hù)能力課件目標(biāo)與預(yù)期效果日常生活安全常識(shí)02教導(dǎo)幼兒遵守紅綠燈、過(guò)馬路走斑馬線等交通規(guī)則，確保出行安全。遵守交通規(guī)則強(qiáng)調(diào)幼兒乘車時(shí)應(yīng)使用安全座椅，確保乘車安全。安全座椅使用提醒幼兒不要獨(dú)自外出，以免發(fā)生意外。不獨(dú)自外出交通安全規(guī)則遵守安全用電教導(dǎo)幼兒正確使用電器，不隨意拆卸、觸摸電器，預(yù)防觸電事故。遠(yuǎn)離火源教育幼兒遠(yuǎn)離火源，不玩火柴、打火機(jī)等易燃物品，預(yù)防火災(zāi)?；馂?zāi)逃生講解火災(zāi)逃生方法，如用濕毛巾捂住口鼻、沿安全出口逃生等，提高幼兒自救能力。防火防電意識(shí)培養(yǎng)提醒幼兒不亂吃零食，尤其是來(lái)源不明的食品，以免食物中毒。不亂吃零食強(qiáng)調(diào)幼兒按時(shí)吃飯，不暴飲暴食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。規(guī)律飲食講解食品保質(zhì)期、儲(chǔ)存方法等食品安全常識(shí)，提高幼兒食品安全意識(shí)。食品安全常識(shí)食品安全知識(shí)普及活動(dòng)場(chǎng)所安全隱患排查03檢查插座是否松動(dòng)、老化，確保幼兒無(wú)法觸及。電源插座檢查桌椅是否穩(wěn)固，無(wú)銳角，以防幼兒磕碰。桌椅穩(wěn)定性確保門窗開(kāi)關(guān)自如，無(wú)安全隱患，防止幼兒夾傷。門窗安全檢查教學(xué)用具、玩具是否完好無(wú)損，無(wú)安全隱患。教學(xué)設(shè)施教室環(huán)境安全檢查防護(hù)設(shè)施檢查操場(chǎng)周邊防護(hù)設(shè)施是否完善，如圍欄、綠化帶等，防止幼兒跌落、磕碰。地面平整確保操場(chǎng)地面平整、無(wú)坑洼、無(wú)積水，以防幼兒跌倒。游樂(lè)設(shè)施定期檢查游樂(lè)設(shè)施的安全性，如滑梯、秋千等，確保結(jié)構(gòu)穩(wěn)固、連接可靠。操場(chǎng)活動(dòng)設(shè)施安全使用扶手穩(wěn)固檢查樓梯扶手是否穩(wěn)固，無(wú)松動(dòng)，確保幼兒上下樓梯安全。防滑措施確保樓梯走廊地面防滑性能良好，防止幼兒滑倒。安全出口保持樓梯走廊安全出口暢通，無(wú)雜物堆放，確保緊急情況下幼兒能迅速撤離。樓梯走廊安全通行緊急情況下自救自護(hù)能力培養(yǎng)04火場(chǎng)逃生原則了解火場(chǎng)逃生“三要三不要”原則，即要鎮(zhèn)靜分析、選擇逃生路線，不要盲目亂跑、跳樓；要選好逃生辦法，不要驚慌失措；要迅速撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，避免煙霧進(jìn)入呼吸道?；馂?zāi)逃生設(shè)施使用教授幼兒正確使用火災(zāi)逃生設(shè)施，如滅火器、消防栓、煙霧報(bào)警器等，提高幼兒自救能力?；馂?zāi)應(yīng)急演練組織幼兒進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急演練，模擬火場(chǎng)逃生場(chǎng)景，幫助幼兒掌握正確的逃生方法和技巧?；馂?zāi)逃生方法掌握123介紹地震預(yù)警系統(tǒng)的作用和意義，教授幼兒如何獲取地震預(yù)警信息，為避險(xiǎn)爭(zhēng)取寶貴時(shí)間。地震預(yù)警系統(tǒng)了解講解地震避險(xiǎn)“三就近”原則，即就近躲避、就近疏散、就近救援，教授幼兒在地震發(fā)生時(shí)如何尋找安全避難點(diǎn)。地震避險(xiǎn)原則組織幼兒進(jìn)行地震應(yīng)急演練，模擬地震發(fā)生場(chǎng)景，幫助幼兒掌握正確的避險(xiǎn)方法和技巧。地震應(yīng)急演練地震避險(xiǎn)技巧學(xué)習(xí)講解溺水的危害性和嚴(yán)重后果，提高幼兒對(duì)防溺水的重視程度。溺水危害認(rèn)識(shí)教授幼兒預(yù)防溺水的有效方法，如不獨(dú)自到危險(xiǎn)水域玩耍、不在無(wú)人看護(hù)的情況下游泳等。溺水預(yù)防措施講解溺水自救與互救的方法和技巧，如保持冷靜、呼救、利用漂浮物等。同時(shí)教授幼兒如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇等緊急處理措施。溺水自救與互救技巧溺水事故預(yù)防與處理互動(dòng)環(huán)節(jié)：幼兒參與討論與分享05通過(guò)圖片、視頻或?qū)嵨镎故?，引?dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)家庭生活中常見(jiàn)的安全隱患，如電器、火源、藥品、陽(yáng)臺(tái)等。安全隱患發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)幼兒分享家庭安全防范措施，如遠(yuǎn)離火源、不亂動(dòng)電器、不隨意攀爬陽(yáng)臺(tái)等，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。安全隱患解決家庭生活中安全隱患發(fā)現(xiàn)與解決教育幼兒關(guān)注同伴的安全，發(fā)現(xiàn)不安全行為時(shí)及時(shí)提醒，如提醒同伴不在樓梯上奔跑、不推搡等。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心同伴，幫助有需要的同伴，如幫助同伴擺放椅子、分享玩具等，培養(yǎng)幼兒的關(guān)愛(ài)品質(zhì)。同伴間相互提醒和關(guān)愛(ài)行為倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)行為倡導(dǎo)相互提醒總結(jié)回顧通過(guò)提問(wèn)、討論或圖片展示等方式，引導(dǎo)幼兒回顧本次活動(dòng)中所學(xué)的安全知識(shí)和行為規(guī)范，加深幼兒的理解和記憶。延伸活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)知識(shí)和行為規(guī)范應(yīng)用到日常生活中，與家長(zhǎng)共同關(guān)注家庭安全，爭(zhēng)做“安全小衛(wèi)士”。教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)回顧所學(xué)內(nèi)容家園共育：家長(zhǎng)參與幼兒安全教育06教導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走人行橫道，看紅綠燈等。交通安全教育教育幼兒不玩火，遠(yuǎn)離火源，了解火警電話等。防火安全教育教導(dǎo)幼兒不在無(wú)人看護(hù)的情況下游泳，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域等。防溺水教育教育幼兒不隨意接受陌生人的禮物，遇到危險(xiǎn)要及時(shí)向家長(zhǎng)或老師報(bào)告。自我保護(hù)能力家長(zhǎng)在日常生活中滲透安全教育03親子安全活動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒一起參加幼兒園組織的親子安全活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增進(jìn)親子關(guān)系。01安全演練家長(zhǎng)參與幼兒園組織的地震、火災(zāi)等安全演練活動(dòng)，了解應(yīng)急疏散的程序和路線。02安全知識(shí)講座家長(zhǎng)參加幼兒園舉辦的安全知識(shí)講座，學(xué)習(xí)如何教育幼兒防范意外事故。家長(zhǎng)參與幼兒園組織的安全活動(dòng)建議收集