山東省濟(jì)南市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山東省濟(jì)南市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請用正楷字體書寫下面的詩句，做到正確、規(guī)范、美觀。

八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。

須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。

____________________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.先把下面的詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

炊(

)裊裊

(

)門立雪

空空如(

)

臨危不(

)

(

)絲不動

心(

)誠服

左(

)右盼

焦(

)不安

（1）面對事故，他___________，充分詮釋了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。（選詞填空）

（2）第一個詞語描寫的是____________生活，這樣的詞語寫一個________________上面畫橫線的詞語是含有反義詞的成語，這樣的成語寫兩個__________________2）.細(xì)心拼讀音節(jié)，規(guī)范書寫漢字。

大足區(qū)開展文明城市創(chuàng)建活動。黨員shuàixiān(

)響應(yīng)號召：清理、chōngshuā(

)街道衛(wèi)生死角，nǔlì(

)改善環(huán)境；小學(xué)生也要積極響應(yīng)，爭做文明好少年，pìrú(

)：紅領(lǐng)巾小志愿者們在yōngjǐ(

)路段協(xié)助wéichízhìxù(

)，提醒大家注意安全，聽從指揮。3）.查字典。

“率”字用部首查字法，應(yīng)先查______部，再查______畫。用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母______，再查音節(jié)。“率”在字典中的解釋主要有：①帶領(lǐng)；②榜樣；③坦白直爽；④不慎重，不仔細(xì)。請給下面詞語中的“率”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，填序號?/p>

表率(

)

草率(

)

率真(

)4）.讀拼音，寫字詞。

（1）讀書，不只可以jiěmèn(

)，更可以為我們掀開世界的méng

lóng(

)面紗。跟隨著一段段精彩的文字，我們欣賞著海上日出的chànà(

)變化，領(lǐng)略著雙龍洞石鐘rǔ(

)和石sǔn(

)的顏色各異，贊嘆著驚慌失cuò(

)的人群中巍然屹立的哈爾威船長，他沉著冷靜地wéichí(

)zhìxù(

)……

（2）巨人的花園是美麗的，秋天會結(jié)出fēngshuò(

)的果子，可是后來巨人卻在花園的四周qì(

)了一道高墻。5）.先把下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。

臨(

)(

)懼

(

)犬相(

)

手(

)釋(

)

鐵杵(

)(

)

(

)樓(

)立

一(

)不(

)

（1）鄭叔叔是一個對工作盡心盡力、______________________的人。

（2）不管面對多么危險的場面，他總是______________________，讓人十分敬佩。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項中，兩組詞語意思完全不同的一項是（

）A．介紹——講解B．忘記——忘懷C．慰藉——安慰D．破損——完好2）.下面說法錯誤的一項是（

）A．大書法家王羲之的洗硯池在浙江紹興。B．跟隨葉圣陶的腳步，去浙江金華游覽雙龍洞。C．感受李白“鐵杵成針”的故事，應(yīng)該去象耳山下的磨針溪。D．昆明湖在昆明，湖上有一座十七孔橋。3）.7.下列帶點(diǎn)字的含義有錯誤的一項是（

）A．炎帝之少女，名曰（稱作，叫）女娃。B．為中華之（的）崛起而讀書C．但使龍城飛將在，不教（教訓(xùn)）胡馬度陰山4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.蝙蝠難道不能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？（改為陳述句）

_____5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，再從最左邊一欄中任選兩個詞語分別造句。

領(lǐng)頭羊

不會游泳的人

紙老虎

做事走在最前面的那個人或者組織

鐵公雞

外表強(qiáng)大而實(shí)際空虛無力的人

老黃牛

善于偽裝的人，或立場不穩(wěn)、見風(fēng)使舵的人

旱鴨子

毫無主見、隨聲附和的人

應(yīng)聲蟲

老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人

變色龍

一毛不拔、非常小氣的人

選詞：____________

造句：_______________________

選詞：____________

造句：___________________________2）.本次活動中，張小兵對中國神話產(chǎn)生了濃厚的興趣，他閱讀了很多神話故事，請將他讀的故事和相應(yīng)的圖畫連線。

《神農(nóng)嘗百草》

《大禹治水》

《嫦娥奔月》

《后羿射日》6、排序題（每題5分共2題）1）.課文按潮來前、潮來時、潮去后的順序描寫了錢塘江大潮的壯觀景象。請根據(jù)相關(guān)內(nèi)容排序(

)（填序號）

A.悶雷滾動出白線

B.潮頭西去余波涌

C.昂首東望盼潮來

D.白浪翻滾成水墻

E.恢復(fù)平靜江水漲2）.按一定順序重新排列下列詞語。

1．晌午

傍晚

黎明

三更半夜

下午

_____________________________

2．鯨

動物

齒鯨

哺乳動物

生物

_____________________________

3．食物

蘿卜

白蘿卜

蔬菜

副食

_____________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.復(fù)述課文的時候，要抓住課文的主要內(nèi)容，對于其他內(nèi)容也不可以省略。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。鳥鳴澗人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。1．這首詩的作者是______代詩人_________________。

2．用一個字概括這首詩的特點(diǎn)，并分析這首詩的寫作手法。

____________________________

3．“人閑桂花落”中的“閑”字歷來為人稱道，你認(rèn)為這個字好嗎？請簡要分析。

____________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作芳草地

俗話說“讀萬卷書，行萬里路?！庇斡[不僅能愉悅我們的身心，而且能開闊我們的眼界，增長我們的知識和見聞。你游覽過哪些地方？在游覽過程中欣賞到了哪些美景？請你寫一篇游記。要求題目自擬，按一定的順序把游覽的過程寫清楚，把景物的特點(diǎn)寫生動。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀爬山虎的腳（節(jié)選）①爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲就像蝸牛的觸角。②爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上，爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。1．作者不僅觀察細(xì)致，而且表達(dá)十分準(zhǔn)確。請你仔細(xì)閱讀文段①和②，根據(jù)作者的描述，畫出爬山虎的腳。

2．爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的呢？請你結(jié)合語段②的描述，用簡潔的語言進(jìn)行梳理，填寫在下面的框內(nèi)。

__________________→細(xì)絲變彎曲→__________________

3．你喜歡文段中畫線的句子嗎？說說你的理由。

_______________________________________________________________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下面加點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)。

干燥（zhào

zào）

作（zuò

zuō）坊

羊圈（juàn

quàn）

教誨（huǐ

huì）

廢（fèn

fèi）棄

下降（xiángjiàng）

姿（zī

zhī）勢

投擲（zì

zhì）

崇（cóng

chóng）高2）.劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。

光輝（huī

hūn）

雕（dāo

diāo）飾

模（mú

mó）仿

變幻（huàn

yòu）

型（xīng

xíng）號

光芒（mángwáng）12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.語言實(shí)踐。

興隆小學(xué)四年級準(zhǔn)備開展“講神話故事”的主題活動，每一位同學(xué)都要上講臺講一個自己喜歡的神話故