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姓名： 單位： 日期 工作總結(jié)工作總結(jié)|WORK工作總結(jié)工作總結(jié)|WORK第第PAGE10“優(yōu)秀學生干部”感也增強了。三、搞好班容班貌班風班紀建設(shè)。按領(lǐng)導要求搞好班風班紀建設(shè)，3班班風制作了窗簾，定期出好了黑板報，尤其是“國慶”479分全年級4001350名二、主要教學工作20107篇；語文活動5次。1、融洽師生關(guān)系，激發(fā)求知欲，激發(fā)學生課堂上“我要學”首先解決寫作來源問題。俗話說“巧婦難為無米之炊”，生活是寫作的源泉，--“真情實感最動人”為主題的選材指導與訓練。“何抒情議論論好”“場面描寫最生動”“話題作文如何創(chuàng)新”三個專題的訓練。作文——“立意深刻得高分”出示片段范例片段練習寫作習全文欣賞全文寫作講評和指正。為了防止“寫”與“不寫”一個樣，我特別抓好最后一關(guān)，這也是作文訓練“傷其十指不如斷其一指”，精雕細刻出精品。這種“充”“學生積極思考，積極討論交流，氣氛活躍生動”的課堂教學高標準要求。應(yīng)當知道，符合新課程教改特點的課文教學的難度要遠比傳統(tǒng)方式教學大得多。 XX
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