人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)+同步練習(xí)題及答案

\o"點(diǎn)擊文章標(biāo)題可訪問(wèn)原文章鏈接"\o"點(diǎn)擊文章標(biāo)題可訪問(wèn)原文章鏈接"人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)+同步練習(xí)題及答案第二單元知識(shí)點(diǎn)1、橫排叫做行，豎排叫做列。確定第幾列一般是從左往右數(shù)，確定第幾行一般是從前往后數(shù)。2、用有順序的兩個(gè)數(shù)表示出一個(gè)確定的位置就是數(shù)對(duì)，確定一個(gè)物體的位置需要兩個(gè)數(shù)據(jù)。3、用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，先表示第幾列，再表示第幾行，不要把列和行弄顛倒。4、寫(xiě)數(shù)對(duì)時(shí)，用括號(hào)把列數(shù)和行數(shù)括起來(lái)，并在列數(shù)和行數(shù)之間寫(xiě)個(gè)逗號(hào)把它們隔開(kāi)，寫(xiě)作：（列，行）。5、數(shù)對(duì)的讀法：（2，3）可以直接讀（2，3）,也可以讀作數(shù)對(duì)（2，3）。6、一組數(shù)對(duì)只能表示一個(gè)位置。7、表示同一列物體位置的數(shù)對(duì)，它們的第一個(gè)數(shù)相同；表示同一行物體位置的數(shù)對(duì)，它們的第二個(gè)數(shù)相同。巧記位置表示位置有絕招一組數(shù)據(jù)把它標(biāo)豎線為列橫為行列先行后不可調(diào)一列一行一括號(hào)逗號(hào)分隔標(biāo)明了在方格紙上，物體向左或向右平移，行數(shù)不變，列數(shù)等于減去或加上平移的格數(shù)；物體向上或向下平移，列數(shù)不變，行數(shù)等于加上或減去平移的格數(shù)。切記1、數(shù)對(duì)：由兩個(gè)數(shù)組成，中間用逗號(hào)隔開(kāi)，用括號(hào)括起來(lái)。括號(hào)里面的數(shù)由左至右分別為列數(shù)和行數(shù)，即“先列后行”。2、作用：一組數(shù)對(duì)確定唯一一個(gè)點(diǎn)的位置，經(jīng)度和緯度就是這個(gè)原理。例：在方格圖（平面直角坐標(biāo)系）中用數(shù)對(duì)（3，5）表示（第三列，第五行）。3、在平面直角坐標(biāo)系中X軸上的坐標(biāo)表示列，y軸上的坐標(biāo)表示行。如：數(shù)對(duì)（3，2）表示第三列，第二行。4、數(shù)對(duì)（X，5）的行號(hào)不變，表示一條橫線，（5，Y）的列號(hào)不變，表示一條豎線，（有一個(gè)數(shù)不確定，不能確定一個(gè)點(diǎn)）。圖形左右平移行數(shù)不變，圖形上下平移列數(shù)不變。同步練習(xí)題一、填空。1、豎排叫做(

)，橫排叫做(

)。列數(shù)(

)數(shù)，行數(shù)(

)數(shù)。2、用數(shù)對(duì)表示物體的位置時(shí)，應(yīng)先寫(xiě)(

)數(shù)，再寫(xiě)(

)數(shù)。3、亮亮在第2列，第3行的位置，可以用數(shù)對(duì)表示為(

)。4、點(diǎn)A(3,6)向右平移3格用數(shù)對(duì)表示是(

)，向左平移2格用數(shù)對(duì)表示是(

)。5、點(diǎn)B(3,4)向上平移2格后用數(shù)對(duì)表示是(

)，向下平移2格后用數(shù)對(duì)表示是(

)。二、選一選。1、如圖，表示點(diǎn)M的位置的數(shù)對(duì)是(

)。A、(3,2)

B、(2,3)

C、(3,3)

D、(2,2)A、(1,3)

B、(3,1)

C、(2,3)

D、(3,2)3、樂(lè)樂(lè)坐在教室的第5列第3行，用數(shù)對(duì)（5,3）表示。麗麗坐在樂(lè)樂(lè)正前方第一個(gè)位置上，麗麗的位置用數(shù)對(duì)表示是(

)。A、(6,3)

B、(5,2)

C、(5,4)

D、(4,3)4、在一幅圖上，點(diǎn)A(1,1),B(3,2),C(5,2)組成的三角形ABC是(

)三角形。A、銳角

B、直角

C、鈍角

D、等腰5、數(shù)對(duì)（3,4）向右平移3格后用數(shù)對(duì)表示是(

)。A、(3,7)

B、(3,6)

C、(3,1)

D、(6,4)三、用數(shù)對(duì)表示下列各字母的位置。A.(

)

B.(

)

C.(

)D.(

)

E.(

)四、下圖是一個(gè)三角形的平面示意圖。（1）用數(shù)對(duì)標(biāo)出三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置。A.(

)

B.(

)

C.(

)(2)

把三角形向右平移4格，平移后所得的圖形頂點(diǎn)在哪里？用數(shù)對(duì)表示出來(lái)。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？規(guī)律：__________________________________五、下面是某城市部分城區(qū)的平面示意圖。（1）用數(shù)對(duì)描述一下廣場(chǎng)和客運(yùn)站的位置。（2）書(shū)店在學(xué)校以北100m，再往東走600m處，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出書(shū)店的位置。（3）周六，樂(lè)樂(lè)先后去了超市，圖書(shū)館，廣場(chǎng)，公園，請(qǐng)用數(shù)對(duì)表示出樂(lè)樂(lè)的活動(dòng)路線。（4）小明從學(xué)校到圖書(shū)館，需先向(

)走(

)米，再向(

)走(

)米。從圖書(shū)館出來(lái)去超市，需先(

)走(

)米，再向(

)走(

)米。參考答案一、1、列

行

從左往右

從下往上2、列

行3、（2,3）4、（6,6）（1,6）5、（3,6）（3,2）二、1、B

2、A

3、B

4、C

5、D三、A(1,1)

B(3,2)

C(5,5)

D(7,4)

E(8,3