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高級中學名校試卷PAGEPAGE1遼寧省部分學校2023-2024學年高二下學期7月期末統(tǒng)考考試時間:75分鐘滿分:100分可能用到的相對原子質量:H-1C-12O-16第Ⅰ卷(選擇題,共45分)一、單項選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合要求)1.生活中處處有化學。下列有關物質用途敘述錯誤的是A.高鐵酸鈉用作綠色消毒劑B.油脂在堿性條件下水解生產肥皂C.和常用作牙膏中的摩擦劑D.含有增塑劑的聚氯乙烯薄膜用于食品包裝〖答案〗D〖解析〗高鐵酸鈉具有強氧化性,可用于殺菌消毒,反應后生成鐵離子,鐵離子水解生成氫氧化鐵膠體具有吸附性,可用于凈水,所以高鐵酸鈉用作綠色消毒劑,故A正確;油脂在堿性條件下水解生成高級脂肪酸鹽和甘油,高級脂肪酸鹽是生產肥皂的主要原料,故B正確;摩擦劑是牙膏的主要成分,通過顆粒狀摩擦材料在牙齒表面反復摩擦后,去除牙齒表面上附著的物質,和常用作牙膏中的摩擦劑,故C正確;增塑劑有毒,不能用于食品包裝,故D錯誤;故選D。2.化學中有些概念描述相近,下列每組物質關系正確的是A.同素異形體:金剛石和B.同系物:和C.同分異構體:和D.同一種物質:和〖答案〗A〖解析〗金剛石和都是碳元素形成的結構不一樣的單質,屬于同素異形體,A正確;苯酚屬于酚類,苯甲醇屬于醇類,二者不是同系物,B錯誤;一氯甲烷和二氯甲烷的分子式不一樣,不是同分異構體,C錯誤;羥基是不帶電荷的基團,氫氧根是陰離子,二者不是同一種物質,D錯誤;故選A3.阿斯巴甜是一種常見的合成甜味劑,其結構如圖所示,下列說法中錯誤的是A.阿斯巴甜分子中含有4種官能團B.阿斯巴甜既可以與酸反應也可以與堿反應C.阿斯巴甜分子完全水解生成3種產物D.阿斯巴甜分子最多消耗〖答案〗D〖解析〗阿斯巴甜分子中含有4種官能團,分別是氨基、羧基、酯基和酰胺基,A正確;阿斯巴甜分子中含有氨基、羧基,既可以與酸反應也可以與堿反應,B正確;阿斯巴甜分子完全水解斷裂酰胺基和酯基可生成3種產物,C正確;分子中的苯環(huán)可與氫氣發(fā)生加成反應,酯基,羧基和酰胺基中的碳氧雙鍵不能和氫氣加成,故阿斯巴甜分子最多消耗,D錯誤;故選D。4.下列說法正確的是A.合成酚醛樹脂()的單體是苯酚和甲醇B.向淀粉水解液中滴加碘水,溶液不變藍證明淀粉已完全水解C.甘氨酸和丙氨酸()在一定條件下反應可得到3種二肽D.硫化橡膠具有熱塑性,加熱后會變軟熔化為液體〖答案〗B〖解析〗合成酚醛樹脂的單體是苯酚和甲醛,A錯誤;向淀粉水解液中滴加碘水,溶液不變藍說明水解液不含有淀粉,證明淀粉已完全水解,B正確;甘氨酸和丙氨酸縮合形成二肽時可能有如下四種情況:①二個甘氨酸之間;②二個丙氨酸之間;③甘氨酸中的氨基與丙氨酸中的羧基之間;④甘氨酸中的羧基與丙氨酸中的氨基之間,C錯誤;硫化劑將聚合物中的雙鍵打開,以二硫鍵等把線型結構連接為網狀結構的硫化橡膠,不具有熱塑性,加熱后也不會變軟熔化為液體,D錯誤;故選B。5.除去下列物質中少量雜質(括號內為雜質),所選試劑和分離方法正確的是選項混合物試劑分離方法A蛋白質(蔗糖)硫酸銅溶液鹽析B甲烷(乙烯)酸性溶液洗氣C乙酸乙酯(乙酸)飽和碳酸鈉溶液分液D苯(苯酚)濃溴水過濾A.A B.B C.C D.D〖答案〗C〖解析〗蛋白質中加入硫酸銅溶液,會使蛋白質發(fā)出變性,故A錯誤;乙烯能被酸性高錳酸鉀氧化為二氧化碳,則甲烷中混有乙烯,無法通過酸性高錳酸鉀洗氣得到甲烷,故B錯誤;碳酸鈉溶液可以和乙酸反應,同時降低乙酸乙酯溶解度,再利用分液得到乙酸乙酯,故C正確;苯酚和濃溴水反應生成的三溴苯酚又會溶于苯中,無法通過過濾得到苯,故D錯誤;故選C。6.有機物戊是一種食品添加劑中的防腐劑,可經下列反應路線得到(部分反應條件略)。下列說法錯誤的是A.反應甲→乙和丙→丁的目的是保護酚羥基B.乙→丙的反應類型為取代反應C.有機物丁在水中的溶解度大于乙D.戊最多消耗〖答案〗B〖解析〗甲和發(fā)生取代反應生成乙,乙中甲基被酸性高錳酸鉀氧化為羧基生成丙,丙在KI、H+作用下醚鍵的一條C-O鍵斷裂,形成酚羥基生成丙,丙和乙醇發(fā)生酯化反應生成戊,據此解答。反應甲→乙中,將酚羥基變成醚鍵,反應丙→丁中,將醚鍵變成酚羥基,則其目的是保護酚羥基,故A正確;乙→丙的反應中,酸性高錳酸鉀將苯環(huán)上的甲基氧化為羧基,則反應類型為氧化反應,故B錯誤;有機物丁中羥基和羧基都可以和水分子形成氫鍵,有機物丙中只有羧基可以和水分子形成氫鍵,則丁在水中的溶解度大于乙,故C正確;戊中含有酯基和酚羥基都能和氫氧化鈉反應,則戊最多消耗,故D正確;故選B。7.有機物分子中原子間(或原子與原子團間)的相互影響會導致物質化學性質的不同。下列事實不能說明上述觀點的是A.環(huán)己烷不能與發(fā)生加成反應,甲苯與可以發(fā)生加成反應B.苯和濃溴水不能發(fā)生反應,苯酚與濃溴水可直接反應C.乙醇不能與溶液反應,乙酸能與溶液反應D.甲烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色〖答案〗A〖解析〗甲苯能發(fā)生加成反應是因為結構中含苯環(huán),和甲基無關,故A錯誤;苯和液溴需要在鐵的作用下反應,而苯酚與濃溴水可直接反應,說明-OH能使苯環(huán)活化,能體現(xiàn)有機物基團之間的相互影響,故B正確;乙酸能與NaOH溶液反應而乙醇不能與NaOH溶液反應,說明乙酸中碳氧雙鍵極性大,導致羥基易斷裂,能體現(xiàn)有機物基團之間的相互影響,故C正確;苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色而甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,苯環(huán)能使甲基活化,能體現(xiàn)有機物基團之間的相互影響,故D正確;故選A。8.某病毒由蛋白質和核酸組成。下圖為病毒及組成蛋白質和核酸的片段結構。有關于蛋白質和核酸敘述錯誤的是A.蛋白質和核酸均為天然生物大分子,均為混合物B.使用濃硝酸并加熱可以區(qū)分蛋白質和核酸溶液C.蛋白質水解最終產物為氨基酸,核酸水解最終產物為核苷和磷酸D.蛋白質的多肽鏈和核酸的多聚核苷酸鏈之間均存在氫鍵〖答案〗C〖解析〗蛋白質是由多種氨基酸通過肽鍵等相互連接形成的生物大分子,核酸是由核苷酸單體形成的聚合物,兩者均屬于生物大分子,且為混合物,A正確;蛋白質和核酸溶液中加入濃硝酸并加熱,蛋白質溶液會生成黃色沉淀,核酸無現(xiàn)象,因此可以使用濃硝酸并加熱可以區(qū)分蛋白質和核酸,B正確;蛋白質中含有肽鍵,水解生成氨基酸;核酸水解生成核苷酸,核苷酸進一步水解得到核苷和磷酸,核苷可以繼續(xù)水解生成戊糖和堿基,因此核酸水解最終產物為戊糖、堿基和磷酸,C錯誤;蛋白質的多肽鏈結構中,肽鍵上的氧原子與氫原子之間存在氫鍵;核酸的多聚核苷酸鏈中存在堿基,堿基之間存在氫鍵,D正確;〖答案〗選C。9.下列描述相關事實的離子方程式正確的是A.向溶液中加入至溶液呈中性:B.向苯酚鈉溶液中通入少量CO2:22C.工業(yè)上用綠礬處理酸性含鉻()廢水:D.向溶液中通入少量SO2:〖答案〗C〖解析〗向NaHSO4溶液中加入Ba(OH)2至溶液呈中性,則NaHSO4的物質的量與Ba(OH)2的物質的量之比為2∶1,反應的離子方程式為Ba2++2OH-+2H++=BaSO4↓+2H2O,A錯誤;苯酚的酸性強于碳酸氫根離子,苯酚鈉溶液中通入少量CO2,反應生成苯酚和碳酸氫根離子,離子方程式為+H2O+CO2=+,B錯誤;用綠礬處理酸性含鉻廢水,F(xiàn)e2+和發(fā)生氧化還原反應生成鐵離子和Cr3+,離子方程式為,C正確;酸性條件下次氯酸根離子具有強氧化性,能將二氧化硫氧化為硫酸根離子,離子方程式為Ca2++3ClO-+H2O+SO2=CaSO4↓+2HClO+Cl-,D錯誤;故〖答案〗選C。10.下列實驗裝置正確且能達到相應實驗目的的是A.證明該條件下2-溴丁烷發(fā)生消去反應B.制取少量乙酸乙酯C.制備氫氧化鐵膠體D.制備乙二酸A.A B.B C.C D.D〖答案〗A〖解析〗2-溴丁烷在氫氧化鈉醇溶液加熱條件下發(fā)生消去反應,水用于吸收揮發(fā)出的乙醇蒸汽,酸性高錳酸鉀檢驗產物是否含有雙鍵,故A正確;右側導管口在飽和Na2CO3溶液的液面下易發(fā)生倒吸,則導管口應在飽和Na2CO3溶液的液面上,故B錯誤。直接加熱FeCl3飽和溶液會導致Fe3+水解,應在沸水中滴加飽和FeCl3溶液并煮沸制備氫氧化鐵膠體,故C錯誤;乙二醇會被酸性高錳酸鉀氧化為二氧化碳,得不到乙二酸,故D錯誤;故選A。11.某澄清溶液中含有下表離子中的幾種。陽離子陰離子分別取它的水溶液兩份進行實驗,結果如下。下列結論正確的是①向一份溶液中加入過量鹽酸,產生氣泡,溶液顏色變深,但仍澄清;②繼續(xù)向①溶液中加入少許四氯化碳,振蕩,靜置,下層呈現(xiàn)紫紅色,上層溶液呈現(xiàn)黃色;③向另一份溶液中加入過量氫氧化鈉溶液,沉淀量先增加后減少最后有部分剩余。A.實驗①中產生的氣體是和B.原溶液中一定含有C.原溶液中可能含有和D.若③中用濃氨水代替氫氧化鈉,現(xiàn)象相同〖答案〗B〖解析〗由題干信息可知:②向①反應后溶液中加入少量CCl4,出現(xiàn)分層,下層為CCl4層,顯紫紅色,推出該溶液中含有I2,即原溶液中含有I-,F(xiàn)e3+具有強氧化性,能將I-氧化,因此原溶液中一定不含有Fe3+,在酸性條件下具有強氧化性,將I-氧化成I2,本身被還原成NO,因此原溶液一定含有,上層為水層,水層顯黃色,推出含有Fe3+,即原溶液中含有Fe2+,原溶液中一定不含有;③向另一份溶液中加入過量氫氧化鈉溶液,沉淀量先增加后減少最后有部分剩余,推出原溶液中含有Al3+,溶液中一定不含有,綜上分析可知,原溶液一定存在Fe2+、I-、、Al3+,一定不含、、Fe3+,據此分析解題。由分析可知實驗①中產生的氣體是NO,A錯誤;由分析可知原溶液中一定含有,B正確;原溶液中不可能含有,C錯誤;若用濃氨水代替氫氧化鈉,因為氫氧化鋁不溶于氨水而不會出現(xiàn)沉淀減少的狀態(tài),D錯誤;故選B。12.印刷線路板廢液(主要成分有),可用來制備堿式碳酸銅,其流程如圖所示,下列敘述正確的是A.堿式碳酸銅不溶于水,屬于非電解質B.反應A的離子方程式為:C.試劑X可為CuO,濾渣的主要成分為D.過濾操作使用的儀器有:玻璃棒、分液漏斗、燒杯、鐵架臺〖答案〗C〖解析〗印刷線路板廢液(主要成分有),加入,將氧化為,加入試劑X,調節(jié)pH,將轉化為沉淀過濾除去,濾液中加入,得到堿式碳酸銅,據此解答。電解質指在溶于水或熔融狀態(tài)下能發(fā)生自身電離而導電的化合物,主要包括:酸、堿、鹽、金屬氧化物等;堿式碳酸銅不溶于水,屬于鹽,屬于電解質,故A錯誤;反應A中將氧化為,離子方程式為,故B錯誤;若試劑X為CuO,則發(fā)生反應,促使的水解平衡正向移動,則濾渣的主要成分為,故C正確;過濾操作使用的儀器有:玻璃棒、普通漏斗、燒杯、鐵架臺,故D錯誤;故選C。13.羥醛縮合反應是一種常用的增長碳鏈的方法。一種合成目標產物(圖中⑦)的反應機理如圖所示,下列敘述錯誤的是A.①改變了反應的活化能B.④⑤⑦均能使溴水褪色C.總反應為加成反應D.若用替換⑤可得到〖答案〗B〖解析〗由反應歷程圖可以看出①為反應的催化劑,催化劑可以降低反應的活化能,提高反應速率,故A正確;有機物④中含有碳碳雙鍵,能使溴水褪色,有機物⑤⑦不含有碳碳雙鍵,不能使溴水褪色,故B錯誤;該反應的總反應為,則該反應為加成反應,故C正確;若將乙醛換成甲醛,總反應為,故D正確;故選B。14.下列實驗設計或操作能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗設計或操作A證明蔗糖水解生產還原性糖加入硫酸溶液,一段時間后加入少量新制,加熱B檢驗甲酸中是否混有乙醛加入足量稀溶液,再加入銀氨溶液,水浴加熱C探究鍵的極性對羧酸酸性的影響用計分別測定等體積的溶液和溶液的D鑒別鹵代烴中所含鹵素原子種類加入溶液,加熱,冷卻后加入足量稀,再加入溶液,觀察沉淀顏色A.A B.B C.C D.D〖答案〗D〖解析〗加入新制懸濁液之前,應先加入堿將過量的酸中和,故A錯誤;甲酸和乙醛都含有醛基,都能與銀氨溶液反應,不能檢驗出乙醛,故B錯誤;羧酸的酸性與其分子中羧基的極性有關,極性越大,酸性越強,應用pH計測量等體積、等濃度的溶液和溶液的,故C錯誤;鹵代烴在堿性條件下水解,檢驗鹵素離子,應先加入硝酸酸化,再加入硝酸銀溶液,觀察沉淀顏色,故D正確;故選D。15.下列物質在給定條件下的同分異構體數目正確的是A.分子式為且能氧化成醛的同分異構體有8種B.分子式為且屬于烯烴的同分異構體有5種(包括立體異構)C.芳香族化合物萘()的六氯代物有10種D.分子式為且能消耗溶液的同分異構體有4種〖答案〗C〖解析〗能氧化成醛的物質中一定含有-CH2OH這一結構,若碳鏈結構為C-C-C-C-C,此時羥基有一個位置,若碳鏈結構為,此時羥基有2個位置,若碳鏈結構為,此時羥基有1個位置,因此滿足條件的同分異構體有4種,A錯誤;分子式為C4H8的烯烴中含有一個碳碳雙鍵,若碳鏈結構為C-C-C-C,此時雙鍵有2個位置,其中為C-C=C-C這一結構時,存在順反異構,若碳鏈結構為,此時雙鍵有1個位置,因此滿足條件的同分異構體有4種,B錯誤;萘的六氯代物和二氯代物種類數量相同,當其中一個Cl在這個位置時,另一個Cl有7個位置,當其中一個Cl在這個位置時,另一個Cl有3個位置,因此萘的二氯代物有10種,則其六氯代物也有10種,C正確;分子式為C4H8O2且能消耗NaOH的物質可能為酯也可能為羧酸,若為羧酸,為此碳鏈結構時C-C-C,羧基有2個位置。若為酯類,可能是乙酸乙酯、甲酸丙酯、甲酸異丙酯、丙酸甲酯等,同分異構體多于4種,D錯誤;故〖答案〗選C。Ⅱ卷非選擇題二、填空題(共55分)16.乙烯是石油化學工業(yè)重要的基本原料,通過一系列化學反應可以得到多種有機高分子材料。合成部分高分子聚合物的轉化關系如下圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)有機物A的系統(tǒng)命名名稱為____,甲基丙烯酸分子中有____個碳原子在同一平面上。(2)寫出由A轉化為乙二醇的反應方程式_______。(3)由乙二醇生成B的條件為_______。(4)由乙烯合成中間產物乙二醇有2種路線,通常選擇虛線表示的合成路線,理由是_______。(答出2點即可)(5)聚合物C有良好的親水性、保水性,可作為隱形眼鏡材料,從結構上分析可能原因是____。A.高分子中支鏈存在大量羥基,為親水基團B.高分子中支鏈存在大量甲基,為親水基團C.高分子中的羥基等官能團與水之間存在氫鍵,形成網狀結構凝膠(6)聚合物D為_______(填“加聚”或“縮聚”)產物,其結構簡式為_______。〖答案〗(1)①.1,2-二溴乙烷②.4(2)(3)濃硫酸、加熱(4)使用O2和H2O,原料成本更低;沒有副產物,原子利用率高;沒有使用有腐蝕性的NaOH和有毒的Br2,不會產生環(huán)境污染;(答出2點即可)(5)AC(6)①.縮聚②.〖解析〗乙烯可以和溴發(fā)生加成反應生成A,則A為1,2-二溴乙烷,1,2-二溴乙烷發(fā)生水解反應生成乙二醇,乙烯可以和氧氣在催化劑作用下被氧化為環(huán)氧乙烷,環(huán)氧乙烷和水在加壓加熱條件下發(fā)生開環(huán)的加成反應生成乙二醇,乙二醇可以和甲基丙烯酸反應生成B,則B的結構簡式為,B在一定條件下生成聚合物C,則C的結構簡式為,乙二醇和對苯二甲酸發(fā)生縮聚反應生成D,則D的結構簡式為,據此解答。小問1詳析】有機物A系統(tǒng)命名為1,2-二溴乙烷,碳碳雙鍵是平面結構,與碳碳雙鍵相連的C原子都在同一個平面上,故〖答案〗為:1,2-二溴乙烷;4;小問2詳析】1,2-二溴乙烷在氫氧化鈉水溶液加熱條件下發(fā)生水解反應生成乙二醇,化學方程式為:,故〖答案〗為:;【小問3詳析】乙二醇可以和甲基丙烯酸發(fā)生酯化反應生成,反應條件為濃硫酸、加熱,故〖答案〗為:濃硫酸、加熱;【小問4詳析】虛線的路線,原料是氧氣和水,價格低廉,且無污染、原子利用率高,不需要用到有毒的溴,以及腐蝕性的氫氧化鈉,故〖答案〗為:使用O2和H2O,原料成本更低;沒有副產物,原子利用率高;沒有使用有腐蝕性的NaOH和有毒的Br2,不會產生環(huán)境污染;(答出2點即可)【小問5詳析】聚合物C為高分子中支鏈存在大量羥基,為親水基團,且能和水分子形成氫鍵,形成網狀結構凝膠,故〖答案〗為:AC;【小問6詳析】乙二醇和對苯二甲酸發(fā)生縮聚反應生成D,D的結構簡式為,故〖答案〗為:縮聚;。17.元素分析和圖譜分析,是有機化合物的重要表征手段。I.元素分析按下圖實驗裝置(部分裝置略)對有機化合物進行C、H元素分析?;卮鹣铝袉栴}:(1)開始實驗前進行的操作為_______。(2)裝入待測有機物A,先通以排盡石英管內空氣,而后將已稱重的U型管c、d與石英管連接。先點燃煤氣燈_______(填“a”或“b”)。(3)c和d中的試劑分別是_______、_______(填標號)。A.B.C.堿石灰D.(4)Pt坩堝中有機物A反應完全后,熄滅煤氣燈a、b,繼續(xù)通入一段時間,然后取下c和d管稱重。若有機物A為,實驗結束后,c管增重,d管增重。該有機物實驗式為______。(5)若有機物反應完全后,立即停止通入,可能造成的后果是_______。Ⅱ.圖譜分析(6)通過質譜圖、核磁共振氫譜和紅外光譜分析有機物A的分子式為_______,結構簡式為_______?!即鸢浮剑?)檢查裝置氣密性(2)b(3)①.B②.C(4)(5)部分H2O和CO2殘留在裝置中不能被完全吸收(6)①.②.〖解析〗實驗Ⅰ進行元素分析,有機物中含碳、氫、氧三種元素,加熱有機物,產物有可能CO、CO2、H2O,CuO將CO氧化為CO2,裝置c吸收水蒸氣,可以無水氯化鈣,裝置d吸收CO2可以選用堿石灰,實驗測得c裝置增重8.1g,則生成水的物質的量為,則有機物中,c裝置增重19.80g,則生成二氧化碳的物質的量為,則有機物中,則有機物中,則有機物中C∶H∶O=1∶2∶1,有機物實驗式為,據此解答?!拘?詳析】開始進行實驗前,應檢查裝置氣密性,故〖答案〗為:檢查裝置氣密性;【小問2詳析】應先點燃b處煤氣燈,保證有機物中的C元素全部轉化為二氧化碳,故〖答案〗為:b;【小問3詳析】由分析可知,裝置c作用為吸收水蒸氣,可以無水氯化鈣,裝置d吸收CO2可以選用堿石灰,故〖答案〗為:B;C;【小問4詳析】由分析可知,實驗式為,故〖答案〗為:【小問5詳析】若有機物反應完全后,立即停止通入,可能會導致殘留的氣體不能被完全吸收,故〖答案〗為:部分H2O和CO2殘留在裝置中不能被完全吸收;【小問6詳析】由質譜圖可知,該有機物的相對分子質量為90,則分子式為,由核磁共振氫譜可以看出,該有機物存在4種不同化學環(huán)境的H原子,且原子個數比為3∶1∶1∶1,由紅外光譜圖可以看出,該有機物存在-OH、-COOH、C-H,化學鍵,則該有機物的結構簡式為,故〖答案〗為:;。18.阿司匹林具有解熱鎮(zhèn)痛、治療心血管疾病的作用,其有效成分是乙酰水楊酸()。實驗室制備乙酰水楊酸并檢測分子中的官能團。已知:名稱密度/()分子量性質水楊酸1.44138熔點157℃,溶于乙醇、微溶于水向乙酸酐1.10102沸點140℃,無色透明液體,易與水反應生成乙酸乙酰水楊酸135180熔點135℃,受熱易分解,溶于乙醇、微溶于水①主反應:。副反應:n。②酚類物質與溶液在弱酸性條件下能發(fā)生顯色反應。I.實驗室制備乙酰水楊酸①向的三頸燒瓶中依次加入干燥的水楊酸、乙酸酐和濃硫酸(作催化劑),磁力攪拌下,小心加熱,控制溫度在70℃左右反應。②稍冷后,將反應混合液緩慢倒入冰水中冷卻,用圖2裝置減壓抽濾,將所有產品收集到布氏漏斗中,濾餅用少量冷水多次洗滌,繼續(xù)抽濾,得到乙酰水楊酸粗品。③將粗產品轉移至錐形瓶中,再加入乙酸乙酯,加熱溶解,如有不溶物出現(xiàn),趁熱過濾,熱濾液在-5℃~0℃下冷卻至固體完全析出,抽濾,洗滌,干燥,得無色晶體乙酰水楊酸,稱重得。回答下列問題:(1)圖1中儀器A的名稱為_______,干燥管的作用是_______。(2)減壓抽濾與普通過濾相比的優(yōu)點是_______。A.顯著加快過濾速度 B.操作簡單方便C.抽濾后固體不用洗滌 D.所得固體殘留液體少,快速干燥(3)步驟③的提純方法是_______。(4)計算乙酰水楊酸(阿司匹林)的產率為_______%(保留到整數)。Ⅱ.檢測乙酰水楊酸中官能團取上述實驗產品少量研碎后放入適量水中,振蕩后靜置,各取上層清液于三支試管中。①向第一支試管中加入幾滴溶液,無明顯現(xiàn)象。②向第二支試管中滴入2滴石蕊溶液,溶液變紅證明含有官能團羧基。③向第三支試管中滴入2滴稀硫酸,加熱幾分鐘,冷卻后滴入幾滴溶液,振蕩,再向其中滴入幾滴溶液。觀察實驗現(xiàn)象。(5)第三支試管冷卻后滴入幾滴溶液的作用和目的是_______。(6)根據現(xiàn)象_______,證明乙酰水楊酸中酯基水解產生了酚羥基?!即鸢浮剑?)①.球形冷凝管②.防止外界水蒸氣進入三頸燒瓶與乙酸酐反應生成乙酸(2)AD(3)重結晶(4)71(5)將稀硫酸中和,防止干擾檢測酚羥基(6)第一支試管滴加溶液無明顯現(xiàn)象,第三支試管中滴加溶液,溶液變?yōu)樽仙冀馕觥较?00mL的三頸燒瓶中依次加6.9g(0.05mol)干燥的水楊酸、8.0mL乙酸酐(0.085mol)和0.5mL濃硫酸(作催化劑),磁力攪拌下,水浴加熱,溫度在70℃左右反應;稍冷后,將反應液緩慢倒入100mL冰水中冷卻,減壓抽濾,將所有產品收集到布氏漏斗中,濾餅用少量冷水多次洗滌,繼續(xù)抽濾,得到乙酰水楊酸粗品;將粗產品轉移至100mL圓底燒瓶中,再加入20mL乙酸乙酯,加熱溶解,如有不溶物出現(xiàn),趁熱過濾,熱濾液置冰箱中冷卻至-5℃~0℃,抽濾,洗滌,干燥,得無色晶體乙酰水楊酸6.4g?!拘?詳析】由儀器構造可知儀器A為球形冷凝管;乙酸酐遇水形成乙酸,則干燥管的作用是防止外界水蒸氣進入三頸燒瓶與乙酸酐反應生成乙酸,故〖答案〗為:球形冷凝管;防止外界水蒸氣進入三頸燒瓶與乙酸酐反應生成乙酸;【小問2詳析】減壓抽濾即可以提高過濾速度,并且所得固體殘留液體少,快速干燥,故〖答案〗為:AD;【小問3詳析】通過重結晶,可以進一步對產物提純,則步驟③的提純方法是重結晶,故〖答案〗為:重結晶;【小問4詳析】由表中數據計算,和分析可知乙酸酐過量,則理論上可以生成0.05mol水楊酸,實際得到6.4g產品,則產率為,故〖答案〗為:71;【小問5詳析】向第一支試管中加入幾滴溶液,無明顯現(xiàn)象,說明水楊酸中無酚羥基,向第二支試管中滴入2滴石蕊溶液,溶液變紅證明水楊酸中含有官能團羧基,向第三支試管中滴入2滴稀硫酸,加熱幾分鐘,發(fā)生酯的水解反應,冷卻后滴入幾滴溶液,將稀硫酸中和,防止干擾檢測酚羥基,故〖答案〗為:將稀硫酸中和,防止干擾檢測酚羥基;【小問6詳析】第一支試管中無明顯現(xiàn)象,第三支試管中,先發(fā)生酯基的水解,再加入溶液,若溶液變紫,則證明乙酰水楊酸中酯基水解產生了酚羥基,故〖答案〗為:第一支試管滴加溶液無明顯現(xiàn)象,第三支試管中滴加溶液,
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