12.3汽化與液化（備作業(yè)）（原卷版）

12.3汽化與液化一、單選題1．下列措施中，能使蒸發(fā)減慢是（）A．用電熱吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā)B．將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方C．用掃帚把灑在地面的水向周?chē)鷴唛_(kāi)D．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)2．下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是（）A．寒冷的冬天，冰凍的衣服會(huì)變干B．潮濕的夏天，從冰箱里取出的啤酒瓶上會(huì)出現(xiàn)小水珠C．有風(fēng)的冬天，游泳后從水中出來(lái)會(huì)感到冷D．冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼鏡上會(huì)出現(xiàn)小水珠3．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，下列說(shuō)法中正確的是（）A．水的溫度不論高低，都可以蒸發(fā)B．水的溫度達(dá)到100℃才能沸騰，在沸騰過(guò)程中吸收熱量，溫度升高C．水的溫度達(dá)到100℃才能汽化D．水吸收的熱量越多沸點(diǎn)就越高4．在炎熱夏季無(wú)風(fēng)的環(huán)境中，剝出冰棒后可以看到冰棒周?chē)鷷?huì)冒“白氣”，如圖。則下列說(shuō)法正確的是（）A．“白氣”是水蒸氣B．“白氣”的形成屬于汽化現(xiàn)象C．“白氣”的形成屬于液化現(xiàn)象D．“白氣”的形成過(guò)程需要吸熱5．有甲、乙、丙三支相同的溫度計(jì)，其中一支不準(zhǔn)確，將甲放在空氣中，乙放在密閉的酒精瓶中，將丙放在開(kāi)口的酒精瓶中，過(guò)一段時(shí)間，三支溫度計(jì)的示數(shù)都是22℃，則（）A．甲不準(zhǔn)確 B．乙不準(zhǔn)確C．丙不準(zhǔn)確 D．不能判定哪支不準(zhǔn)確6．如圖所示，在盛水的燒杯里放有一盛水的試管，加熱燒杯，使杯內(nèi)水沸騰，在繼續(xù)加熱過(guò)程中，試管中的水（）A．不能達(dá)到沸點(diǎn)，因此不能沸騰 B．能達(dá)到沸點(diǎn)，也能夠沸騰C．能夠達(dá)到沸點(diǎn)，但不能沸騰 D．以上幾種說(shuō)法都不對(duì)7．下表中列出了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下3種氣體的沸點(diǎn)．現(xiàn)把這3種氣體的混合氣體用液化后再逐漸提高溫度的方法分離出來(lái)，則得到的氣體的順序是()A．氧、氫、氮 B．氫、氧、氮 C．氫、氮、氧 D．氧、氮、氫8．如圖所示是同學(xué)小嘉探究水沸騰時(shí)的裝置以及實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻氣泡的情形，下列有關(guān)分析正確的是（）A．水沸騰時(shí)放出大量的熱B．圖甲是水沸騰時(shí)的現(xiàn)象C．沸騰時(shí)不斷地冒出“白氣”，是液化形成的D．他可以選用量程為﹣80℃﹣60℃的酒精溫度計(jì)9．住在熱帶貧困地區(qū)的居民，由于沒(méi)有電，夏天無(wú)法用電冰箱保鮮食物。英國(guó)學(xué)生發(fā)明了無(wú)電“冰箱”，它的內(nèi)桶用金屬制成，外桶用木頭、塑料等常見(jiàn)材料制成，兩層之間的空隙可以填充沙子。外桶上有數(shù)個(gè)圓孔，用水浸濕沙子后，把桶放在干燥、通風(fēng)的地方，并保持沙子潮濕。這樣能使金屬桶內(nèi)部空間溫度維持在6℃左右，從而使食物保鮮。關(guān)于這種“冰箱”說(shuō)法不正確的是()A．這個(gè)裝置利用了水蒸發(fā)吸熱的原理B．向沙子里灑水，目的是保持食物的水分，起到保鮮的作用C．干燥、通風(fēng)處，沙子里的水蒸發(fā)得更快，保鮮效果更好D．如果外桶上圓孔有堵塞，保鮮效果大打折扣10．如圖甲所示是“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。圖乙是水沸騰時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)，圖丙中的a是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象。下列分析不正確的是（）A．由圖乙可知，當(dāng)?shù)卮髿鈮焊哂跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓B．圖乙溫度計(jì)的示數(shù)是98℃C．水沸騰過(guò)程中，持續(xù)吸熱，溫度不變D．若只增加水的質(zhì)量，則溫度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)應(yīng)該是圖丙中的c二、多選題11．夏天，小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖所示．一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都會(huì)出現(xiàn)小水珠．針對(duì)這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲、乙兩杯出現(xiàn)了水珠，都是液化現(xiàn)象B．甲杯出現(xiàn)水珠是液化現(xiàn)象，而乙杯出現(xiàn)水珠是汽化現(xiàn)象C．甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠D．甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠12．小明同學(xué)在家發(fā)現(xiàn)媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開(kāi)放在陽(yáng)光下或通風(fēng)處晾曬，結(jié)合物理課上學(xué)過(guò)的知識(shí)，提出了“液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)？”的問(wèn)題，并作出如下猜想：①液體蒸發(fā)快慢與液體溫度有關(guān)；②液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān)；③液體蒸發(fā)快慢與液體表面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。為了驗(yàn)證自己的猜想，小明設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)，在4塊相同的玻璃板上各滴一滴相同的水，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，關(guān)于探究過(guò)程正確的是（）A．A、B對(duì)比，可以探究猜想①B．A、C對(duì)比，可以探究精想①C．B、C對(duì)比，可以探究猜想②D．四組實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)最慢的是A三、填空題13．濕衣服晾一段時(shí)間會(huì)變干，這實(shí)際上是水的________過(guò)程，它是物態(tài)變化中的________現(xiàn)象的一種，它可以在________溫度下進(jìn)行．14．用水壺?zé)?dāng)水燒開(kāi)時(shí)，在壺嘴附近會(huì)出現(xiàn)上升的“白氣”，這些“白氣”是_________形成的；當(dāng)“白氣”上升到一定程度時(shí)就不見(jiàn)了，這是由于_________.15．吹氣和哈氣都是從人口出來(lái)的氣．用口“吹氣”能使開(kāi)水變涼，這是因?yàn)開(kāi)_______，使水溫降低；冬天對(duì)著手“哈氣”使手變暖，這是因?yàn)樗魵庥隼鋉_________，使手表面溫度升高．16．無(wú)論是盛夏還是寒冬，在裝有空調(diào)的汽車(chē)玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸氣____形成的，夏天，水珠常常出現(xiàn)在車(chē)窗的_____（選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”）．冬天，水珠常常出現(xiàn)在車(chē)窗的______（選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”）17．紙的著火點(diǎn)約183℃，酒精燈火焰溫度約500℃。如圖所示，用紙鍋裝些水。若將紙鍋放到酒精燈上加熱，水_______（選填：“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰，紙鍋________（選填：“會(huì)”或“不會(huì)”）燃燒。18．如圖為“研究水的沸點(diǎn)與水面氣壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．當(dāng)注射器活塞向左推動(dòng)時(shí)，正在沸騰的水將________（填：“繼續(xù)”或“不再”）沸騰，這個(gè)現(xiàn)象表明________有關(guān)．19．如圖所示，取一支大注射器，拉動(dòng)活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵??；再向外拉動(dòng)活塞，拉到一定程度時(shí)，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是______（填物態(tài)變化名稱(chēng)）現(xiàn)象需要______（吸/放）熱；然后推動(dòng)活塞，可觀(guān)察到又有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用______方法可以使氣體液化。20．如圖，甲、乙兩支相同的溫度計(jì)，其中甲的玻璃泡上包著濕棉花，乙是干燥的，我們發(fā)現(xiàn)_____（填“甲”或“乙”）溫度計(jì)的示數(shù)要低一些，這說(shuō)明_____．空氣中水蒸氣的含量越少，水的蒸發(fā)就越快，兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越_____，有一種干濕溫度計(jì)就是用這個(gè)原理制成的，可以用來(lái)顯示空氣中的濕度．炎熱的夏天，當(dāng)你走在曬得發(fā)燙的柏油路上時(shí)，剛巧來(lái)了一輛灑水車(chē)，灑濕了路面．這時(shí)你會(huì)感到更加悶熱，對(duì)產(chǎn)生這種感覺(jué)的主要原因，小明認(rèn)為是由于灑水車(chē)中的水經(jīng)過(guò)曝曬，溫度很高，而小紅則認(rèn)為是由于灑水后空氣的濕度增加，身上的汗較難蒸發(fā)．那么，你認(rèn)為是_____的看法對(duì)．21．如圖，是探究水蒸氣液化放熱的裝置，在兩個(gè)相同的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和____相同的水，然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管甲的水中，水蒸氣在甲中幾乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣，測(cè)出此時(shí)甲中水的溫度為t1，將燒瓶?jī)?nèi)開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面____，搖勻后測(cè)出乙中水溫t2，比較t1、t2，若t1___t2（選填“>”、“<”或“=”），則說(shuō)明水蒸氣液化放熱。22．在探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)節(jié)鐵圈的高度，此時(shí)的酒精燈應(yīng)___________（選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）；如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)__________；圖丙是水的溫度與時(shí)間關(guān)系的圖像，由圖像可知，水在沸騰的過(guò)程中不斷吸熱，溫度___________。

四、作圖題23．給一定質(zhì)量的水加熱，水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖中a所示。若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，請(qǐng)畫(huà)出水溫變化的大致圖像。24．如圖甲所示，為了“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”，取0.2kg水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象。（________）時(shí)間/min012345678溫度/°C909294969899999999五、實(shí)驗(yàn)題25．小明用如圖所示的器材來(lái)探究“水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”。（1）除了圖甲中的器材外，他還需要的測(cè)量工具有_______。（2）圖乙是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的圖象，若水在第3分鐘開(kāi)始沸騰，分析圖象，可以得出的探究結(jié)論是：________。（3）小明認(rèn)為燒杯中的水要適量。若水量太少對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是_______。（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）（4）小明發(fā)現(xiàn)日常生活中常常用發(fā)熱體在內(nèi)部的電水壺?zé)?，如圖所示。從能量的利用角度來(lái)看，使用電水壺?zé)暮锰幨莀______。26．如圖甲所示是小明同時(shí)探究“水沸騰和晶體熔化時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，燒杯中裝有適量的水，試管中裝有適量的晶體顆粒，水和晶體顆粒中分別放有溫度計(jì)。（1）某時(shí)刻水中溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)水的溫度為_(kāi)_____℃；（2）實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，晶體顆粒熔化過(guò)程所需的時(shí)間為_(kāi)_____min，它的熔點(diǎn)為_(kāi)_____℃；（3）當(dāng)試管中的物質(zhì)溫度達(dá)到99℃后不再升高，這時(shí)它______（填“一定”“可能”或“不會(huì)”）沸騰；（4）小明分析圖像得出：水沸騰和晶體熔化的共同特點(diǎn)是：吸收熱量，溫度______。27．探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素．（1）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：a．液體溫度的高低；b．液體______的大?。籧．液體上方______的快慢．（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)（針對(duì)猜想）：Ⅰ．取兩塊相同的玻璃板．Ⅱ．在玻璃板上分別滴同樣多的酒精，保持酒精的、兩個(gè)條件相同．Ⅲ．用酒精燈對(duì)其中一個(gè)玻璃板加熱．若干時(shí)間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同．（3）分析與結(jié)論：液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的高低______（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．（4）本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法，這種方法是______法．（5）若兩玻璃板上滴的酒精不一樣多，如圖所示，對(duì)右側(cè)玻璃板加熱，發(fā)現(xiàn)右側(cè)酒精多的玻璃板上酒精先沒(méi)了，______（填“能”或“不能”）得出液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的高低的關(guān)系．28．利用如圖甲所示的裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。（1）裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處：___________；（2）乙圖中a圖像是實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)記錄繪制的水沸騰圖像，根據(jù)圖像可以得出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是___________；當(dāng)?shù)卮髿鈮篲__________（填“高于”、“等于”或“低于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（3）如果減少燒杯中水的質(zhì)量，水沸騰時(shí)圖像可能是圖乙中的___________（填“b”、“c”或“d”）。29．用注射器做以下物理小實(shí)驗(yàn)：（1）圖甲中，注射器內(nèi)吸入少量乙醚，堵住管口，繼續(xù)向后抽動(dòng)活塞，液態(tài)的乙醚消失不見(jiàn)；反方向推動(dòng)活塞，觀(guān)察到管內(nèi)再次出現(xiàn)液態(tài)的乙醚，這是用______的方式使氣體液化；（2）圖乙中，燒瓶中的水停止沸騰后，若用注射器從燒瓶中往外抽氣，會(huì)看到水又沸騰起來(lái)，這是因?yàn)開(kāi)_____；（3）圖丙中，兩只紙船附在水面上靜止不動(dòng)，用注射器向兩船之間的水面快速注水，兩船將______（選填“靜止不動(dòng)”“相互分開(kāi)”或“相互靠近”）；（4）圖丁是自制潛水艇模型，向外拉注射器活塞，模型將______（選填“上浮”或“下沉”）。30．如圖所示，為“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)。時(shí)間/min012345678溫度/℃889092949697989898（1）表格數(shù)據(jù)可判斷當(dāng)?shù)氐臍鈮篲_____（選填“高于、等于、或低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（2）小明實(shí)驗(yàn)小組觀(guān)察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖中a、b所示。則圖中______是水在沸騰前的情況；（3）同組的小華還發(fā)現(xiàn)水在沸騰前的聲音比沸騰時(shí)要______（選填“大”或“小”）；（4）撤去酒精燈水沒(méi)有立即停止沸騰的原因是______；（5）為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，你可以采用的一種方法是______。31．如圖甲是小明和小紅分別探究“水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同。假設(shè)所用酒精燈供熱情況完全一致。(1)圖甲所示操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是：_____。(2)圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知，使水沸騰，小明所用的時(shí)間明顯比小紅用的時(shí)間要少許多，造成這個(gè)結(jié)果原因有哪些_____。（填字母序號(hào)）A．小明所用水的初溫比小紅的高B．小明所用水的體積比小紅的大C小明所用水的質(zhì)量比小紅的小(3)實(shí)驗(yàn)計(jì)時(shí)在第7min時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的裝置中，水中氣泡在上升過(guò)程中情景如圖丙所示，這位同學(xué)是_____。（選填“小明”或“小紅”）(4)由圖像可知：水的沸點(diǎn)是_____℃。撤去酒精燈后，水仍能繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間，原因是_____。(5)小芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將水加熱到沸騰，然后又自然冷卻，圖丁是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像，結(jié)合圖像提供的信息，小芳提出了在同樣環(huán)境條件下，給一大碗滾燙的熱水降溫的兩種方法：①先讓滾燙的熱水冷卻5min，然后加一小杯冷水；②先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水，然后冷卻5min。小芳的方案中冷卻效果較好的是方法_____。（選填序號(hào)“①”或“②