九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章圓3.1圓3.1.1圓的對(duì)稱性第2課時(shí)教學(xué)課件湘教版20222223340_第1頁
九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章圓3.1圓3.1.1圓的對(duì)稱性第2課時(shí)教學(xué)課件湘教版20222223340_第2頁
九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章圓3.1圓3.1.1圓的對(duì)稱性第2課時(shí)教學(xué)課件湘教版20222223340_第3頁
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3.1.1圓的對(duì)稱性第2課時(shí)第一頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分。1.通過手腦結(jié)合,充分掌握?qǐng)A的軸對(duì)稱性.2.運(yùn)用探索、推理,充分把握?qǐng)A中的垂徑定理.3.拓展思維,與實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用垂徑定理進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算和證明.第二頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分。2.它的對(duì)稱軸是什么?你是用什么方法解決上述問題的?是圓的對(duì)稱軸是任意一條經(jīng)過圓心的直線3.圓有多少條對(duì)稱軸?它有無數(shù)條對(duì)稱軸.●O1.圓是軸對(duì)稱圖形嗎?第三頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分。圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡(jiǎn)稱?。訟,B為端點(diǎn)的弧記作,讀作“圓弧AB”或“弧AB”.圓的任意一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)把圓平分成兩條弧,每一條弧都叫做半圓.·COAB第四頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分。大于半圓的?。ㄓ萌齻€(gè)字母表示,如圖中的)叫做優(yōu)弧.小于半圓的?。ㄈ鐖D中的)叫做劣??;·COAB劣弧與優(yōu)弧第五頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分。1.圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡(jiǎn)稱弧大于半圓的弧叫做優(yōu)弧,小于半圓的弧叫做劣弧2.連結(jié)圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做弦如:弦AB3.經(jīng)過圓心的弦叫做直徑注意:直徑是弦,但弦不一定是直徑;半圓是弧,但弧不一定是半圓;半圓既不是劣弧,也不是優(yōu)弧弧、弦、直徑ABODC圓的相關(guān)概念如優(yōu)弧ADB記作如:劣弧AB記作第六頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分。OBCA1.如圖,弧有:2.劣弧有:優(yōu)弧有:你知道優(yōu)弧與劣弧的區(qū)別嗎?判斷:半圓是弧,但弧不一定是半圓.()●【跟蹤訓(xùn)練】第七頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分。在同圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦相等.你知道為什么嗎?第八頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分。AB是⊙O的一條弦.你能發(fā)現(xiàn)圖中有哪些等量關(guān)系?與同伴說說你的想法和理由.作直徑CD,使CD⊥AB,垂足為M.●O如圖是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,其對(duì)稱軸是什么?小明發(fā)現(xiàn)圖中有:ABCDM└由①CD是直徑②CD⊥AB可推得垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦所對(duì)的兩條弧.第九頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分。連接OA,OB,則OA=OB.●OABCDM└在Rt△OAM和Rt△OBM中,∵OA=OB,OM=OM,∴Rt△OAM≌Rt△OBM.∴AM=BM.∴點(diǎn)A和點(diǎn)B關(guān)于直徑CD對(duì)稱.∵⊙O關(guān)于直徑CD對(duì)稱,∴當(dāng)圓沿著直徑CD對(duì)折時(shí),點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,【理由】第十頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分。例1.如圖,在⊙O中,CD是直徑,AB是弦,且CD⊥AB,已知CD=20,CM=4,求AB.└【例題】第十一頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分?!窘馕觥窟B結(jié)OA在⊙O中,CD⊥AB,∴AB=2AM,△OMA是直角三角形∵CD=20∴AO=CO=10,∴OM=OC–CM=10–4=6,在Rt

△OMA中,AO=10,OM=6根據(jù)勾股定理,得:∴∴AB=2AM=2×8=16.└第十二頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分。例2.如圖,兩個(gè)圓都以點(diǎn)O為圓心,小圓的弦CD與大圓的弦AB在同一條直線上.你認(rèn)為AC與BD的大小有什么關(guān)系?為什么?提示:作OG⊥AB第十三頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分。例3.如圖,一條公路的拐彎處是一段弧(即圖中,點(diǎn)O是的圓心),其中CD=600m,E是上一點(diǎn),且OE⊥CD,垂足為F,EF=90m,求這段彎路的半徑.└第十四頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分?!窘馕觥康谑屙?,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分。判斷:⑴垂直于弦的直線平分這條弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧.()⑵平分弦所對(duì)的一條弧的直徑一定平分這條弦所對(duì)的另一條弧.()⑶經(jīng)過弦的中點(diǎn)的直徑一定垂直于弦.()⑷弦的垂直平分線一定平分這條弦所對(duì)的弧.()對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)【跟蹤訓(xùn)練】第十六頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分。CBAOD1.(綿陽·中考)如圖,等腰梯形ABCD內(nèi)接于半圓O,且AB=1,BC=2,則OA=().【答案】A

B.C.D.A.第十七頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分?!窘馕觥窟xD.如圖所示,進(jìn)行計(jì)算可知選D.2.(襄陽·中考)已知⊙O的半徑為13cm,弦AB//CD,AB=24cm,CD=10cm,則AB,CD之間的距離為()A.17cm B.7cm C.12cm D.17cm或7cm

圖(1)圖(2)MOBOBADCADCNNM第十八頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分?!疽?guī)律方法】運(yùn)用垂徑定理及推論解決一些數(shù)學(xué)問題最常見的輔助線是連結(jié)圓上的點(diǎn)與圓心構(gòu)成半徑,及過圓心作弦的垂線,構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理解決問題.第十九頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十九分。1.圓的相關(guān)概念,弦、弧、優(yōu)弧、劣弧

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