2025屆安徽省舒城龍河中學(xué)生物高二上期末考試模擬試題含解析

2025屆安徽省舒城龍河中學(xué)生物高二上期末考試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖所示為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程，下列有關(guān)說法正確的是（）A.過程①消耗CO2釋放O2，過程③消耗O2釋放CO2B.過程①產(chǎn)生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產(chǎn)生[H]也消耗[H]C.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)D.若葉肉細(xì)胞內(nèi)過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重必然增加2．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，不正確的是（）A.對花圃松土通氣是為了促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸B.慢跑等有氧運(yùn)動可增加乳酸在肌細(xì)胞中的積累C.陰天時可增加入工光照來保證大棚作物產(chǎn)量D.造成新疆哈密瓜含糖量高的主要環(huán)境因素是晝夜溫差大3．當(dāng)人體進(jìn)行深呼吸時，血液中的pH與平靜呼吸時相比，暫時會()A.增大 B.減小 C.不變 D.趨于酸性4．下列哪種細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)出來（）A.青蛙的上皮細(xì)胞 B.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞C.大白鼠的肝臟細(xì)胞 D.人皮膚生發(fā)層細(xì)胞5．圖為內(nèi)臟活動的反射弧示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.①可將興奮從感受器傳輸?shù)郊顾鐱.②的活動完全自主，不受高級中樞的調(diào)節(jié)C.③處的興奮傳遞需要神經(jīng)遞質(zhì)的參與D.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的作用通常相反6．下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的表述，正確的是（）A.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用B.抗體的形成過程與高爾基體有關(guān)C.機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原D漿細(xì)胞只能來源于B細(xì)胞7．促胰液素和促甲狀腺激素的靶細(xì)胞分別是()A.腸黏膜細(xì)胞和甲狀腺細(xì)胞 B.肝細(xì)胞和下丘腦細(xì)胞C.胰腺細(xì)胞和甲狀腺細(xì)胞 D.胰島細(xì)胞和垂體細(xì)胞8．（10分）洪澤湖建設(shè)完成的萬畝水稻高產(chǎn)示范田、千畝荷花濕地、百畝稻蟹共養(yǎng)區(qū)，構(gòu)成了一種新型的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。相關(guān)敘述正確的是（）A.荷花濕地生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，即使遭到破壞也很容易恢復(fù)原狀B.在水稻種植期間通過除草、除蟲可以合理調(diào)整能量流動的方向C.若讓濕地自然演替，該地的物種豐富度可能逐漸升高，但優(yōu)勢物種不可能發(fā)生變化D.稻蟹共養(yǎng)的生產(chǎn)模式能實現(xiàn)能量的多級利用，提高能量沿食物鏈的傳遞效率二、非選擇題9．（10分）下圖表示某種高等生物（含2對染色體）的幾個正在分裂的細(xì)胞示意圖，據(jù)圖回答：（1）A圖表示________時期，此細(xì)胞稱為________細(xì)胞。此細(xì)胞中有________對同源染色體，該圖細(xì)胞分裂一次后形成的子細(xì)胞中有染色體________個，DNA分子________個。（2）B圖表示的是________期，此細(xì)胞中含有________對同源染色體。（3）C圖表示________期，此細(xì)胞有________對同源染色體，此細(xì)胞分裂結(jié)束后的子細(xì)胞是________細(xì)胞。10．（14分）下圖是人體感染新型冠狀病毒（2019-nCoV）后所引起的機(jī)體部分生理活動變化示意圖。請回答下列問題：（1）據(jù)圖分析，對垂體分泌ACTH具有直接調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)有_____________。（2）細(xì)胞因子風(fēng)暴是由機(jī)體感染微生物后引起免疫細(xì)胞分泌細(xì)胞因子急劇升高而引發(fā)的過度免疫反應(yīng)。細(xì)胞因子風(fēng)暴會引起多臟器衰竭，是導(dǎo)致許多新型冠狀病毒感染者死亡的重要原因，用糖皮質(zhì)激素可進(jìn)行治療，請據(jù)圖分析其治療原理可能是_____________。糖皮質(zhì)激素與胰島素具有對抗作用，推測其可能的副作用是______________。（3）接種疫苗是預(yù)防傳染病最有效的手段。若接種了新冠疫苗，是否意味著不會再被傳染?_____________。請簡述理由：______________（答出一種理由即可）。11．（14分）遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)是致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常，從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足，造成細(xì)胞功能異常?；颊甙l(fā)病的分子機(jī)理如圖所示。請回答：（1）圖中過程①需要的酶及其作用的化學(xué)鍵分別是_______、____________；正?；蚝椭虏』蛲ㄟ^①過程得到產(chǎn)物的長度是一樣的，但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短，致病基因的形成是因正?；虬l(fā)生了___________方式的突變。觀察分子機(jī)理圖示可知，遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)的致病基因控制性狀的方式是_____________________。（2）如果細(xì)胞的核仁被破壞，會直接影響圖中____________（填結(jié)構(gòu)名稱）的形成。（3）在研究遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)發(fā)病分子機(jī)理的過程中，科學(xué)家用人工合成的mRNA為模板進(jìn)行細(xì)胞外蛋白質(zhì)合成實驗。若以ACACACACAC……為mRNA，則合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體；若以CAACAACAACAA……為mRNA，則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體。據(jù)此推測蘇氨酸的密碼子的_______________。（4）假定該致病基因由5000個堿基對組成，其中一條鏈上四種含氮堿基A:T:G:C的比例是1:2:3:4，整個基因中的四種含氮堿基A:T:G:C的比例是___________；因醫(yī)學(xué)研究需要，將該致病基因連續(xù)進(jìn)行了6此復(fù)制，其中，在第6次復(fù)制時需要________個鳥嘌呤脫氧核苷酸。12．請依圖回答下列問題：（1）圖中1、2、3、所代表的物質(zhì)名稱分別為________、________、______。（2）填寫4、5、6所代表的能量的多少：_______，______，_______。(多/少)

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】據(jù)圖分析：①光反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化為ATP的過程，發(fā)生在類囊體薄膜上；②是ATP為三碳化合物的還原過程供能合成有機(jī)物的過程，發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中；③是有機(jī)物氧化分解釋放能量的過程，發(fā)生在細(xì)胞中；④ATP水解釋放能量的過程，其能量用于各項耗能的生命活動，發(fā)生在細(xì)胞中?！驹斀狻緼、過程①是發(fā)生在光反應(yīng)階段，不需要消耗二氧化碳。過程③有機(jī)物氧化分解為丙酮酸時也可產(chǎn)生ATP，不需要消耗氧氣，丙酮酸的分解過程不消耗氧氣，但產(chǎn)生二氧化碳，A錯誤；B、過程①中發(fā)生水的光解生成[H]，過程②需要消耗光反應(yīng)，即過程①提供的[H]、ATP進(jìn)行三碳化合物還原，過程③的第一、二階段中產(chǎn)生[H]，第三階段消耗[H]，B正確；C、在甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)，過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，③可表示有機(jī)物氧化分解釋放能量的過程，可發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中，C錯誤；D、當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度是，甘蔗的干重會增加。葉肉細(xì)胞內(nèi)過程②的速率大于過程③的速率，只能說明葉肉細(xì)胞中干重增加，但不能判斷甘蔗的干重會增加，因為過程②合成的有機(jī)物還需要滿足甘蔗中其他細(xì)胞（非綠色）有機(jī)物的消耗，D錯誤。故選B。2、B【解析】用透氣的紗布包扎傷口，可抑制厭氧菌的繁殖，種子儲藏時要降低自由水含量，進(jìn)而使細(xì)胞呼吸減弱，以減少有機(jī)物的消耗，而蔬菜、水果的儲存要保持適當(dāng)水分。松土可以提高土壤中氧氣的含量，有利于根細(xì)胞的有氧呼吸，從而為根吸收礦質(zhì)離子提供更多的能量。要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用，植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物里。呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量?？梢娨胩岣咦魑锏漠a(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用。根據(jù)光合作用的原理可知,促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水、適當(dāng)提高晝夜溫差，因為適當(dāng)提高白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行,而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用?！驹斀狻緼、對花圃松土通氣是為了促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸，A正確；B、慢跑等有氧運(yùn)動可減少乳酸在肌細(xì)胞中的積累，B錯誤；C、陰天時光照不足，可增加入工光照來保證大棚作物產(chǎn)量，C正確；D、造成新疆哈密瓜含糖量高的主要環(huán)境因素是晝夜溫差大，有利于糖的積累，D正確。故選B。3、A【解析】內(nèi)環(huán)境是由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境，主要包括血漿、組織液和淋巴。內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi)，是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。由于血漿中含有緩沖物質(zhì)H2CO3/NaHCO3，可起到緩沖作用，所以血液的pH通常在7.35～7.45之間，變化范圍很小。【詳解】當(dāng)人體進(jìn)行深呼吸時，能將體內(nèi)的二氧化碳更多地排出體外，所以血液中的pH與平靜呼吸時相比，暫時會增大，A正確。故選A。4、B【解析】1、細(xì)胞的全能性是指已分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能；2、細(xì)胞全能性大小的比較：受精卵＞卵細(xì)胞（生殖細(xì)胞）＞體細(xì)胞；植物細(xì)胞＞動物細(xì)胞?！驹斀狻考?xì)胞表達(dá)出全能性的標(biāo)志是產(chǎn)生新個體。目前人們還沒有成功地將單個已分化的動物體細(xì)胞培育成新個體，但人們已經(jīng)將離體的分化的植物細(xì)胞培育成新個體，因此青蛙的上皮細(xì)胞、大白鼠的肝臟細(xì)胞和人皮膚生發(fā)層細(xì)胞的全能性均比胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞低，胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)出，B項正確，A、C、D三項均錯誤。故選B。5、B【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。低級神經(jīng)中樞在脊髓，受大腦皮層相應(yīng)高級中樞的調(diào)控?！驹斀狻緼、A為傳入神經(jīng)，可將感受器感受到的興奮傳輸?shù)郊顾瑁珹正確；B、②為傳出神經(jīng)，其活動不完全自主，需要受到高級中樞的調(diào)控，B錯誤；C、③為突觸，是兩個神經(jīng)元連接而成的結(jié)構(gòu)，該部分興奮的傳遞需要神經(jīng)遞質(zhì)的參與，C正確；D、自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)組成，其作用通常相反，D正確。故選B。6、B【解析】A、吞噬細(xì)胞既參與非特異性免疫又參與特異性免疫，A錯誤；B、抗體是分泌蛋白，其合成有關(guān)的細(xì)胞器是有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，B正確；C、機(jī)體中衰老、病變的細(xì)胞可以作為抗原，C錯誤；D、漿細(xì)胞來自B細(xì)胞和記憶細(xì)胞的增殖分化，D錯誤。故選B。7、C【解析】促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸粘膜產(chǎn)生的，進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液。促甲狀腺激素是垂體釋放的，作用是促進(jìn)甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素?！驹斀狻看僖纫核氐淖饔檬谴龠M(jìn)胰腺分泌胰液，因此促胰液素作用的靶細(xì)胞是胰腺細(xì)胞，促甲狀腺激素的作用是促進(jìn)甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素，因此促甲狀腺激素的靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞。綜上所述，C正確，ABD錯誤。?故選C。8、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性可以分為抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性，一般組分越多、食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高，恢復(fù)力穩(wěn)定性就較低?！驹斀狻緼、濕地生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類多樣，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)，但是遭到重度破壞后恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱，A錯誤；B、水稻田中的雜草和水稻是競爭關(guān)系，害蟲和水稻是捕食關(guān)系，通過除草、除蟲可以合理調(diào)整能量流動方向，使能量更多地流向有益于人類的方向，B正確；C、隨著時間的推移，該地的物種豐富度可能會逐漸升高，群落可能會發(fā)生演替，優(yōu)勢物種可能會發(fā)生變化，C錯誤；D、稻蟹共養(yǎng)的生產(chǎn)模式能實現(xiàn)能量的多級利用，提高能量的利用率，但能量沿食物鏈的傳遞效率不會發(fā)生改變，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、（1）①.減數(shù)第一次分裂后期②.初級精母細(xì)胞③.2④.2⑤.4（2）①.有絲分裂后②.4（3）①.減數(shù)第二次分裂后期②.0③.精細(xì)胞【解析】A處于減數(shù)第一次后期，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，因此該生物為雄性，B為有絲分裂后期，C為減數(shù)第二次分裂后期，為次級精母細(xì)胞?！拘?詳解】A圖細(xì)胞中同源染色體分離，表示減數(shù)第一次分裂后期；細(xì)胞質(zhì)均等分裂，該生物為雄性，A為初級精母細(xì)胞；此細(xì)胞中有2對同源染色體（上下一黑一白的為一對同源染色體）；該圖細(xì)胞分裂一次后形成的子細(xì)胞中染色體減半，有2條染色體；每條染色體上有2個DNA分子，因此DNA分子有4個?！拘?詳解】B圖細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開形成子染色體分別移向兩級，且含有同源染色體，B圖表示的是有絲分裂后期，B圖中染色體數(shù)目為8條，此細(xì)胞含有4對同源染色體。【小問3詳解】C圖細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開形成子染色體分別移向兩級，且沒有同源染色體，C圖表示減數(shù)第二次分裂后期；此細(xì)胞中沒有同源染色體；此細(xì)胞是次級精母細(xì)胞，分裂結(jié)束后形成的子細(xì)胞是精細(xì)胞。【點(diǎn)睛】本題主要考慮減數(shù)分裂和有絲分裂，要求學(xué)生有一定的理解分析能力。10、（1）CRH和糖皮質(zhì)激素（2）①.糖皮質(zhì)激素可抑制免疫系統(tǒng)的作用，減少細(xì)胞因子的釋放，避免因細(xì)胞因子過多導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)過度免疫反應(yīng)②.抑制細(xì)胞對葡萄糖的攝取、氧化分解和儲存，導(dǎo)致血糖升高（3）①.不是②.新冠病毒是RNA病毒，單鏈的RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易發(fā)生變異【解析】疫苗是將病原微生物（如細(xì)菌、立克次氏體、病毒等）及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過人工減毒、滅活或利用轉(zhuǎn)基因等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動免疫制劑。疫苗保留了病原菌刺激動物體免疫系統(tǒng)的特性。當(dāng)動物體接觸到這種不具傷害力的病原菌后，免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生一定的保護(hù)物質(zhì)，如免疫激素、活性生理物質(zhì)、特殊抗體等；當(dāng)動物再次接觸到這種病原菌時，動物體的免疫系統(tǒng)便會依循其原有的記憶，制造更多的保護(hù)物質(zhì)來阻止病原菌的傷害?！拘?詳解】由圖可知，對垂體分泌ACTH具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)有促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素（或CRH）和糖皮質(zhì)激素?！拘?詳解】細(xì)胞因子風(fēng)暴是由機(jī)體感染微生物后引起免疫胞分泌細(xì)胞因子急劇升高而引發(fā)的過度免疫反應(yīng)。細(xì)胞因子風(fēng)暴會引起多臟器衰竭，是導(dǎo)致許多新型冠狀病毒感染者死亡的重要原因，也就是說，冠狀病毒感染者的死因是過度免疫導(dǎo)致，而糖皮質(zhì)激素對免疫系統(tǒng)起著抑制作用，進(jìn)而減少細(xì)胞因子的釋放，避免因細(xì)胞因子過多導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)過度免疫反應(yīng)，因此可用糖皮質(zhì)激素治療冠狀病毒感染者。糖皮質(zhì)激素與胰島素具有拮抗作用，胰島素是能夠降低血糖的唯一激素，因此其可能的副作用是抑制細(xì)胞對葡萄糖的攝取利用和儲存，導(dǎo)致血糖升高?！拘?詳解】若接種了新冠疫苗，不是意味著不會再被傳染，理由是新冠病毒是RNA病毒，單鏈的RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易發(fā)生變異。因而可能導(dǎo)致自身由于接種疫苗產(chǎn)生的抗體或記憶細(xì)胞無法產(chǎn)生相應(yīng)的效果而患病?！军c(diǎn)睛】熟知免疫系統(tǒng)的功能是解答本題的關(guān)鍵，激素間的對抗作用和相關(guān)激素的生理功能是解答本題的另一關(guān)鍵，正確辨析圖示的信息是解答本題的前提。11、①.RNA②.聚合酶、磷酸二酯鍵③.堿基對的替換④.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀⑤.核糖體⑥.ACA⑦.3:3:7:7⑧.112000【解析】（1）圖中過程①表示轉(zhuǎn)錄過程，需要RNA聚合酶的催化，形成磷酸二脂鍵。已知正?；蚝椭虏』蛲ㄟ^①過程得到產(chǎn)物的長度是一樣的，說明不是堿基對的增添、缺失，則應(yīng)該是堿基對的替換。觀察分子機(jī)理圖示可知，遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)的致病基因控制性狀的方式是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。（2）細(xì)胞核中的核仁與核糖體的形成有關(guān)。如果細(xì)胞的核仁被破壞，會直接影響圖中核糖體的形成。（3）ACACACACAC…的密碼子可能是ACA、CAC、