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華東師范大學碩士學位論文大學生信用卡的風險管理研究教師:馮文偉20070501學位論文獨創(chuàng)性聲明本人所呈交位論文授權(quán)使用聲明本人完全了解華東師范大學有關(guān)保留在解密后適用本規(guī)定.學位論文作者簽名:退畚娟導師簽要本文以近年來新生事物——大學生信用卡為出發(fā)點,探思路。第一章首先引入大學生信用卡,描述了它的大致現(xiàn)狀,以及文獻綜述。第二章具體介紹大學生信用卡,定位行、大學生的意義,得出“雙贏”的結(jié)論。第三章為大學“自律”。文章指出風險管理并不是風險回避,而是在風險,誠信意識,責任意識華東師范大學2007屆研究生碩士學位論文ABSTRACTThispaperisbasedonthenewthing—campuscreditcard,diSCUSSitscharactersandmanagementmethods.Thearticleanalysestheparticularityofcampuscreditcardrisksfromtheparticularityofstudentsthemselvesandstudents’incomesources,consumptionstructureandconsumptionvaluesetc,whichmakesthelargestriskiscreditrisk.Thetextemphasizestheeducationamongfamily,schoolandsociety,whichbreaksthetraditionalmanagementwayofjustthinkingfromthebank.Thefirstchapterintroducescampuscreditcard,describespresentconditions,also1iteraturesummary.Thesecondchapterexplainscampuscreditcard—onesortofcampuscards,describesitseandfunctions.Next,thetextexplainsthepurposeofissuingcampuscreditcardandmakesitmeaningfultobothbanksandstudents.Thethirdchapteranalysescampuscreditcardrisks.Fromtheperspectivesofstudentsandbankrespectively,textanalysesstudents’incomesources,consumptionstructuresandvaluesusingdataanddocuments,andpointsouttheimportantcardriskiscampuscreditrisk.Thefourthchapterposestheriskmanagementwaysininternalbankmanagementandexternalenvironmentconstruction.Bankscarryonbefore.possessionandaftermanagement.Government,societyandschoolsstrengthencreditandresponsibilityeducation.Studentsshouldrealizetheimportanceofcreditandmaintainthemselvescreditrecordings.ThearticlepointsoutthatriskmanagementiSnotriskavoidance,butseeksforthemostprofits.SotheprincipleofriskmanagementislookingforthemosteffectivecombinationbetweenrisksandrevenuetogetmoregainsusingfewercostsStudentsaremainstreampeopleinfuturesociety.Punishmentisnotthebestmethod.Banksshouldrealizetheirsocialobligationandhelpstudentsformcorrectvalueswithschoheirpotentialcustomersandimprovewiththemaltogethercampuscreditcard,一studentcreditrisk,一creditconsciousness,responsibi1ityconsciousness6華東師范大學2007屆研究生碩士學位論文第一章引言第一節(jié)闖題的提出一個國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展要靠金用卡行業(yè)持續(xù)健康地發(fā)展就成了業(yè)界關(guān)注的問題。19相當?shù)囊?guī)模,各銀行之間的競爭也愈演愈烈。為了擴大市作為一個特殊的創(chuàng)新產(chǎn)品應運而生。2004年9月20大的不確定性,這些都給銀行帶來了較大的風險。據(jù)悉,此時每承擔一次風險,就獲得一次收益。銀行卡行業(yè)是規(guī)卡人可以先消費、后還款的信用卡。我國的銀行卡業(yè)務品大學生信用卡營銷再次升溫(Fitzgerald,2支持,透支消費很可能無力償11華東師范大學20將來打算,還是把發(fā)展大學生用戶放在首位。在風險管理的思想方面,國內(nèi)外則有一些相關(guān)的理論研究。1964的成本使風險所致?lián)p失達到最低程度的管理方法。197少因各種風險損害所支出的總費用。1975年風險和保險管理的發(fā)展進入了一個新階段。2003年,中國銀聯(lián)宏觀態(tài)勢的描述。中國人民銀行主管的《金融時報》金融介紹。華東師范大學2007屆研究生碩士學位論文第二章大學生信用卡概述第一節(jié)大學生銀行卡介紹大學生銀全部或部分功能的信用支付工具。。根據(jù)大學生銀行卡不同的功能,可以分為以下幾類:一、大學生校園卡指一種他就相當于一張學生在校園內(nèi)的身份證。校園卡必須先存款,后消費,不具備透支功能。上海高校絕大多數(shù)都擁有旦大學取代以往的各種校內(nèi)證件(包括學生證、工作證、借書證、醫(yī)療證、出入證等)全部或部分功能,并可實現(xiàn)自助圈存(只有一種功能,每個人擁有多張卡目前國內(nèi)校園卡發(fā)卡量5,hUno‘高校校同卡:00億元的巨大市場》,新華阿,2003年.9月16日o‘高校校園卡:00億校園卡;60億元的巨大市場》,新華網(wǎng),2003年9月16日13華東師范大學2007屆研究生碩士學位論文二、大學生網(wǎng)上支付卡2002年3月15日,招商錄。使用該卡可以順利地完成網(wǎng)上購物、網(wǎng)上旅游預定、網(wǎng)絡(luò)生活的樂趣。但是,大學生網(wǎng)上支付卡并沒有成為一個各家銀行均發(fā)放的卡片品種。三、大學

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