《第四單元：能量》寒假自學(xué)課

第四單元：能量溫馨提示：圖片放大更清晰喲！

習(xí)題鞏固易錯(cuò)專練一、填空題1．我們每天吃的蔬菜，里面儲(chǔ)存著能，這個(gè)能量是由能轉(zhuǎn)化而來(lái)的。2．電動(dòng)機(jī)工作的基本原理是：用產(chǎn)生磁，利用的相互作用推動(dòng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)。3．通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以知道，電磁鐵磁力的大小和鐵芯上纏繞線圈的有關(guān)，也和電池?cái)?shù)量的有關(guān)。4．當(dāng)車牌被自動(dòng)系統(tǒng)識(shí)別后，開(kāi)關(guān)處于（選填“閉合”或“斷開(kāi)”）狀態(tài)，欄桿就會(huì)自動(dòng)抬起。5．當(dāng)導(dǎo)線中有時(shí)，導(dǎo)線的周圍會(huì)產(chǎn)生。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，線圈放，指南針靠近線圈時(shí)，偏轉(zhuǎn)的角度最大。6．公園里有許多不同的能量形式，它們會(huì)相互轉(zhuǎn)換，其中植物生長(zhǎng)是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能；人跑步是能轉(zhuǎn)化為能。7．寫(xiě)出常規(guī)汽車的電動(dòng)機(jī)內(nèi)部發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的全過(guò)程：→→。二、判斷題8．能量的表現(xiàn)形式雖然各不相同，但最終都可以轉(zhuǎn)化為一種新的能量形式——機(jī)械能。機(jī)械能可以使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。()9．電能是由其他形式的能轉(zhuǎn)換而來(lái)的。()10．將線圈多繞幾圈，通電后再靠近指南針，指南針的偏轉(zhuǎn)角度會(huì)變大。()11．當(dāng)我們制作強(qiáng)磁力電磁鐵時(shí)，只需考慮盡量增大電流就可以了。()12．奇奇小組在研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系”時(shí)，使用同一節(jié)電池、三種不同匝數(shù)的線圈開(kāi)展研究。()13．在探究小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)秘密的實(shí)驗(yàn)中，用支架支撐好轉(zhuǎn)子，接通電流轉(zhuǎn)子就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了。()14．提倡“綠色出行”可以通過(guò)減少碳排放來(lái)達(dá)到節(jié)約能源的目的。()三、選擇題15．《民法典》規(guī)定：從高層建筑往下拋棄物品造成他人傷害的，要承擔(dān)法律責(zé)任。下列關(guān)于高空墜物能量轉(zhuǎn)換的描述中正確的是（

）。A．動(dòng)能轉(zhuǎn)換為勢(shì)能 B．勢(shì)能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能 C．勢(shì)能轉(zhuǎn)換為電能16．小明有一只可充電的手電筒，小明先把它自帶的插頭插入家中的插座進(jìn)行充電，然后晚上用它進(jìn)行照明。下面描述正確的是（）。A．充電是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過(guò)程B．照明是直接把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能的過(guò)程C．充電時(shí)，家中電路的電是直流電17．當(dāng)線圈中流過(guò)同樣大小的電流時(shí)，指南針偏轉(zhuǎn)角度最大的是（

）。A．線圈和指南針在同一個(gè)平面 B．線圈置于指南針上方 C．立著線圈套在指南針上18．以下現(xiàn)象中，屬于電能轉(zhuǎn)換為磁能的是（

）。A．手電筒發(fā)光 B．炭火烤肉 C．電磁起重機(jī)吸起小汽車19．在檢驗(yàn)電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，需要改變的條件是（

）。A．線圈圈數(shù) B．電池?cái)?shù)量 C．導(dǎo)線的長(zhǎng)度20．小甌發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口的道閘欄桿抬升的速度太慢了，下列建議合理的是（

）。A．增加線圈匝數(shù)B．增加鐵柱與電磁鐵的距離C．減小電流大小21．人的體溫時(shí)常保持在36.5℃左右，是困為不斷有（

）。A．機(jī)械能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能B．熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能C．化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能22．下面不能再生的能源是（

）。A．石油 B．風(fēng)能 C．太陽(yáng)能四、連線題23．連線魔方。動(dòng)能轉(zhuǎn)化為熱能

植物進(jìn)行光合作用熱能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

蒸汽火車啟動(dòng)光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

冬天搓手取暖化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能

打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)音樂(lè)電能轉(zhuǎn)化為聲能

點(diǎn)燃蠟燭24．請(qǐng)將下列物體與其“工作”或運(yùn)動(dòng)所依靠的能量形式進(jìn)行連線。太陽(yáng)能熱水器

電能熱氣球升空

太陽(yáng)能電腦開(kāi)機(jī)

核能核電站發(fā)電

風(fēng)能放風(fēng)箏

熱能五、簡(jiǎn)答題25．用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上纏繞50－100圈，兩頭留出10－15厘米做連接線。固定連線與線圈，避免線圈松開(kāi)。用砂紙把接頭打磨光亮。給線圈通上電流，鐵釘能吸起大頭釘嗎？斷開(kāi)電流會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？為什么？26．在桌上放一個(gè)指南針。當(dāng)指南針的指針停止擺動(dòng)時(shí)，觀察指南針指向什么方向？將電路中的導(dǎo)線拉直，放置在指南針的上方，并讓導(dǎo)線的方向與磁針?biāo)傅姆较蛞恢?。接通電路，觀察指南針有什么變化？再斷開(kāi)電路，觀察指南針有什么變化？這種現(xiàn)象說(shuō)明了什么？六、實(shí)驗(yàn)題27．某科學(xué)興趣小組為了研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)、電流大小的關(guān)系，設(shè)計(jì)了以下三組實(shí)驗(yàn)。（見(jiàn)下表）組別實(shí)驗(yàn)操作圖吸引大頭針數(shù)（枚）①2②4③4（1）為了研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，應(yīng)該選擇表格中兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，應(yīng)該選擇表格中兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（選擇正確選項(xiàng)的序號(hào)）A．①和③

B．①和②

C．②和③（2）通過(guò)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)，（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越；電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小，（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）電流越大，電磁鐵磁性越。（3）該實(shí)驗(yàn)類型屬于實(shí)驗(yàn)。28．制作電磁鐵的實(shí)驗(yàn)；（1）制作電磁鐵的器材有；鐵釘、電池和有絕緣皮的導(dǎo)線。（2）制作電磁鐵的方法；先將導(dǎo)線按一個(gè)方向繞在上，再將導(dǎo)線的兩端與電池連接，制成電磁鐵。（3）接通電源，用鐵釘?shù)尼敿饪拷箢^針，大頭針會(huì)被；導(dǎo)線的兩端與電池的正、負(fù)極斷開(kāi)，大頭針又會(huì)。（4）像這樣通電，斷電后沒(méi)有磁性的裝置叫電磁鐵。（5）如果要讓電磁鐵吸起的大頭針更多些，可以，還可以。（6）是什么能量使電磁鐵吸引住了大頭針？這種能量從何而來(lái)？。拔高特訓(xùn)一、簡(jiǎn)答題1．亞茹將簡(jiǎn)單電路連接好以后，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡發(fā)光了。她把導(dǎo)線接近一堆碎鐵屑時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些鐵屑附著在導(dǎo)線外皮上。當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，這些鐵屑掉落。重復(fù)幾次，觀察到同樣的現(xiàn)象。我們?nèi)绾谓忉屵@種現(xiàn)象？二、實(shí)驗(yàn)題2．研究電磁鐵磁力大小的實(shí)驗(yàn)。(1)劉啟設(shè)計(jì)了研究電磁鐵磁力大小的實(shí)驗(yàn)，如上圖所示，磁鐵自重為2N，下方是一個(gè)導(dǎo)線纏繞圈數(shù)可變的電磁鐵。當(dāng)開(kāi)關(guān)S連接在3號(hào)線上時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，說(shuō)明電磁鐵通電時(shí)會(huì)()（選填“產(chǎn)生”或“不產(chǎn)生”）磁性。此時(shí)，電磁鐵上端是()（選填“南”或“北”）極。(2)此裝置可以研究電磁鐵的磁力大小與()是否有關(guān)。(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)接到()號(hào)線上，電磁鐵的磁力最大。(4)請(qǐng)將下列方法填到相應(yīng)框內(nèi)。①將磁鐵上下翻轉(zhuǎn)②將電池正負(fù)極翻轉(zhuǎn)③將開(kāi)關(guān)接到2號(hào)線上④串聯(lián)多一節(jié)電池彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于2N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于3N()()3．小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電磁鐵和磁鐵一樣具有磁性，而且電磁鐵的磁力大小會(huì)改變。為了研究影響電磁鐵磁力大小的因素，小明做了進(jìn)一步研究，他拿來(lái)線圈纏繞圈數(shù)分別為50圈和100圈的外形相同的電磁鐵，先后將它們接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；用電磁鐵吸引大斗針，利用改變電池?cái)?shù)量改變電路中電流大小。重復(fù)實(shí)驗(yàn)后得到如下數(shù)據(jù)：50圈的電磁鐵100圈的電磁鐵實(shí)驗(yàn)順序①②③④⑤⑥電路中的電池?cái)?shù)量123123吸起大頭針個(gè)數(shù)5810101627（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：從①、②、③的比較中，我們發(fā)現(xiàn)相同時(shí)，電磁鐵磁力越大。比較數(shù)據(jù)后還發(fā)現(xiàn)，從和的兩組實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)相同時(shí)，電磁鐵磁力越大。（2）電磁鐵由和兩部分組成，長(zhǎng)時(shí)間使用電磁鐵工作時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)電磁鐵會(huì)變燙，這個(gè)使用過(guò)程中是能轉(zhuǎn)化成了能。4．蘭珊同學(xué)獨(dú)立完成了“電磁鐵磁力大小是否與線圈纏繞的匝數(shù)有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫她完善以下實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：（1）研究的問(wèn)題：電磁鐵磁力大小是否與線圈纏繞的匝數(shù)有關(guān)？（2）蘭珊的猜想：，且匝數(shù)越多磁力越強(qiáng)。（3）材料準(zhǔn)備：鐵芯、、電池（3節(jié)新的）、圓形針一盒。（4）不變的量：。（5）研究方法及步驟：①制作一個(gè)線圈匝數(shù)為30匝的，連接一節(jié)新電池，觀察、記錄吸引的回形針的個(gè)數(shù)；②明顯線圈匝數(shù)，連接一節(jié)新電池，觀察、記錄吸引的回形針的個(gè)數(shù)（此操作至少進(jìn)行兩次）。三、綜合題5．各種形式的能量。新能源汽車就是我們?cè)诼飞铣３？吹降摹熬G牌車”，它使用的燃料是非常規(guī)燃料（常規(guī)燃料是指汽油、柴油、乙醇汽油、甲醇等）。（1）資料中出現(xiàn)的汽油、柴油、乙醇汽油、甲醇等所儲(chǔ)存的能量是()，它們屬于()，這些能量最終來(lái)源于()。（均填字母）A熱能B．化學(xué)能C．電能D．可再生能源E.不可再生能源F.太陽(yáng)能（2）寫(xiě)出常規(guī)汽車的電動(dòng)機(jī)內(nèi)部發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的全過(guò)程：→→。6．在電動(dòng)玩具車?yán)镉行‰妱?dòng)機(jī)，通電后，它能驅(qū)動(dòng)小車前進(jìn)，小唐對(duì)小電動(dòng)機(jī)進(jìn)行了研究。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：（1）小唐把電動(dòng)機(jī)拆開(kāi)看到了三個(gè)裝置，裝置①中有兩塊，裝置③上裝有。（2）裝置②叫轉(zhuǎn)子，它實(shí)際上是一個(gè)電磁鐵，由鐵芯、、換向器三部分組成。換向器的作用是。（3）轉(zhuǎn)子改裝成裝置④，通電后轉(zhuǎn)子不能轉(zhuǎn)動(dòng)，怎樣才能使它轉(zhuǎn)動(dòng)？請(qǐng)寫(xiě)出操作方法：。

參考答案易錯(cuò)專練1.化學(xué)太陽(yáng)解析：太陽(yáng)能是地球一切能量的源泉。我們每天吃的蔬菜，里面儲(chǔ)存著化學(xué)能，這個(gè)能量是由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的，正是各種植物通過(guò)光合作用把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能。2.電磁解析：電動(dòng)機(jī)是用電產(chǎn)生動(dòng)力的機(jī)器。雖然大小懸殊、構(gòu)造各異，但電動(dòng)機(jī)工作的基本原理相同：用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用推動(dòng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)。3.圈數(shù)多少解析：電磁鐵的磁力大小，與串聯(lián)電池的數(shù)量和線圈纏繞的匝數(shù)有關(guān)，線圈的圈數(shù)越多，磁場(chǎng)越強(qiáng)，磁力也越大，反之則會(huì)越小。電池?cái)?shù)量越多，電流越強(qiáng)，磁力越強(qiáng)，反之則會(huì)越小。因此，電磁鐵磁力的大小和鐵芯上纏繞線圈的圈數(shù)有關(guān)，也和電池?cái)?shù)量的多少有關(guān)。4．閉合解析：電磁鐵通電時(shí)有磁性，切斷電流后磁性消失。電磁鐵的兩極與線圈的纏繞方向和電流的方向有關(guān)，電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：圈數(shù)少，磁性弱；圈數(shù)多，磁性強(qiáng)；電磁鐵的磁力大小與使用的電池?cái)?shù)量有關(guān)：當(dāng)車牌被自動(dòng)系統(tǒng)識(shí)別后，開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài)，形成閉合電路，電磁鐵產(chǎn)生磁性，欄桿就會(huì)自動(dòng)抬起。5.電流通過(guò)磁場(chǎng)立著解析：將通電的線圈靠近指南針時(shí)，指南針指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這表明當(dāng)線圈中有電流通過(guò)時(shí)，線圈周圍會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。通電導(dǎo)線周圍存在與電流方向有關(guān)的磁場(chǎng)，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。做通電線圈和指南針的實(shí)驗(yàn)時(shí)，線圈立著放，指南針盡量靠近線圈的中心，指南針偏轉(zhuǎn)的角度最大。6.化學(xué)化學(xué)動(dòng)解析：能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運(yùn)動(dòng)的物體也有能量，叫動(dòng)能。能量還儲(chǔ)存在燃料，食物和化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能。生活中能量的形式是多種多樣的，不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。例如：植物進(jìn)行光合作用是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；人跑步是把人體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。7.化學(xué)能電能動(dòng)能解析：能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物體也有能量，叫機(jī)械能。能量還儲(chǔ)存在燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能。常規(guī)汽車的電動(dòng)機(jī)內(nèi)部發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的全過(guò)程：化學(xué)能→電能→機(jī)械能。8．√解析：生活中能量的形式是多種多樣的，不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。地球上所有生命活動(dòng)的能量來(lái)源是太陽(yáng)能。各種形式的能量最終都可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，能使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。9．√解析：電能使各種用電器做各種運(yùn)動(dòng)、發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱，我們把電具有的這種能量叫電能。電能是由其他形式的能轉(zhuǎn)換而來(lái)的。題目說(shuō)法正確。10．×解析：線圈立著放，用線圈的平面靠近指南針，或者把線圈套在指南針上，指針偏轉(zhuǎn)角度最大。線圈與指南針平行放置不會(huì)使指南針偏轉(zhuǎn)角度最大。也就是說(shuō)將線圈多繞幾圈，通電后再靠近指南針，指南針的偏轉(zhuǎn)角度是否偏轉(zhuǎn)與它和線圈的相對(duì)位置有關(guān)。故答案為：×。11．×【分析】電磁鐵通電時(shí)有磁性，切斷電流后磁性消失。電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：圈數(shù)少，磁性弱；圈數(shù)多，磁性強(qiáng)；電磁鐵的磁力大小與使用的電池?cái)?shù)量有關(guān)：電池少，則磁性弱；電池多，則磁性強(qiáng)。電磁鐵的磁力大小還與導(dǎo)線的粗細(xì)、鐵芯的粗細(xì)等因素有一定關(guān)系。解析：當(dāng)我們制作強(qiáng)磁力電磁鐵時(shí)，只需考慮盡量增大電流就可以了。這種說(shuō)法錯(cuò)誤。還可以增加線圈的圈數(shù)。12．×解析：因?yàn)殡娏鞔笮?、線圈圈數(shù)都會(huì)影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，且電磁鐵通電后是短路狀態(tài)，對(duì)電池消耗較大，如果采用同一節(jié)電池做實(shí)驗(yàn)，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響，應(yīng)該采用三節(jié)相同的電池，對(duì)應(yīng)三種不同匝數(shù)的線圈開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，題目的做法是錯(cuò)誤的。13．×解析：小電動(dòng)機(jī)是用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng)。在探究小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)秘密的實(shí)驗(yàn)中，用支架支撐好轉(zhuǎn)子，然后在轉(zhuǎn)子附近安放磁鐵，接通電流，轉(zhuǎn)子才會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。14．√解析：綠色出行可以有效減少資源消耗、廢氣排放，有利于節(jié)約資源，同時(shí)也避免排放的廢氣對(duì)空氣環(huán)境的污染。提倡“綠色出行”可以通過(guò)減少碳排放來(lái)達(dá)到節(jié)約能源的目的，所以題干中說(shuō)法是正確的。15．B解析：能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運(yùn)動(dòng)的物體也有能量，叫動(dòng)能。能量還儲(chǔ)存在燃料，食物和化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能。生活中能量的形式是多種多樣的，不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。物體由于被舉高所具有的能量是勢(shì)能，高空墜物傷人是能量轉(zhuǎn)換的結(jié)果，高空墜物能量轉(zhuǎn)換是將勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。16．A解析：A．充電是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過(guò)程，正確；B．照明是把電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能，錯(cuò)誤；C．充電時(shí)，家庭用電是交流電，錯(cuò)誤；所以A符合題意。17．C解析：給線圈通上電流，線圈會(huì)產(chǎn)生磁性。通電線圈會(huì)產(chǎn)生磁性，靠近指南針會(huì)使指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。線圈立著放，用線圈的平面靠近指南針，或者把線圈套在指南針上，指針偏轉(zhuǎn)角度最大。線圈與指南針平行放置不會(huì)使指南針偏轉(zhuǎn)角度最大。故C選項(xiàng)正確。18．C解析：電磁鐵通電后，產(chǎn)生磁性；斷電后，磁性消失，電磁鐵可以將電能轉(zhuǎn)化為磁能。電磁起重機(jī)吸起小汽車屬于電能轉(zhuǎn)換為磁能，C符合題意；手電筒發(fā)光是電能轉(zhuǎn)換為光能；炭火烤肉是化學(xué)能轉(zhuǎn)換為熱能，AB不符合題意。19．A解析：電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：圈數(shù)少，磁性弱；圈數(shù)多，磁性強(qiáng)；電磁鐵的磁力大小與使用的電池?cái)?shù)量有關(guān)：電池少，則磁性弱；電池多，則磁性強(qiáng)。在檢驗(yàn)電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)是否有關(guān)屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)，應(yīng)保持其他條件不變，只改變線圈的圈數(shù)。20．A解析：A、增加線圈匝數(shù)可以增強(qiáng)電磁鐵的磁力，可以加快自動(dòng)控制道閘欄桿運(yùn)動(dòng)速度，故A正確；B、增加鐵柱與電磁鐵的距離，可能減慢自動(dòng)控制道閘欄桿運(yùn)動(dòng)速度，故B錯(cuò)誤；C、減小電流強(qiáng)度會(huì)減小電磁鐵的磁力，可會(huì)減慢自動(dòng)控制道閘欄桿運(yùn)動(dòng)速度，故C錯(cuò)誤。21．C解析：能量有電能、光能、聲能、磁能、風(fēng)能、機(jī)械能、化學(xué)能、水能、熱能等，不同能量間可以相互轉(zhuǎn)換。人類吃的食物也是一種燃料，我們的體溫能一直保持在36.5°，是因?yàn)槭澄锼峁┑幕瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為人體所需要的熱能。C選項(xiàng)符合題意。22．A解析：可再生資源是指能夠通過(guò)自然力以某一增長(zhǎng)率保持或增加蘊(yùn)藏量的自然資源；不可再生資源指經(jīng)人類開(kāi)發(fā)利用后，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)不可能再生的自然資源。石油屬于化石能源，是不可再生的，風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮芏紝儆诳稍偕茉矗叶紝儆谛履茉?，前景廣闊。23．解析：生活中能量的形式是多種多樣的，不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。冬天搓手取暖是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為熱能；蒸汽火車啟動(dòng)是熱能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；植物進(jìn)行光合作用是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；點(diǎn)燃蠟燭是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能；打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)音樂(lè)是電能轉(zhuǎn)化為聲能。24．解析：能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。太陽(yáng)能熱水器利用了太陽(yáng)能；熱氣球升空利用了熱能；電腦開(kāi)機(jī)利用了電能；核電站發(fā)電利用了核能；放風(fēng)箏利用了風(fēng)能。25．當(dāng)我們給線圈通上電流，鐵釘能吸起大頭針；斷開(kāi)電流，大頭針會(huì)掉下來(lái)，因?yàn)橥娋€圈會(huì)產(chǎn)生磁性，所以能吸起大頭針，斷開(kāi)電流，磁性消失，大頭針會(huì)掉下來(lái)。解析：磁能生電，電能生磁。通電的導(dǎo)線能夠產(chǎn)生磁性。根據(jù)材料信息可知，在大鐵釘上纏繞50--100圈，就制成了一個(gè)電磁鐵，給線圈通上電流，就會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，鐵釘能吸起大頭釘。斷開(kāi)電流后，線圈磁性立即消失，大頭針紛紛掉落。26．當(dāng)桌上指南針的指針停止擺動(dòng)時(shí)，指南針指向南北方向。接通電路，指南針的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；斷開(kāi)電路，指南針的指針恢復(fù)原位。這種現(xiàn)象說(shuō)明通電導(dǎo)線能對(duì)磁針產(chǎn)生磁力作用。解析：指南針?lè)旁谕姷膶?dǎo)線旁會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電流越大，偏轉(zhuǎn)角度越大，而且指南針的偏轉(zhuǎn)方向和電流方向有關(guān)。在桌上放一個(gè)指南針，指針停止擺動(dòng)后，指南針指向南北方向；把電路中的導(dǎo)線拉直靠在指南針的上方，與磁針指的方向一致。接通電路時(shí)，指南針的方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)；斷開(kāi)電路后，指南針回到原來(lái)的位置，這種現(xiàn)象說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍存在磁性。27.BA有關(guān)強(qiáng)有關(guān)強(qiáng)對(duì)比【分析】電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)、電流大小、鐵芯粗細(xì)有關(guān)。電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：線圈圈數(shù)少，磁性弱；線圈圈數(shù)多，磁性強(qiáng)；電磁鐵的磁力大小與使用的電池?cái)?shù)量有關(guān)：電池節(jié)數(shù)少，則磁性弱；電池節(jié)數(shù)多，則磁性強(qiáng)。解析：（1）對(duì)比實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量，由于研究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，唯一的變量是線圈匝數(shù)，所以應(yīng)該選擇①和②進(jìn)行研究；對(duì)比實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量，由于研究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，唯一的變量是電流大小，所以應(yīng)該選擇①和③進(jìn)行研究；（2）電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：線圈圈數(shù)少，磁性弱；線圈圈數(shù)多，磁性強(qiáng)；電磁鐵的磁力大小與使用的電池?cái)?shù)量有關(guān)：電池節(jié)數(shù)少，則磁性弱；電池節(jié)數(shù)多，則磁性強(qiáng)。（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)，指設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過(guò)對(duì)比結(jié)果的比較分析，來(lái)探究各種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系，這樣的實(shí)驗(yàn)稱為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)類型屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)。28.鐵釘吸引落下產(chǎn)生磁性增加線圈的圈數(shù)增加電池節(jié)數(shù)磁能使電磁鐵吸引了大頭針，磁能是由電能轉(zhuǎn)化而來(lái)的解析：（2）制作電磁鐵的方法：先將導(dǎo)線按一個(gè)方向繞在鐵釘上，再將銅絲的兩端與電池連接。制成的電磁鐵如圖甲所示。（3）接通電源，用鐵釘?shù)尼敿饪拷箢^針，大頭針會(huì)被吸引；若將銅絲的兩端與電池的正、負(fù)極斷開(kāi)，大頭針又會(huì)落下。（4）像這樣通電后產(chǎn)生磁性，斷電后沒(méi)有磁性的裝置叫電磁鐵。（5）如果要讓電磁鐵吸起的大頭針更多些，可以增加纏繞的圈數(shù)，還可以增加電池的節(jié)數(shù)。（6）能量可以相互轉(zhuǎn)化。磁能使電磁鐵吸引了大頭針，磁能是由電能轉(zhuǎn)化而來(lái)的。拔高特訓(xùn)1．當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)，導(dǎo)線的周圍會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。解析：當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)，導(dǎo)線的周圍會(huì)產(chǎn)生磁性。把通電導(dǎo)線接近一堆碎鐵屑時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些鐵屑附著在導(dǎo)線外皮上，當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，這些鐵屑掉落。重復(fù)幾次，觀察到同樣的現(xiàn)象。這說(shuō)明當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)，導(dǎo)線的周圍會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。2．(1)產(chǎn)生北(2)線圈匝數(shù)(3)1(4)①②③④【分析】磁體兩端磁性最強(qiáng)的區(qū)域稱為磁極，一端稱為北極（N極），一端稱為南極（S極）。同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。電磁鐵磁極方向主要受電流方向和線圈纏繞方向影響，其他因素只會(huì)影響電磁鐵的磁力大小，不會(huì)影響磁極方向。因此，改變線圈的纏繞方向可以改變電磁鐵的磁極方向，換粗鐵芯、增加線圈圈數(shù)、增大電流都會(huì)使得電磁鐵磁力增強(qiáng)，但是不能改變磁極方向。解析：（1）磁鐵自重為2N，當(dāng)開(kāi)關(guān)S連接在3號(hào)線上時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，說(shuō)明電磁鐵通電時(shí)會(huì)產(chǎn)生磁性，磁鐵與電磁鐵相互吸引，增大對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，根據(jù)磁鐵同磁極相互排斥，異磁極相互吸引，此時(shí)，電磁鐵上端與磁鐵S極靠近，應(yīng)該是北極。（2）讀圖可知，圖中電磁鐵接觸點(diǎn)1、2、3位置不同，接入電路中的線圈匝數(shù)不同，其他條件完全相同，由此判斷此裝置可以研究電磁鐵的磁力大小與線圈匝數(shù)是否有關(guān)。（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)接到1號(hào)線上，線圈圈數(shù)最多，電磁鐵的磁力最大。（4）①將磁鐵上下翻轉(zhuǎn)，磁鐵的N極與電磁鐵的N極靠近，相互排斥，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于2N；②將電池正負(fù)極翻轉(zhuǎn)，電磁鐵的磁極方向會(huì)改變，與磁體S極靠近的不再是N極，而變成S極，同極相互排斥，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于2N；③與接到3號(hào)線相比，將開(kāi)關(guān)接到2號(hào)線上，電磁鐵線圈圈數(shù)增加，磁力增強(qiáng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于3N；④串聯(lián)多一節(jié)電池，電磁鐵的電流強(qiáng)度增大，磁力增強(qiáng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于3N。3.線圈圈數(shù)電池?cái)?shù)量越多14電池?cái)?shù)量線圈圈數(shù)越多鐵芯線圈電熱【分析】電磁鐵的磁力大小是可以改變的，磁力的大小與電池的數(shù)量、線圈的圈數(shù)鐵芯的大小等有關(guān)。對(duì)比實(shí)驗(yàn)要注意的問(wèn)題：1、每次只能改變一個(gè)因素；2、確保實(shí)驗(yàn)的公平，即除了改變的那個(gè)因素外，其他因素應(yīng)該保持一樣。解析：（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：從①、②、③的比較中，控制的唯一變量是電池個(gè)數(shù)，發(fā)現(xiàn)線圈圈數(shù)相同時(shí)，電池個(gè)數(shù)越多電磁鐵磁力越大。從①和④的比較中，發(fā)現(xiàn)電池?cái)?shù)量相同時(shí)，線圈圈數(shù)越多電磁鐵磁力越大。（2）電磁鐵是通電產(chǎn)生電磁的一種裝置，由鐵芯和線圈兩部分組成，長(zhǎng)時(shí)間使用